实用的同桌的作文【精选】

在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的同桌的作文3篇，希望能够帮助到大家。

同桌的作文 篇1

他，个子高高，没有什么引人注目的地方，但他却有一颗金子般的心灵。他就是我的同桌――郑世杰。

这学期开学的第二天，老师让我和他坐同桌。开始我没在意，一个呆子，哪能比得上我得这般美貌！

第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的'蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？

早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：怎么啦？说吧？一个美貌如仙的美女，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！他是大队委员，就当汇报思想：没什么，语文书丢了！没什么？对方现出惊讶的神情。接着，他拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。他稍犹豫了一会儿，将书递给我：书给你。以后可别毛手毛脚的。什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的呆子，居然能说出这句话。什什么，给我，你可怎怎么办？我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。不要紧，我有办法。那今天怎么办？那就合看。于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课，我将书悄悄地塞进他的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。

第二天早读，他拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和他换，但他不同意。

中午时，我发现他在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？他净干鬼事。我走了过去，呀！他正在那儿抄两篇掉了的课文。他往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是沙沙的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，他便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但他婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。

叮铃铃上课了，他拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。

同桌的作文 篇2

不占位是对人的尊重；上课不随便讲话是认真听讲；不抄袭答案是独立思考。一米五左右的个头，胖胖的显得很敦实的身体，圆圆的脸蛋上透着红晕，鼻梁上架着一副蓝色镜框的眼镜，圆圆的镜片后面那一双不大不小的眼睛显得很灵活，看上去一副文质彬彬的样子，他就是我的同桌，我们班上的学霸————栾因祺。

记得和他坐一张课桌的第一天，他就给我提了三个要求，我把这称为“约法三章”，至今我还记忆犹新：“一、在座位上不要超过‘三八线’；二、上课的时候不许和我随便讲话；三、作业、考试不要抄袭我的'答案。”这“约法三章”使我感触很深，不占位是对人的尊重；上课不随便讲话是认真听讲；不抄袭答案是独立思考。

和他坐一桌以后，我发现，他不光要求我这样做，而他自己也是这样做的。你看，他上课时，从来不会占到我的座位边；听课很专注，从不开小差，发言很积极；作业很认真，基本没有什么错的，字写得也很好。在我的眼里，他是一个名副其实的好学生。

有一次，他的语文考试考差了，在我们看来，考得也很不错了，可是他很不开心。之后他特意针对这次考试情况写了一篇反思的文章，并交给老师，请求给予帮助。老师很感动，把这件事说给我们全班同学听，要求我们大家向他学习。还真是，打那以后，他考试从没有考差过。

栾因祺，我的同桌，他有着很好的学习态度和良好的学习习惯，他好学、会学，还会思考，这大概就是他成为我们班上“学霸”的原因吧。他给我约定的“约法三章”，实际上就是在帮助我端正学习态度，养成良好的学习习惯，希望我也能够取得好的学习成绩，我非常感激他。

栾因祺，我难忘的同桌。

同桌的作文 篇3

今天， 我们班发生了一件大事情。

上午课间操结束，我们刚回到教室，就看到两个陌生的小女孩站在我们班的教室里，后面还跟着校长和几位领导。这时，黄老师进来告诉我们，这两个小女孩是来自澳大利亚的，她们要在我们班学习两个星期。我们要表现好好的，不然她们就会走的'。我仔细地看了那两个小女孩，她们长得和我们中国人一样，也是黑头发，黑眼睛的。我想为什么不像美国人那样是蓝眼睛的呢？只是她们长得比较高一点，我还以为读三年级了呢！下课了，黄老师来问我：“你会讲英语吗？” 我说有点会，然后黄老师就让我和其中一个女孩儿同桌，我觉得很兴奋， 也很幸运。 我刚开始还在心里想着澳大利亚人是不是讲澳语呢？后来妈妈告诉我澳大利亚人也是讲英语的。我决定要跟她们学学英语，交交朋友。

我其实还有很多问题：澳大利亚离我们很远吗？它比我们中国还要大吗？为什么外国人就高一点呢？……今天晚上，我都要兴奋地睡不着觉了。