我的小学同桌作文汇总(9篇)

在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我的小学同桌作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的小学同桌作文 篇1

上了五年级后，我的同桌就换成了一一“美男子”肖其昌。

这个“美男子”个子不高，一双浓浓的眉毛下面配了一双桃花眼，看上去有些呆萌的感觉。他最大的特点就是喜欢逗人笑，正是这样我……

记得有一次快中午了，我们正在上数学课。本来肚子就咕咚直响了，突然闻到了食堂里面，飘来一阵腊香四溢的饭菜香。只见我的同桌他眼睛向上瞟了一眼。像小猫一样用舌头舔了舔嘴唇，做出一副香昏了的样子，说：“嗯”好香哦，本宝宝饿死啦，惹得我哈哈大笑，笑声惹怒了数学老师，哎，麻烦大啦，只见数学老师瞪了我一眼说：“孙增萱笑什么，站到讲台上去。”没办法，我只好乖乖的站上讲台。

别看肖骐昌平时嘻嘻哈哈，爱开玩笑。但他的学习也非常优秀，由于他的数学，英语好。但我的`语文科学好。我们俩互帮互助，他经常教我不会做的习题。

有一次，我问他：“肖骐昌这个怎么写。”他很耐心的告诉我：“我觉得用方程解容易些，你先把它们的和加起来就简单啦。”果然，经过他的讲解提问，我的思路一下子就清晰了。而且他还说不要着急，慢慢来。

这就是我的同桌，一个幽默搞笑，乐于助人，呆萌的美少年，虽然同桌不久，但印象深刻，希望我们的友谊长存。

我的小学同桌作文 篇2

“哈哈哈！你好逗呀。”一听教室里这笑声，那就一定是我没错了。至于我在笑什么，我慢慢告诉你……

不知道从什么时候开始，同桌标配都变成了这样：走，去小卖部。不去。我请你。走！我和我的同桌也是这样。我俩既是同桌，又是极好的朋友。

“诶，有啥吃的没？”最后一节课快下了，同桌“贼兮兮”地看着我，贱贱地笑着，我偷偷捂了捂书包，”没有。“”做什么呢！xxx“老师突然点了同桌的名，我感觉你低下头埋头做作业。同桌哀怨的看了我一眼，也低下头做作业。

好容易下学了。”有吃的吧？“同桌像是看出了我确实有那么一丢丢零食，赶紧凑过来问。”没有。“我一边说着没有，一边大模大样地从书包里抓了一把薯片出来吃。”还说你没有！“同桌突然伸出了他的魔爪，向我的零食伸来，我慌忙捂紧书包，不让他得逞。同桌只好作罢。

某天，上早读的时候，我因为起得迟，没吃早饭，所以带了一些面包牛奶之类的食物。在晨读的时候饿了，忍不住偷偷从桌肚里拿出来吃。”咳咳！“耳边突然传来咳嗽声，我以为是老师来了，慌忙藏好。一抬头，却看见同桌又露出了他的'专业表情：奸笑。”见者有份。“同桌面上一副认真背语文的样子，目光紧紧盯着书，好像真的背语文一样。我忍不住笑了，看在他把我逗笑的份上，我从袋子里撕了一小块面包扔给同桌。同桌美滋滋的接过，极为”享受“地吃完了。

我的同桌除了有点儿笨，确实是个当之无愧的好同桌。

我的小学同桌作文 篇3

第一天上学，老师帮我们安排了位置，我和林嘉仪一起坐，从此，她成为我的同桌。

她的'手很白，但很瘦，她的头发旁留了两个短短的辫子，给我留下了深刻的印象。她有很多优点，其中有一次，陈宛玲摔跤了，她把陈宛玲扶起来，大家都说：“她是关爱他人的好同学。”不过她还有一个 缺点，有一次，她上课玩橡皮擦，我叫她不要玩，她说了一句脏话。我希望她优点要发扬，缺点要改正，如果她能改正，将来会更棒。

