听的声音作文通用(6篇)

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的听的声音作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

听的声音作文 篇1

雾蒙蒙的雨天，站在雾蒙蒙的圆明园里，触摸着一片片破碎的墙壁，倾听着历史的回声。

题词

这是一段可怕但难忘的过去。落后就要挨打，因为军事和经济实力悬殊。中国这个曾经繁荣的大国，逐渐衰落。就像冬天的菊花，曾经繁华的生活在刚刚逝去的秋天枯萎。面对亡国危机，勇敢坚强的中国人用生命筑起一道防线。只是因为爱，我选择坚持；只是因为坚持，所以选择了背对背。

时间不言自明。经过几十年的斗争，中国终于取得了最后的胜利。随着一个庄严的公告，中国走上了历史的舞台，在世界的眼中翻开了新的一页。

耶！中国站起来了。

中国在突破层层禁锢，跨越路隙之后，以全新的面貌面对整个世界，就像一层纯白的`浅河，隐藏着深不可测的暗流。经过漫长的等待，生成终于出来了。

老旧的窝棚和瓦房已成过去，取而代之的是一排排的高层建筑；过去泥泞的小路成了一种记忆，今天呈现在我们面前的是一条平坦坚实的水泥路；古老的古道小巷成了怀旧的标志，公园展厅是人们休闲娱乐的场所；

中国正以强劲的步伐迈向更美好的明天。

目前，中国正在蓬勃发展。它仿佛一条巨龙，在东方的天空中缠绵，在阳光下以优美的姿态翩翩起舞；像春天刚发芽的小草，没有章法，没有，却生机勃勃。/.

中国，一个书写奇迹的国家。站在这片辽阔的土地上，生根发芽，然后茁壮成长。几十年前，人们担心他们是否会在明天。几十年后，我们不仅有明天，还有更美好的未来。

看申奥成功，航母升天；看人均占有量增加，饥饿频率降低；看人家脸上的笑容，提高生活质量；莫名的骄傲涌上心头。回望海的长流，过去的战火，贫穷落后，都成了我脑海里隐藏的回忆。勤劳朴实的中国人民，带着先辈留下的遗产，不断开拓创新，在这片黄土地上留下了光辉的印记。

发出最真诚的哭声，说出自己的真实心声。我为美丽的中国鼓掌。

现在这个物欲横流的时代，谁不为之动容？十几年前，谁想过？短短几十年，生活怎么会变化这么大？谁能想到今天我们可以坐在这里享受高科技带来的快乐？没有人想到它，也没有人预料到它。但我们真的做到了。经过十多年的努力，我们已经从贫困走向富裕，从落后走向进步，从黑暗走向美好的明天。

夜晚，走在灯火通明的大街上，心潮澎湃，思绪荡漾。即使心中有个千千结，我也无法传达我最真诚的想法。我为你通过微风把我最真实的告白送给美丽的中国而骄傲。

站在天安门广场前，看着冉冉升起的五星红旗，听着进步的声音。

听的声音作文 篇2

春天有暖风，夏天有凉风，秋天有清风，冬天有寒风。风，随时可见。但每个季节的风都是不同的，当然，每个人心中感受到的风自然也是各不相同的.。

有一个故事中，哥哥去世后妹妹把风当做哥哥，给自己力量；还有一个故事，一个人，他因为没有朋友，所以把风当作他的朋友。

风给许多人带来希望，但也给许多人带来毁灭，如：龙卷风，沙尘暴。风给别人带来很多东西，那给我们带来什么呢？也许你会说“清爽、清凉”，又或许你会说什么也没有。但是如果你仔细倾听风声，你会听到专属于你自己的一段美妙的乐曲。

请你仔细倾听风的声音，风犹如小提琴优美的琴声，它的旋律在风中舞动着；请你仔细倾听风的声音，风犹如电吉他摇滚的琴声，她的y阜在风中摇摆着。

风中有着专属于你自己的旋律，有专属于你自己的乐曲，有专属于你自己的音符。倾听风的声音，制作你的乐谱！

听的声音作文 篇3

大自然的声音多么丰富，多么美妙！让我们一起聆听吧！

早上起来第一缕阳光照在我的脸上，暖洋洋的，喜鹊在枝头“叽叽喳喳”好像在说;"小朋友起床了：“我吃完早餐，背着书包去上学，风在我耳边“呼呼”地刮着，风伯伯用他的手风琴，演奏出了多么美妙的音乐啊！“呼呼”地声音时而缓，时而急，时而温柔，时而磅礴，时而悲痛，时而欢乐：风伯伯真是个万能的音乐家。道路上还有汽笛的声音……

走着走着，啊！到学校了，我坐在椅子上，课堂上书声朗朗：下课铃一响，操场就变成了沸腾的海洋。同学们有的打球，有的跳皮筋，有的玩游戏欢叫声在校园里回荡。

放学了，我想去小溪边坐一会儿。“叮——咚——叮——咚”咦？是谁能弹出这么动人的旋律啊？噢 。原来是小夕溪妹妹啊，她也是个十分出色的音乐家哦！瞧，她的音乐是那么的.出神入化，刚才还叮咚叮咚，现在变成“哗哗啦啦”跑向大海去了。大海也有自己的歌声，他的歌声是那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。

坐在大树下，看见了那树叶儿在风中飘飘荡荡，如同一只只彩蝶一样，缓缓地用那蝉翼般的叶面，轻轻地盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音，却震动了心灵的大地，尘封在心灵的泥土被轻轻的扬起。

