同桌的作文通用7篇
同桌的作文通用7篇
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的同桌的作文7篇,希望能够帮助到大家。

同桌的作文 篇1
我有这样的一个同桌,她的名字叫做杨海燕,一头黑漆漆的头发,一双圆溜溜的'眼睛,大家常说她的眼睛在瞪大一点就要比牛的眼睛大了,一张嘴很会说话。她在班里被人叫做“伶俐嘴”。她有许多优点,也有一些缺点。
记得有一次,我的铅笔袋被我班的“捣蛋鬼”拿去了,被她知道了,她就跑到那位男生面前有他把铅笔袋还给我,可是他不肯,“伶俐嘴”又说:“我告诉老师去了。”那男生听了吓了一跳,就把铅笔袋给了我们了。
她的缺点就是到到爱说“慌”记得有一个夏天同学们都在玩溜溜球,就我没有,因为我就比较穷,海燕知道了就骗了她妈妈说她要买溜溜球,一个5块,她妈妈拿给她了,可是她却买了两个,她说是给我的,我很高兴。
她就是我的同桌,你们想要跟她做朋友吗?
同桌的作文 篇2
我的同桌是我们班最高的男生,也是体型最庞大的,他跑起步来好像地板都要被震裂开来似的。哈哈!他就是我们班的大块头—— 小勰。
大块头有着一个与猪八戒同款的大肚子。特别是在吃饱喝足后,那大肚子滚圆滚圆的.,这时,大块头就会轻轻拍打着它,美其名曰做减肥操。“咚咚咚”, 大肚子就像一个充满节奏感的大鼓。我十分好奇:这么大的肚子里装的到底是什么东西呢?大块头总会开心地对我说:“我的肚子里装的当然是许多许多的智慧!”我听了,意识到自己被他耍了,却也会忍不住哈哈大笑。
大块头上课老是心不在焉,有时还会开小差。有一次,他偷偷地在上课时看课外书,我故意不去提醒他,结果他被老师逮了个正着。老师可生气了,大声喊道:“小勰!你来回答我刚才的问题!”大块头听见自己的名字,条件反射般地抬起头,又火速站了起来,看到老师愤怒的表情,意识到情况不妙,于是赶紧装作很无辜的样子摸了摸自己的大肚子,故作思考状:“我记得是……是什么来着?”大家都哄堂大笑起来。大块头只好尴尬地坐了下去,立刻把坐姿调整得笔直笔直的。看着他那全身都是戏的样子,我忍俊不禁。
大块头有时比女生还要女生。他老是喜欢用我的橡皮,所以我那可怜的橡皮的结局可想而知。我伸出手,装作一副要揍他的样子。他竟然伸出兰花指,嗲嗲地对我说:“好姐姐,你看我这么可爱,就饶了‘小女子’吧!”话音未落,他就把两只手托住下巴,做出一朵小花的样子。那“天真无邪”的笑容真是让我哭笑不得,再也下不了手揍他了。
这就是我们班的大块头,希望他能永远保持乐观向上的心态,继续给我们带来更多的欢乐!
同桌的作文 篇3
我和我的同桌(王霞)是在二年级的时候认识的,虽然一开始我们不太熟,但是过了一阵子后,我们几乎成了最好的朋友了。
我的`同桌她很温柔,我们从来没有吵过嘴。因为她比我大,所以她总是像大姐姐一样让着我,虽然有时我也会惹她生气,但是一会儿就没事了。
她还很漂亮,特有气质,经常被人夸,有时我都要嫉妒她了。别人都羡慕我有这么一个同桌。可是她却不认为自己漂亮,总说自己黑,没有我白,还说我们俩是黑白结合,让我哭笑不得。但我认为黑是健康的表现,同桌,你已经很漂亮了,对自己要有信心嘛。希望你越来越漂亮,每天都开开心心的。
我们已经上了六年级了,课程很紧,作业很多,但是有我的同桌陪着,我心里便不再压抑了。希望我和同桌在学习的道路上共同奋斗。
同桌的作文 篇4
我有一个同桌她叫景梦园。
她的个子不高不低,耳朵大大的,眼睛小小的`,鼻子也很小,眉毛粗粗的,嘴巴小小的。
她的梦想是当医生,因为医生可以救助很多人,也可以救助自己的家人,所以她很喜欢当医生。
她还有一个优点就是读英语单词,她读英语单词的时候总是比我读得好,所以我准备努力超过她。
她还有个小小的缺点就是上课爱做小动作,有的时候做小动作,有的时候不做。
这就是我的同桌,厉害吧?
同桌的作文 篇5
我有一个乐于助人的同学,他经常帮助别人,而且从来都不需要回报,我们也习惯了,忘带了东西,就向他借。
他的个子比较矮,有一双水汪汪的眼睛,一张樱桃小嘴,一个扁扁的鼻子,好想被谁摁的,还有一对大大的'耳朵,他的名字就是——张景隆。
有一次上美术课的时候,我只带了彩笔和铅笔,却忘记了带最重要的画纸。这时,我想到了那位喜欢助人为乐的同学——张景隆,他就在我的不远处,于是我对他小声说道:“‘隆子’,借我一张画纸。”(‘隆子’是张景隆的外号。)他看一下老师,因为老师这时不让借东西,然后慢慢的从袋子里抽出一张八开的画纸放在手心里,眼球不停地滚动着,看一眼我,再看一眼老师,等到老师一转身,就在迅雷掩耳之际把纸放到了我的桌子上,然后又看了一眼老师,发现老师没有看见,就松了口气,好像什么事情都没有发生过一样,继续画他的画,到了下课的时候,我走过去,给他说了一声“谢谢。”他若无其事的回答我:“不用谢,都是同学吗!”说着,便走开了。
助人为乐当然是一件好事,可是你帮助别人,时间一长,他可能就养成了习惯,忘带东西就向你借,所以还应该自己带来。
同桌的作文 篇6
我的同桌名叫叶子铭,他学习认真,在所有学科上都是一丝不苟;他学习认真,认真到好似已经变呆,正如“天才与疯子只有一步之遥”;他学习认真,有时让我哭笑不得。我的同桌,真“呆”!