我相信她会成为我的好同桌。

我的小学同桌作文 篇4

这学期，我又换了一个新同桌，他长的胖乎乎的，一双眼睛圆溜溜，脸颊红红的，像一个红色的大苹果，他叫xx。

他最大的特点是力大无穷。我们班的矿泉水喝完了，xx便拎起空水桶，跑到图书室再拿来一桶满满的矿泉水，上楼时，他双手紧紧地抱住水桶，咬紧牙关，一口气把水给搬进我们教室。而这时，他已经累得气喘吁吁，满头大汗。

他最喜欢做的事情是打乒乓球。一下课，他就拿着球拍、乒乓球，飞快地跑到球台前，和同学们一起大战起来。他爱好乒乓球，爱到了“忘我”的地步。有一次上语文课时，老师正在讲台上绘声绘色地讲着课文，而xx却忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起来。老师发现后，狠狠地批评了他一顿。

xx还是一个幽默大王。他今天上语文课时，老是说一些废话，老师为了维持课堂纪律就命令他不许说话，xx便乖乖地关上了话匣子。下一节课是体育课，体育老师不管问什么问题，xx老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯说话。体育老师莫名其妙，不知他葫芦里卖的是什么药，xx就在本子上写：语文老师不准我说话！！体育老师和同学们都哈哈大笑，而他却还是抿着嘴，一点也没笑。

xx，你喜欢打乒乓球是好事，但你要把作业认真完成，错误及时改正，再下去打乒乓球。你的.幽默给大家带来了许多欢乐，但希望你的幽默是用在课余时，而不是在课堂上，好吗？

我的小学同桌作文 篇5

我的同桌叫除楚婷，她是一个又文静又调皮的人。她长得可以说是头大身小，头发乌黑乌黑，眼睛水灵灵的.，现在我来说说她吧！

她是一个喜爱阅读的人。有一天，我借了她一本《小学生名校作文大全》，她看得入了迷，大课间活动的铃声响了，我们大家都出去玩了，只剩下她一个人在看书，过了一会儿，我对她说：“ 别看了，和我们大家一起去玩吧！”“我先把这本书看完”，徐楚婷说。又过了一会儿，我又说：“陈老师叫你过去。”“你先跟陈老师说一声，我等会再去。”见计划全部失败，我只好先出去玩了。

她就是我的同桌——徐楚婷。

我的小学同桌作文 篇6

我熟悉的人有很多，然而给我印象最深的就是我小学时的同桌，

他非常幽默。一天，我作业没带，又被老师骂了一顿，我伤心地偷偷哭，她就似乎看透了我的心，给我讲笑话，做鬼脸挠挠痒痒，我笑了，他也笑了，跟她相处的生活充满了乐趣。

他最大的兴趣是爱画画，他学了两年的画画，每次美术课上，她都能画出一幅栩栩如生，美轮美奂的佳作，每到课间，同学们在玩的时候，她总是安静的坐在教室里练习绘画，只见她双眼注视着画板，双手熟练地在纸上龙飞凤舞的摆来摆去，不一会儿，一幅佳作就诞生了。看画的.人不得不为她的画点了个赞。

金无足赤，人无完人，他的缺点就是：不讲信用。有一次她陪我一起玩，说好了中午一起在操场上集合，她却迟迟未来。那天中午太阳非常晒，我就站在太阳底下等。火辣辣的太阳烤着，我太热了。等烦了，我就回家了，第二天我气呼呼地问他为什么悔约。她面不改色的说“你不也没来吗？”“我来了，可是没见到你！”她一口咬定是我没去，因此我们闹矛盾了，你不理我，我不理你好几天才合好。

这都是我的同桌，在我有困难的时候帮助我，又不讲信用让我又爱又不恨，这就是她，我最熟悉的她，也就是它陪我走过了我心情低谷的那几个月，虽然现在也没有再见面了，也没有在聊天，但是她带给我的阳光与温暖，我永远都记在心里，虽然下半辈子可能不会再相见，但我仍然祝她岁岁平安，一马平川。

我的小学同桌作文 篇7

新学期刚开始，老师就把贺世伟分给了我作同桌。由于他在我们班学习不好，又不讲卫生，我很烦他。

上课，老师让大家用钢笔练字，我一笔一画的正练着。突然，他使劲碰了我一下，钢笔一下子把本划了一道。我火了，对他大骂：“长眼睛喘气的！”“谁让你超线的！”我一看，他从桌子中间画了一条线，我过界了。

