同桌的作文5篇（优）

在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的同桌的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

同桌的作文 篇1

我们班有一个同学，他个子比我矮，非常不安分，班里的同学都称呼他为“捣蛋鬼”。

上学期的一个午后，老师临时有事离开了，给我们布置了许多作业，要我们放学后交。大家都忙着做题，可这个“捣蛋鬼”同学却拿出零食，津津有味地吃了起来。我偷偷看了下他的作业，发现他只做了两道题。

一会后，“捣蛋鬼”将头凑到我作业本前，嬉笑着说：“小妹，行行好，教我一道题？”我本想拒绝他，可看到他那可怜巴巴的'神情，最终心软，只好同意了。

“学霸，你哪题不会？”我笑着问他。“这题，你看，这道题很难啊，我绞尽脑汁都没想出来。”呀，这么简单的题都不会做，我白了他一眼，直接给他答案。可他没有放过我的意思，又对我说：“恩，小妹，答案，我想……肯定是对呢，可你是怎么得出的，你得教我啊？”没办法，我只能一五一十地给他讲，讲完后，他耸耸肩，做出一副恍然大悟，他多么聪明的臭美模样，真拿他没办法。

“捣蛋鬼”喜欢出风头，有一节课，老师让他到黑板前做题，他开始“大显身手”了，只见他一摇一晃地学着大猩猩的模样走向讲台，逗得同学们哈哈大笑。到了黑板前，他抓耳挠腮，甚至几次“故意”将粉笔掉在地上摔断，却半天写不出一个字来。老师问他会不会做，他说：“报告老师大人，我不会。”老师又好气又好笑，让他滚下去，他听了后，真的摇晃着做出“滚”的动作，逗得全班同学再次哈哈大笑，连老师都忍不住笑了。

对了，说半天，大家一定猜出来他是谁了吧，对，这个“捣蛋鬼”就是我的同桌小科同学。

同桌的作文 篇2

“你们俩在干什么？”随着老师震怒又充满威严的一声质问，我和同桌两个人灰溜溜的站起来，我脸上火辣辣的，满是尴尬地向他望去，但却见着一张带着笑意的脸，朝我这边眨巴眨巴眼睛，好像在说：“没事，又不会吃了我们！”

自从认识了这个开朗洒脱又有些孩子气的兄弟，这样的场景不知道出现了几次。

还记得初一新生报到时，一进教室我就循着他的笑声在无数陌生的面孔中见到了他——黑黝黝的脸上还挂着小学生的天真和稚嫩斜斜的刘海下隐藏着一对有神的小眼睛。他的身上散发着青春活力。他正在和旁边的人调侃、说笑……后来，我们便成了同桌。

随着时光的流逝，我们从同桌成为了兄弟，再到好哥们，形影不离。我们共同分享成功的喜悦失败的忧伤，备考时的压力还有我们那青春年华……他学习成绩不是很优秀，但是敢爱敢恨，活泼开朗的性格就像是调味剂，让原本枯燥的生活变得更加丰富多彩，他乐观的性格和那幽默的话语让我们不止一次的在晚自习上放声一笑，但又怕老师的'责备，所以只能把头埋在手臂上发出：“咯咯”的笑声，常常被憋得脸红脖子粗。

当然人生本来就有喜怒哀乐，既然是调味剂也有苦有甜，在一起久了必然会有摩擦和冲突。我记得有一次数学考试，他不断向我使眼色，让我告诉他答案，我却没有告诉他。成绩出来后他看了看自己满是错号的试卷，再看看我试卷上一个个对号好像都在嘲笑他，他自然也是闷闷不乐。但是这点小矛盾怎能击垮我们之间深厚的友谊呢？没过多长时间，我们又很快在一起闹、一起笑。

