【荐】六年级的作文

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

六年级的作文 篇1

夕阳西下，微黄的阳光斜射在海面上，反射出一片绚丽的金黄色，就连沙滩，也宛如被重新镀上了一层细细的金沙，整个海岸仿佛成了金的国度。这时，劳累了一天的你打着赤脚，带着一块美丽的头巾，手中拿着一顶金黄的斗笠，由远而近。在你身后柔软的沙滩上，留下了一个个深浅不一的脚印。小时候的我总是喜欢坐在海边的石头上，静静地等待你的归来，然后在这如画的景色中一起回家。

随着时间的推移，昔日的小男孩已经变成了今日的小男人，长高了，变壮了，但也叛逆了。生活的小事逐渐成为我们的战事。于是，我开始讨厌你，不愿与你谈心，甚至顶撞你，去依旧每日享受着你的爱而不知回报。

那一次，我与你因一次穿衣的问题再次闹翻，年少轻狂的我赌气摔门而出，在冲出家门的那一刻，我的偶然瞥见墙上挂着的头巾，原本美丽的颜色已经被洗得素白，上面甚至出现了一两个被磨破的小洞。我的心不禁咯噔了一下。但还在气头上的我头也不回，消失在寂寞的黄昏中。

地平线的红日在不知不觉中已经滑落，刚才还亮堂堂的天空霎时昏暗下来，温度也下降了，一阵冷风吹来，我不禁打了个哆嗦。但固执的我仍然不肯回去。天渐渐暗了下来，黑暗的恐惧和寒冷的风不断侵蚀着我的心里防线，这是我才明白你的细心与关怀，出门前的那一瞥也在我脑中挥之不去。这时，一阵阵熟悉的'呼唤由远而近，钻入我的耳朵。我不禁抬起头，借着微弱的路灯，我看见你戴着那条头巾，焦急地寻找着我的身影。看着你那焦急的声影，心中的防线再也支持不住，一触即溃。我从角落里走出来，远远地就看见你的头巾在风中飘扬着，仿佛在诉说着什么。我微红着眼，笑着对你说：‘妈，头巾都乱了，来，我帮你理理。’说着便抚起那条洗得素的头巾。透过头巾，我分明看见你的鬓角竟有几丝银发。

回家的途中，你走在前面，我走在后面，对着你的背影，我几欲脱口：“我爱您，妈妈。”但我没说，因为我知道什么比说更重要。

头巾，在风中飞扬着，在风中诉说着……

六年级的作文 篇2

这天，阳光明媚，万里无云，我起床后，早早地做完了作业，捧着个篮球，准备去学校锻炼身体。可是六月的天，孩子的脸，我刚一出门，只见，天空顿时乌云密布，我心想：唉！看来今天要下雨了，篮球又打不成喽！随后，我便不情愿地回到了家里，坐在窗子前发呆。

过了不久，只见狂风大作，轰轰的雷声响彻了天空，随着一道闪电划过天际，慢慢下起了小雨。雨越下越大，天空中电闪雷鸣，狂风在旁边助威，好像一首大自然的交响曲，优美的音韵犹如灵泉一般地贯入我的耳朵，我如痴如醉地欣赏着属于大自然的'雨景。

渐渐地，雨变得小了，最后，雨停了。我连忙走出门，如饥似渴地吮吸着雨后清爽的空气。此时，蜘蛛又开始辛勤地结网了，经过大雨洗礼过的小花小草变得更加美丽动人。它们的身上闪着晶莹的水珠，犹如一颗颗亮晶的水珠，美丽极了……雨后的世界，一切都是这么地充满生机。

我喜欢下雨，是雨，给了我许多欢乐；是雨，让我聆听到了优于世间一切的音乐；是雨，让我欣赏到了只属于大自然的美丽画卷。

六年级的作文 篇3

为自己喝彩，给自己一份坚持，少一份失落。让我们为自己喝彩，为自己加油、鼓掌。

记得有一次参加数学竞赛，心里有喜有忧。喜的是自己参加了比赛，很开心；忧的是题很难，考不了高分。

我把这件事告诉爸爸，爸爸淡淡一笑，对我语重心长的说：“笛福有一句话是这样的'：‘害怕危险的心理比危险本身还可怕一万倍’，任何事情只有通过努力才能得到，所以不要害怕什么，因为困难并不可怕。遇到困难，要坚定信念，勇于向它挑战，就会创造属于自己的奇迹！”

爸爸的话让我掀开了笼罩在困难上面的薄雾，当我正视困难的时候，发现困难并不可怕。我时时刻刻记住那句话，它让我在遇到困难的时候，为自己打气，为自己加油。终于到了比赛那天，我一直忐忑不安。我不停做深呼吸，让自己平静下来。当我信心满满的交上试卷后，心里的石头才终于落了下来。