他呆,呆在学习上。一上课,他的两只眼睛紧紧地盯着黑板和老师,目光似乎要把黑板烧出两个洞来,又仿佛他要把老师说的每一个字都刻在心里。他手上的笔紧紧握着,只有在老师讲最重要的知识点时才动那么一下下。他的身子挺得直直的,像一尊石像。老师讲到精彩之处时,他就真的像个呆子了,眼睛睁圆,眼皮不眨,嘴角微扬,陶醉在老师所说的那种意境之中。每当老师提出一个问题时,他的大脑总是飞速运转;每次老师点他回答问题,他百分之百能答到点上来,似乎答案早就刻在他的脑海里。我也受他的影响,上课再也不讲话了,再也不玩了,我与他一样,像呆子般认真听讲,调皮功能渐渐退化。
他呆,写作业时很呆。记得那次,老师刚把作业发下来,他便如鱼得水,飞龙上天一般快速地翻开作业,拿出草稿本,开始狂写。除了右手手指,全身没有其他一个器官在运动,他又进入了石化状态。我看见了,也同样地打开书,开始写作业。一题又一题,我越做越感到不对,老师还没有教到这里来啊?我叫了他一声,发现他又呆呆地思考着,毫无反应。我又看了看他,他仍在奋笔疾书,好似在与时间赛跑,一回儿停下,一回儿又开始,一会儿飞速书写。脸上时而愁眉紧锁,应该是碰到了难题;时而眯眯眼,似乎怀疑自己的眼睛有没有看错;时而嘴角微笑,好似明白了什么道理。
我也又开始奋笔疾书,反正跟着学霸学,再怎么也错不了。突然,他竟停了下来,似乎感觉到了什么不对:“柳浩然,老师好像不是让我们写这本作业吧?”我看看周围,别人都在写另一本作业,和我们俩写的不一样,我们写的内容,根本就没有学到这里啊!叶子铭,你这个呆子!啊——我怎么那么倒霉!我真不知道该哭还是该笑。不过,叶子铭毫不在意,马上拿出那本正确的`作业,又陷入“呆萌”状态。唉,我也只好跟着呆下去。
他呆,但并不是呆子,他呆得认真,呆出了进步,呆出了荣誉。
课堂上,老师正在点名。“叶子铭,120分!”“叶子铭,书写有进步!”“叶子铭,A++!”“叶子铭,主题很明确!”“叶子铭,全对!”……一声声老师们对他的表扬,每天都有,礼炮不断!那一份份优秀的成绩,正是他“呆”的结晶。
他有着那种刻苦钻研、认真执着、一心一意的钉子精神。他像一枚铁钉,有着向里钻的狠劲,坚韧不拔,永远向学习的铁板中钻,无论那里有多厚,甚至与墙一样厚,他也能钻到底;无论那里有多么地坚硬,甚至比合金还要坚硬,他也能钻出一个洞。这种钉子精神,是最值得我们学习的。正如袁隆平,袁隆平爷爷就像钉子一样,一生只研究杂交水稻,一年又一年,一次又一次刷新由自己创造的世界纪录,这不正是钉子精神吗?
没错,钉子精神是我们学习所需要的,也是中国发展所需要的。我同桌身上的“呆”,就是这种钉子精神,我也会像他一样,继续“呆”下去。
同桌的作文 篇7
我敬佩的一个人就是我的同桌——何奂宸,她有一双明亮的.眼睛,俊俏的鼻子,红红的小嘴,脸上还有几个小雀斑,我们都叫她“暴力女”。因为我就被她掐得青一块儿紫一块儿的,但她的优点更值得我敬佩,比如她在演讲时从不怯场。
有一次,我和何奂宸一起去参加比赛,第一轮是演讲,首先要自我介绍。我紧张个半死,可“暴力女”却形态自若,好像没有比赛这回事儿,还说我是胆小鬼。轮到我了,一上场我昨晚上背的台词全忘了。脑袋一片浆糊,一个字也说不出来,最后第一轮我就被淘汰了。正当我伤心之时,看见了“暴力女”在场上举着话筒演讲,她脸上没有一点胆怯,侃侃而谈,有条不紊,最后评委给她打了全场最高分。
她不但在演讲时不怯场,而且做事也一丝不苟,从不以情用事。
在小记者选拔会上,“暴力女”是评委,还是监视员,第二轮是写作文,我一看作文题目是《记今天的小记者会》,我都快昏过去了,我最不擅长写记事文章了。心怦怦得跳,赶紧想办法,最终决定向“暴力女”求救。
“暴力女”说:“自己想‘变质馒头’,别指我了,我虽是你同桌,可我是不会告诉你的!”
我叹了口气,一边心里想着“暴力女”的话,一边抓着脑袋,一边奋笔疾书……
我“恨”“暴力女”,因为她把我掐得青一块儿紫一块儿,但我也得敬佩她,因为她有不怯场的才能,做事一丝不苟,其实有个小秘密就是她还有好多优点呢下回再给大家揭晓吧。