正是他的出现，初中三年生活的点点滴滴才愈发使我珍惜和感动，我们在欢声笑语中度过那青春年华，收获友谊，共同成长，一起描绘着属于我们的未来！

同桌的作文 篇3

唉！老师怎么让我和他坐在一桌呢？听说他原来可是（6）班的差生啊！他的名字叫陈××，也许他可能不是那么差吧！想到这儿，我就偷偷瞅了他一眼。他正埋头写着什么。那长长的瓜子脸，微微上翘的鼻子，还有一张能说会道的嘴，在我眼里都觉得有些讨厌。谁让他做我的同桌呢？我们俩太太平平的过了两天，彼此倒也合得来，只是没有朋友间的亲密。这对我来说是最头痛的'事，因为我太喜欢说笑，一刻也不肯闲着，可跟他一起怎么说笑得起来呢？一天自习课，我正在看书，他从外面进来，三步两步蹿到坐位上，朝我挤了挤眼说：“唉！你知道不？上次数学第二单元考试你考了68分，我才考了60分，比你少了8分，你可真棒！”他连珠炮似的说了一大通，引得我前面的同学都来问，我嘴里不说，可心里真高兴。看着他眉飞色舞地解说着，我倒觉得他不讨厌了。起码，他对同学还有些关心。有一天上午，我在教室里没什么事儿，正想走出去找人玩。突然，我前面的同学把我的书给搞到地面了。我就和他说，可他不理我，还反过来骂我，这时陈××跑过来了。他向我前面的同学讲道理，终于，皇天不负有心人，他用他那张能说会道的嘴说服了我前面的同学，后来那位同学把我的书捡起来走了。我们的关系在一天天改善，我们的友谊也一天天在增进。由于他的乐于助人，见义勇为，也由于我的热情开朗，勤奋好学。我们逐渐成了好朋友。笑声代替了原来那沉闷的空气。虽然我们的性格有很大差异，但是我们的心是相通的。想到以后毕业时，我真舍不得离开我的同桌，也希望他别忘了我这个微不足道的同桌。

同桌的作文 篇4

我的同桌凡是一个很会逗人开心的男孩子。他戴着一副眼镜，有着一双小小的眼睛，一个小小的嘴巴。要说他的脸上什么东西最让他看上去学习好，那只有他的眼镜了，那副眼镜已有500多度了 喔！

别看他长的挺深沉的，却是一个很不错的'“开心果”。比如说一天上数学课，老师先画了一个代表四边形的大圆，又在里面画了一个代表平行四边形的小圆，凡突然叫道：“鸡蛋！”老师又在小 圆旁边画了一个代表梯形的小圆，凡又叫道：“双黄蛋！”把同学们逗得哈哈大笑。

怎么样，我的同桌不错吧？

同桌的作文 篇5

在小学时代，每个人都换过几个同桌，我也不例外。然而，肖晨是我至今见过既“自恋”又有“警惕性高”的同桌。

他有一头乌黑的头发，一对浓而黑的粗眉毛，一双明亮的龙凤眼，高挑的鼻子，还有一张永远说不完话的嘴巴。

我为什么说他自恋呢？因为他常常说自己是神机妙算的诸葛亮，又因他是《复仇者联盟》的粉丝，所以他又和我面前的《复仇者联盟》的粉丝王浩天同学，扮起了钢铁侠和蜘蛛侠。唉，为了保护他弱小的.心灵，我没忍心说穿我的同桌。

肖晨的警惕性很高。一天下午，第一节课下课时，林文和王浩天开始了“恶作剧”。王浩假装与肖晨说话，而林文悄悄地用衣服当作绳子绑在他的椅子腿上，冷不丁一下子往后拉，肖晨竟然没有大叫！他只是拍着手说：“真好玩！再来！”林文愣住了，这完全不在他的预料中。肖晨应该是大喊：“啊！救命呀！”这个话的，我在旁边捂着肚子大笑着。因为肖雨晨的警惕性高！

警惕性高且又自恋的人就是我的同桌——肖晨。