[优]声音的作文

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的声音的作文4篇，希望对大家有所帮助。

声音的作文 篇1

我们出生在一个有声有色的世界里，今天，我们就来聆听声音的美妙吧！

每当我们早晨起床时，会有鸟儿为我们歌唱新一天的美好，当我们顶着火辣辣的太阳去上学，风姑娘会“走”过来，沙沙的为我们歌唱，唱去我们的火热。

每当我们眼睛疲惫，大树会沙沙的“叫”好像在说：“小朋友，看看我的舞蹈吧！你看完之后，眼睛会更加明亮的`！”这时，我就会感觉到眼睛特别舒服。

每当午休后起床，难免会有一些昏昏沉沉，这时，鸟儿会在大树上叫，仿佛在说：“你要打起精神来去上课，否则你就听不懂老师讲的课了！”这时，我便会感觉到精神倍增。

每当我们走在回家的路上，风姑娘不忘帮我们换一下新鲜的空气，并且“沙沙”的为鸟儿伴奏大树好像也在细心的聆听，等鸟儿歌唱完毕，树叶哗哗的，仿佛在鼓掌，仿佛有在说：“真好听，真好听啊！”

以后我们要是也认真听，肯定会听出更加美妙的声音的！

声音的作文 篇2

雪，也是大自然的音乐家，下雪的时候，雪花像一个个小姑娘。纷纷从空中飞了下来，有的飞到了松柏树上，有的飞到屋顶上，还有的落在了大地上。雪花打在窗户上，发出了“沙沙沙——沙沙沙”的'声音。小朋友踩在“铺”满雪花的道路上时，发出了“咯吱咯吱”的乐曲，好像是小雪花们看到了小朋友的到来，在唱歌欢迎他们似的。

声音的作文 篇3

昨天傍晚我放学回家，骑车刚进村，便听到一阵凄惨的牛叫声。像是受了多大的打击而精神崩溃的人在释放自己心中的苦闷。我有些不解，这是谁家的牛呢？我一路疑惑，回到了家，原来是我家的牛！放下书包，我急切地问爸爸这是怎么回事，爸爸告诉我：“咱家的小牛不见了。”这时我明白了，大的牛的悲鸣是因为不见了自己的'孩子。它担心自己的孩子会在外边受到伤害遇到困难，它以为自己的孩子迷路了，再也回不来了，它就用自己的声音呼唤。它也许在喊：“我的孩子，吃没吃饭呢？你睡在哪里？冷不冷怕不怕啊？离开了妈妈过得好吗？遇到了危险可以逃脱吗？”牛妈妈叫着，双眼流下苦涩的眼泪。

夜晚，牛妈妈抬头望着残缺的月亮，仍在深情地呼唤。却得不到回应。小牛已经被我爸爸卖到很远的地方去了。现在，它可能和陌生的牛拴在一个陌生的牛棚里。它在那里同样望着天上的月亮，使劲地叫着，使劲地拉缰绳，想要挣脱这痛苦的束缚，投到母亲的怀里，撒撒娇娇，向母亲倾诉痛苦，在母亲那里得到安慰。可是这已经很难实现了。

听着牛妈妈的呼唤，我心里无比酸楚，眼里不禁涌出热泪。这是一位母亲呼唤远方的孩子的声音，这是一位母亲对孩子的无尽牵挂。这伟大的母爱，难道不令人震撼吗？愿这份爱可以撼动人们的心。

声音的作文 篇4

你听过春天的声音吗？那是一曲美妙动听的乐章！

春天的声音是小朋友们琅琅的读书声。大家正在第一课的《找春天》。听，他们读的多好啊！这比春天的声音更美丽。

春天的声音是小河里鸭子嬉戏的声音。正如“竹外桃花三两枝。春江水暖鸭无知。”他是雨和伙伴们游戏。

春天的`声音是柳树姑娘梳头的沙沙声。柳树姑娘的头发实在太长了，长的都落地了。春风来帮忙，沙沙沙，沙沙沙，春风一下子把柳树的头发剪的短短的，可精神了。

春天的声音是笋芽钻出地面的声音。笋芽和伙伴们玩藏猫猫。笋芽大声的说：“你先找，你在找，一个一个轮着找。

春天的声音多让人陶醉啊！