从此贺世伟在我的.印象里越来越坏了，由于一件事，使我改变了对他的看法。一次，语文测试，我做错了一道题。打开铅笔盒一看：铅笔、尺子、钢笔都在，就是没有橡皮。这时，贺世伟悄悄把橡皮递给我。语文测试发下来一看：鲜红的97。5。这个分数多亏了贺世伟，我十分感谢他，决定不能用小看人的方式对待他了。

贺世伟在我们班一直都是修东西能手。他把自动铅笔呀，钢笔呀等文具都能修好，我很佩服他，他笑了笑，说：“想学，我也教你。”我十分高兴，于是跟他学了点修理小窍门。

老师总讲，同学之间要友好，团结的合作，不要斤斤计较。我想，我做到了。我和同桌贺世伟合作的非常愉快。

我的小学同桌作文 篇8

陈泽浚是我入学以来第一位男同桌，因此我也格外珍惜这份友谊。

虽已五年级，可泽浚的身材并不算高。熠熠有神的小眼睛、玲珑小巧的嘴巴，让这张圆圆的脸显得更加活泼可爱。

泽浚的`人缘很好，大家都挺喜欢他。下课时，他都会主动找同学聊天，有说有笑，显得十分健谈。他还十分幽默呢！有一次，英语老师说：“现在准备考试，大家把书放到抽屉里！”这时，泽浚突然愣了一下，说：“‘蛋糕’了！昨晚没复习！”他边说还边慌慌张张地翻开书，简单地看了一遍。“噢！原来这么简单呀！”考试过后他又如释重负地说，他这副样子常让前后桌的同学笑得前仰后合。下课后，我把他叫到外面聊天，我问他：“你每次考试前都说没复习，怎么考完试都觉得很简单呢？”“嘻嘻，我想给自己一点压力嘛，这样考试一般会更专心些。”他就是这样幽默、认真。

我很喜欢我的同桌，当然人无完人，金无足赤，我也想给他提点小建议，希望他能做得更好。比如，他做作业时可以更认真些，这样回头不但不会被老师批评，还不用订正得那么辛苦，对吗？

我喜欢这个同学，并希望今后我们的友谊能一直保持下去！

我的小学同桌作文 篇9

同桌是学习生涯上最美好的伙伴，伴随着我们走过一天又一天，同桌之间。我拥有一位令我刻骨铭心的同桌，他就是我们班的小不点——吴泽凯。

他有一头乌黑的短发，瓜子脸上有一双浓眉大眼显得格外精神，樱桃般的小嘴能说会道，一双眼睛炯炯有神，唯一的缺陷就是个子太矮了，一开始，我以为很难与这个新同桌相处，因为我本身个子有点高，当他的一次又一次地帮助我使我不得不证明我的观点错了。 他是一个乐于助人的人，他对待同学犹如春天般的温暖，犹如遇到困难的时候说上一句安慰的话一样温馨，犹如生了病之后送上一速花一样幸福，记得有一次，我忘记带了数学书，何老师讲的和布置的作业都是书上的，。我急得抓耳挠腮，我虽然心急如焚，但又无可奈何，像铁锅上的蚂蚁——团团转。我左顾右盼，看了看同桌，他正在专心致志地做作业，把书压在面前，毫不理会我。我很惧怕——这种没有书的感觉。这时，泽凯轻轻碰了碰我的'胳膊微笑着。“你干什么，你也不是没带过书，你不可以嘲笑我！”我以为他不怀好意。“没有什么啊，你不是没有书吗？我们是同桌，你就和我一起用书吧！”说完，他冲我眨眨眼，顽皮的笑了。那一刻，我仿佛觉得天使降临到了人间。

泽凯对我很好，我们表面上打打闹闹，实际上是友善的。我们常在一起写作业，不会的互相讲解，我们不愿同桌生活平淡的逝去，就这样，互相讲解题目成为了我们友情的催化剂，但我们都明白，这种同桌生活终究是会失去的。

如今，我和吴泽凯同桌之间美好的事情都成为了历史，但这段回忆将永远刻在我的心中。