【热门】怀念母校作文4篇

在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的怀念母校作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

怀念母校作文 篇1

眨眼六年过去了，即将离开母校的我心中充满了留恋之情。母校的一草一木，一朝一夕是那样记忆犹新。母校的一砖一瓦是那样亲切。

母校让我翻起往事的一页。

二年级时，不知班上吹起了哪阵风，流行吹泡泡。大家各自拿着自己的泡泡水来到操场。有的高高的举起小手，挥舞着，蹦跳着。紧接着，一个个活泼可爱，小巧玲珑的泡泡诞生了！有的将泡泡刷凑到嘴边，长吸一口气，“呼哧”一下，泡泡便争先恐后地出来，满天飞舞。泡泡将承载着我们的梦想远飞天际。

我也玩得不亦乐乎。正在这时，一个男生猛地撞向了我。我的泡泡水随之倒下。顿时，水溅的到处。我急得快哭了，一句“对不起”对不起有用吗？我的泡泡水啊！怎么办？怎么办？我没法吹泡泡了！我焦急的想着。正在万分危急时，同学们三五成群地跑来询问。顿时，我的泪水像断了线的珠子。“我的泡泡水被他打翻了。”我哭着，嚷着。这时，班长来了。她的手搭在我的肩上，让我感到无比温暖。“没事儿，同学们一起玩好不好？”她那真挚的目光，那支持的'浅眸。我终于不哭了，同学们纷纷向我伸来热情的双手。“和我一起玩吧！”“我们一起玩吧！”那一句句话至今仍在我耳旁久久回荡。

“落花不是无情物，化作春泥更护花。”每当这时，我都想起您，我的老师。

老师有人说您是蜡烛，燃烧自己照亮别人；也有人说您是园丁，辛勤浇灌祖国的花朵。啊！老师，您是一位邮递员。您总是把知识源源不断地送进我的大脑；您总是把呵护送离心最近的地方。您总是在日光灯下为我们日夜批改作业。让我从一个懵懂的女孩变成一个讲文明，懂礼貌的孩子，这都归于敬爱的老师！

我们说好不分离，要一直一直在一起，就算与时间为敌，就算与全世界背离。

怀念母校作文 篇2

六年的校园生活使人记忆忧新，回首六年的一草一木，使人心旷神怡，回首起六年的的学习生活，使人心情舒畅。回首起六年的风风雨雨，使人激情万丈。

六年，一眨眼就过去了，像针尖上的一滴水滴进大海里，我的日子滴在了时间的流里，没有声音，没有影儿，我不禁头涔涔，泪潸潸了。

去的尽管去了，来的尽管来了去来的中间，又是怎样的匆匆呢？回忆起低年级的时候，老师教我们看书、识字，琅琅的读书声在校园里回荡着。多么美好的时光啊！如果我能再回到低年级，回到那充满童真的时候，下课，与同学们嬉戏、追闹，上课，语文老师在板书上工工整整地书写着文字，教我们要热爱祖国、努力学习；数学老师在黑板上写着乘法口诀表，教我们要热爱科学，潜心钻研。

中年级的时候，同学们的思想有些成熟了，变成了个活泼机敏的学生。课堂，便成了学生们发言的天地，大家有着自己独特的见解，同学们各抒己见，吸取着知识。发言声、嬉笑声、粉笔声，构成了一首和谐的交响曲。操场上，同学们正在进行着激烈的运动。一个个汗流浃背的.。但仍是满面笑容。作文

上了高年级的时候，同学们失去了以前的活泼淘气。课堂上，成了学生发言和争吵的世界，大家议论纷纷。下课时，玩笑声、争吵声、追逐声，凑成了首欢快的交响曲。进行着既紧张又开心的学习。一年四季犹如四幅画，每幅画里都展现着不同的意义。大家有低年级升入中年级，又由中年级升入高年级，直到毕业。

共同经历了六个春秋。先由原来的童真变为纯熟又变成成熟，如果我能在做一回小学生，我一定要好好努力，与同学们共同学习、玩耍。开开心心地度过六年的小学生活。作文

而今，六年过去了，我已经即将毕业了。我想带着对母校的怀念说：“母校，您培育了我六年了，我爱您，我的母校。”

怀念母校作文 篇3

夏天，阳光灿烂的刺眼。我站在校园空旷而寂寞的操场上，看周围的野草，过去快乐的时光汇成一段段飞扬而名利的童年，慢慢流过我的掌心，虽然我依依不舍，可我心里却温暖而满足。

在告别小学生活的时候，我开始了一种前所未有的怀念。那些陈旧而古朴的教室里上课的温暖时光，那些在一路月季花中散步的休闲时光，它们一直都默默无语，可我依然清晰的记得在母校哪些平凡而温暖的日子。我们站在自己的舞台上绽放着童真与活力。那个有着微薄记忆的一年，月季花开出了灿烂的一季。

可转眼间，时光就这样过去。那些不再回来的画面，(.)清晰的浮现在我的脑海里。我想它们是值得回忆的。站在教室前的舞台上，可以看到落日慢慢隐于暮色中，仿佛看到老师的面孔，看到了课堂和同伴们一同翻阅的色彩绚丽的图片，看到了充满浓郁盛夏气息的小路，看到了从树叶缝隙中穿过的`细碎的阳光……

一切的一切，都让我有淡淡的留恋和不舍。20xx年的夏末，风呼啸而来带走夏日最后一丝炎热。我站在树荫下，听时光哗哗的流逝。

一年的时光在我的掌心慢慢地划过，我回过头去，凝望着那些曾经的片段，那些飘散着花朵香气的深刻往事。然后我抬起头，带着微小而清晰的梦，向前方坚持的走下去。

时光如水，我微笑并且怀念着前行。

怀念母校作文 篇4

转眼间，我们已从一个牙牙学语的孩子，长成一位玉树临风的六年级学长了。这一路，我们有苦涩，有欢笑，有酸楚，有感动……马上，我们即将毕业，离开这承载了我们六年时光的学校，踏入新的学府，在这最后的时间里，我要好好地仔细地留恋我们的校园，我们的老师。

就是这间宽敞明亮的教室，这张方方正正的课桌，陪伴我们学习。黑板上，那淡淡的粉笔印似乎还若隐若现。伸出手，抚摸着那让我们伏案了六年的课桌，它早已不再光滑，那一凹一凸，是岁月的痕迹。白壁灰砖，一切都如此熟悉，熟悉得都快要把它忽略，而在要离开它的时刻，又是那么不舍，不忍与它分别。

请你仔细地看看你面前的这位老师，我的班主任。她是一位那么智慧的园丁，把我们这一棵棵小苗浇灌成大树。请你轻轻地闭上眼，认真地想一想，是谁，耐心地教育你，让你悔过自新？是谁，让你学到如此丰富的'知识？是谁，在你失落时、伤心时，耐心地开导你，鼓励你，支持你？是谁，像你的父母亲一样疼爱你，关心你，呵护你？

而又是谁，让我们的老师发怒，生气？又是谁，让我们的老师伤心，失落？又是谁，经不住老师的“敲打”，在背后怨恨我们的老师？而何时，白发已经悄悄攀上他们的发梢，多得再也拔不完？何时，皱纹已经出现在他们的脸庞，这一切，我们何曾几时关注过。

我希望，在我们的毕业典礼上，我们全体同学向我们的老师们深受地鞠上一躬，真诚地说一声：“谢谢您，老师！我们永远爱您！”