大自然如此丰富多彩 声音也是如此美妙动人 ！

听的声音作文 篇4

初春，终结了严冬的寒冷，以它自己的方式苏醒。渐渐地，近了，近了——春的音韵，简单却优美。你听——

咝咝……

地层在复苏，冰被雪褥在融化，轻微的哨声，似在诉说着对春天的思念。地层孕育着一切，绿色的生灵们，在松软的泥土层中向上游弋，游弋……终于，冲破了一切阻碍与束缚，高昂着稚嫩但却坚强的头，迎着初春的第一缕阳光……

哗哗……

溪水潺潺，从冰峰雪山赶来，带着一路的轻盈，载着久违的欢快，恣情释放春的能量，冰碴儿迸溅，水珠儿飞扬，涌动着春的活泼，流淌着春的希望……

嘀——嗒

晶莹剔透的冰棱，饱含着深情落下泪珠，从青叶上划过，滚动着的翠绿，游离叶尖，在空中自由落体，与湖面的宁静撞个满怀——溅起的'是水银，荡开的是余韵……

淅淅沥沥……

绵绵春雨，洋洋洒洒，道不尽的春意，诉不完的春情。雨针、雨丝、雨线，密密地斜织着，泛起一层水雾，烟雨朦胧，似幕，似帘，似网……

沙沙……

舞动的绿色，婀娜多姿。叶片彼此招手示意，叶条儿卖弄身姿，绿云扰扰，青丝飘飘。一切都是借了它，夹杂着花香味与草腥味的——春风，在证明自己的存在。

唧——唧

喜春的精灵在欢歌。屋檐下，它们忙里忙外，筑巢安家;枝头上，它们栖息歌唱，尽情炫耀自己的美妙歌声;天空中，它们展翅翱翔，银翼掠过云间，身姿矫健……

……

初春的季节，清悦的独鸣，美妙的合奏，都给人以最新、最真、最纯的感受……

听的声音作文 篇5

深冬早已来临，冬天的夜如此宁静，世界仿佛静止了一半，只有那一片一片飘落的雪花在提醒着我们这是时空仍然在继续运转着。

早上醒来，白色的世界显现在我眼前，身旁是白色，远处是白色，天空上浮动的雪花也是那样的纯洁、无暇的白色。雪下着，我细细地听着。好像有点点的响声，可是又听不见，似乎是那样的静，可是总有一点微小的声音系动着我的心，让它始终不能平静。

冰面慢慢结成，可是又破裂。我小心翼翼地寻找着，可是又找不着它。它从我身旁掠过，可我看不见，当它从我身旁离去，我又觉得惋惜。我不认识它，可它好像认识我。我看不见也摸不着它，只是耳朵告诉我它的存在，可是又是那样的细微。从一个清脆明亮的声音，到一声微不足道的作响，我都在细细聆听。可不清楚它们来自哪里，又向哪而去。不清楚它们的目的，自己只是个旁观者。只能悄悄地望着、静静地听。

它就是冬天的声音。

踏着、跳着，一声“巨大”的破裂声引起了我的注意。“呀！那是一株小草吗？”我十分惊讶。并感叹它的生命力。蹲下来观察，在那片冻结的冰面上冒出的点点生机！透过冰层，清晰地看见它的根茎。冰面上微小嚓嚓声好像它在诉说冰下的`寒冷，还有自豪地夸赞“我”的伟大。它的顽强让这白茫茫雪地里，点上了一笔嫩绿。我不禁说：“在这冰天雪地里，它还能长出来，真是伟大呀！”

仔细倾听冬天的声音，其实，冬天也是一个美妙的季节。既然冬天如此美好，为何要辜负呢，赶紧出门感受冬天的气息吧！

听的声音作文 篇6

今天的天空，格外蓝；

今天的小溪，格外清；

今天的鲜草，格外嫩；

你听到花开的声音了吗？——题记

中午刚上完英语课，爸爸就兴冲冲的跑来接我，嘴上还一直笑个不停。我连忙追问到：“发生啥好事儿了？瞧把您乐的！”“倩倩，知道吗？你当上博腕儿啦！”顿时，心中涌起一片激动。拿出手机、打开我的博客——哇！一顶金灿灿的小皇冠正微笑着冲我招手。思绪顿时随着喜悦飘飞，飞回我追逐梦想的日子……

20xx年12月24日，张老师引领着我，埋下了自己梦想，创建了自己的“小窝”——梦想太空号。自从进了这篇乐土，我就彻彻底底的被吸引了进去。咦？这顶小皇冠是什么？朋友告诉我，这是博腕儿的象征，是博友们努力的见证。从那天开始，我拥有了一个崭新的梦想，我幻想着有一天，自己的博客中也能有那么一定闪闪发亮的'小皇冠……当看到博友们那一篇篇精彩的美文、当看到有许许多多的博友都在辛勤的写作，心里开始觉得：这个目标对我来说是多么遥远，但我一直坚信：有梦想就一定会有奇迹！

一遍一遍的修改、一次一次的阅读……我在这片乐土，成长着、快乐着、收获着。从刚开始的害怕写作、到现在的爱上作文。每迈出一步，我都信心倍增！感谢校讯通，让我认识许许多多的良师益友。我永远忘不了小城说雨老师的周五之约；忘不了小草依然阿姨不变的支持；忘不了飘儿一个个中肯的建议；忘不了豪豪阳光般的鼓励；忘不了笛子暖暖的微笑；忘不了朋友们对我的每一次鼓励、每一声问候……那时，我正努力地、努力地朝着自己的梦想前进……

20xx·6·4——铭记这个特殊的日子。就在今天，我听到了花开的声音……眼看我梦想的花就在自己的努力中，悄然绽放了。那一声声祝贺、一句句恭喜，句句都甜到了我的心底。忽而，心中涌起一股感恩之情：爸爸妈妈、张老师、博友们，我一定会载着自己梦想的花，在这片乐土、越走越远、越走越远……

用心，感受花开般的幸福与温暖。