那次，我得了第一名，我在日记本上写下这样一段话：让我们为自己喝彩，让我们看到自己最优秀的一面，在任何困难面前，都抵不过“为自己喝彩”让我们为自己喝彩吧！

在人生的道路上，处处布满荆棘，处处充满坎坷，永远不可能一帆风顺，让我们为自己喝彩，为自己加油，创造属于我们自己的奇迹吧！

六年级的作文 篇4

黄昏的时候，我百无聊赖地用三个手指转动着一支铅笔，目光在窗外游移，猛然定格在那棵挺拔的梧桐树上。

那棵梧桐树很老很老，从我们在这里住下来的时候，它就已经这样苍翠了。梧桐树的主十是深棕色的，横七竖八地生出许多枝条，上面郁郁葱葱地生长着一簇又一簇翠绿的叶子。夕阳西下，落日的余晖为梧桐树的枝干镶上了一道美丽的金边，搭配着那诱人的果绿色的叶子，美得让人不知该如何赞叹。

夕阳从梧桐树那茂密的枝叶里透射过来，若隐若现，看起来不是它在脸红，却像是树的脸微微地红了。一阵微风吹过，身披金色舞衣的梧桐树的.枝叶轻轻地摇曳，发出“沙沙”的声音。太阳一点点滑落，消失在天边。梧桐树的金衣也渐渐褪去，变同了它原来的朴实模样——深棕色的树干、纤细的枝条和翠绿的叶子，却在夜幕中多了几分沧桑感。

转眼问，又一阵微风吹来，梧桐树再一次“沙沙”地响了起来，真像是在对已远去的夕阳说：“再见，再见!”我家窗外的梧桐树，正期待着又一次夕照的来临!

六年级的作文 篇5

一次微笑，一声问候，甚至是一把伞，一件大衣，都会成为感动人的事物，在我记忆的长河中，有许许多多感人的'事，其中有一件看似平凡却又不平凡的事让我难以忘却。

那是一个夏天，天气又热又闷，我整个下午都泡在图书馆里做作业。

天空中顿时乌云密布，蜻蜓也飞得更低了。“轰隆隆——轰隆隆”几声雷惊天动地，安静的图书馆内不再安静了。

我这才发现要下一场很大的雷雨了，赶快整理好书包，下了楼梯，奔出了门，准备打电话让爸爸来接我。就在这时，一场大雨倾盆而下，把我逼到了屋檐下。

突然，一位小男孩从我身边闪过——身穿T恤和短运动裤。他飞奔过马路。突然，他好像被什么东西绊了一跤，重重地摔在了地上，手上、腿上都蹭破了皮，衣服和裤子上都渗满了泥水。他忍受不住疼痛，嚎啕大哭起来。

这时，哭声吸引了一位高中生哥哥，他穿着校服，背着双肩包，急速来到那位小男孩跟前，俯下身子询问道：“你没事吧？哪里痛？”说着，从包里拿出一瓶水和纸巾，拧开瓶盖，将水浇在了伤口上，又用纸巾轻轻地擦拭着。“忍一忍，很快就好！”那位哥哥微笑地对小男孩说，“回家后要让爸爸妈妈给你每天消毒。”

小男孩的泪水再一次涌了出来，这次的与刚才的泪水不一样，这次应该是感动的泪水，温暖的泪水吧。他轻声回了一句：“谢谢你啊！大哥哥！”

六年级的作文 篇6

毕业诗

回忆，

总是那么的烦恼，

苦恼，

稚气的童年即将远去。

不肯忘却，我们之间，

保守的秘密。

不曾记得，我们往日

失望的面容。

还记得吗?

年度的六一，

欢笑的面容。

还记得吗？

刻骨铭心的军训，

伤心欲绝的情感。

何不在我们的内心——种下了生命之情！

清风撩开窗帘，

凝望着夜空，

母校现于夜晚的空中，

我们注视着，

我们所望的'天空是否相同？

我看见，看见你们，

心中甜滋滋的——

我们还能再相见!

曾经还鼻涕牛牛的我们，

现如今沉思于怀念之中。

打开我们的纪念册，

绽放的笑容如雨后虹彩之绚丽，

痛哭的表情如天中霹雳般悲痛。

时间不愿等待你的心，

当一夜，你必定大声呼喊：

我爱你，我的老师！我的母校！

离别的痛苦，随之而感受；

“别让我失望！”是谁？

谁在呼唤？

是——时间催你离开，老师望你长大。

脚印还存留于沙漠之中，

深浅的印海，

五十八条心心连心。

停，我的脑海里闪过回忆；

听，稚幼笑声略穿耳旁；

看，老师目送我们远去；

紧紧地，奔跑着，

不肯停留，

喘息声，急促追寻；

脚步声，渐渐微弱；

不要遗忘，我们曾经的约定——

再相聚，也盼再相聚！

勇敢地继续向前跑，

不要栖息，梦想之差一步；

不要回想，我们在你心中……

六年？遗忘？难！

三年？初中？怕！

我惧怕，三年后的今天；

生活由此而变，

情感是否也随之而变？

揭晓，由三年！

晨曦，朝阳如往日一样明亮；

友谊呢？听天由命！

我望如往常一同。

心中杂念遗忘吧！

奔向你的之最梦想……

我们为你而努力，

为你而自豪！

晚霞，伴随着火烧云归来；

对！我们的友谊也将归来，

望，我们还能相聚！

思念，总会停止；

我们的心由此而停止，

跑吧！奔向你的梦……

记住！不要停下你那——

充满力量的脚步……