同桌的作文【通用8篇】

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的同桌的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

同桌的作文 篇1

在看到这本书的时候，我就被吸引了。“我的王子同桌”，王子？现在不是21世纪吗，哪来的王子？于是带着好奇与疑问，我带回了这本书。

书中的主角，是一个大胆、不拘小节，有些邋遢，又爱吃糖的可爱女生。一对金鱼眼睛、草莓鼻头、米老鼠牙齿组合起来就是小主角-----奇怪又可爱的原生态女生张贝壳。大大咧咧地她被推上了劳动委员的位子，一心想做美人鱼的她，摇身变成了灰姑娘。偶然的机会，她遇见了手机掉入阴沟的王子，并奇思妙想地要去帮王子把手机钓上来。就这样，两个人互相认识了。张贝壳也慢慢了解了这个来自糍粑国的小王子立宛陶；而立宛陶也产生了要与这个古怪精灵的可爱女生做朋友的的念头。于是他来到张贝壳的班级中，当上了她的同桌，开始了短暂、快乐的学习生活。

起初，张贝壳为了不让自己的“课桌王国”被占领，便想出用小鬼吓唬小王子，可谁知这位王子非但不害怕，还充分发挥自己的想象力，配合张贝壳一起演起了这场戏，让张贝壳如意算盘落空。这位王子来学习的内容很特别，花式打喷嚏、打饱嗝、吹口哨、从鼻孔喷水、跑鞋花式系法，还有美食品尝。张贝壳这个爱幻想的女孩，便义不容辞地当上了王子的老师，教他这些听起来不可思议的事情。作为报答，立宛陶请张贝壳到家中吃饭。

王子家专用的骨色茶具、英国维多利亚时代的诗句、味道熟悉的皇冠型超大芒果布丁，都让张贝壳新奇不已。当班里的同学知道了王子的`身份后，都想法设法讨好他。而张贝壳为了让王子只属于她一人，便使用了非常手段，成为全班同学的公敌。可是王子依然没有留住，最终还是要离开。走之前王子告诉张贝壳，大家都叫她灰姑娘，就是灰常灰常棒的小姑娘。

轻轻合上书，闭上眼睛，仿佛还沉浸在这个充满幻想和爱的故事。我想，张贝壳一定很幸福，虽然她与王子身份差别很大，并且自己也并不突出，但这些却丝毫没有影响她与王子建立纯真美好的友谊。也许，在灰姑娘遇到王子的那一刻，就注定了灰姑娘的蜕变，到最后就变成理想中的自己，一个幸福满足的公主。就如同张贝壳，拥有了这样一份珍贵的友谊、一次如此奇妙的经历，她一定会在慢慢长大，长成真正的公主吧。就像书中所说：“王子就是灰姑娘的飞碟，会鼓舞着她，去探索未知的、充满奇迹的人生。”

同桌的作文 篇2

我和陈小明是同桌，又是非常好的朋友，我们从来都是形影不离，大家都说我们是一个人，但是有一件事我俩闹翻了。

前些日子一次活动课上，我俩玩我的玩具车呢，这个车子是我生日时老姨送给我的生日礼物，是我最喜欢的玩具。陈小明也很喜欢，自从我拿来给他看过之后，他就时不时的拿在手上把玩，上看下看，爱不释手的，一会儿往前推推，一会儿往后移移，几个回合下来，他越玩越上劲了，突然他用力一推，车子一下子就落在了地上，“啪！”的一声车轱辘都摔掉了，当时我火冒三丈，哭着大喊道：“你给我坏了，你给我赔！你怎么那么讨厌呢，以后再也不跟你做朋友了！”他也吓了一跳，一声不吭的，可能是觉得不占理吧，低着头在那一动不动的，就这样我就再也不理陈小明了，再也没有跟他说过话了。

昨天体育课上，我们玩老鹰抓小鸡的游戏，我们党小鸡左躲右闪，不小心我就摔了一跤，把左腿的膝盖磕破了，陈小明急忙跑过来把我扶起来，飞快的送我到了医务室包扎伤口。

他送我到医务室是是那么的.着急，就像我们之间什么事情都没有发生一样，让我特别温暖，也特别愧疚，我慢慢的蹭到小明的旁边，小声的向他道歉：“小明，对不起啊，是我错了，原谅我好吗？我们以后还能做朋友么？”小明笑着对我说：“你这是说什么呢，我们一直都是好朋友呀，从来都么有变过！”

通过这件事情我懂得了同学之间就是要相互帮助，相互理解的，在相处的过程中难免会有磕磕绊绊的，我们不能因为一点小事就出口伤人，破坏友谊，朋友是一辈子的！

自那以后，我们还是形影不离的好朋友，我们也将是一辈子的朋友！

同桌的作文 篇3

岁月悠悠，五年的时光转眼即逝。我已经换过很多同桌，她们每一个人都给我留下了很多美好的回忆，但让我印象最深刻的还是现在的同桌，毕竟我们已经做了两年同桌。

她有一双水汪汪的`大眼睛，高高的鼻梁，一头乌黑亮丽的头发，扎着一条马尾辫，微笑总是挂在脸上，还是我们学校的大队委，同学们都很喜欢她。

记得有一次，我生日上买了一盒彩泥，想让她帮忙做几个彩泥工艺品，她欣然同意了。她随手一捏，一根精致的胡萝卜便出现了。我还在愣神呢，又一个让我垂涎欲滴的小汉堡出现了，我见这个做的很好，就把小汉堡当作钥匙扣给同桌带上了。不一会儿，一碗逼真的清汤面就出锅了。我被她的手工技巧惊得张大了嘴巴，心想：我一定也要像她那样心灵手巧。

有一天，我脑洞大开，捏了一个简易的鸟巢，里面盛了两个鸟蛋。我正准备把我满意的作品放到桌子里，她看到了，对我说：“怎么只有蛋，要是有只鸟就更好看啦！”“对呀，可是我不会做啊！”我难过地说。这时她拿起彩泥，先滚了一个圆球做为鸟头，接着捏了一个椭圆做身子，又在鸟头上安了两只黑色的小眼睛，最后用小刀切出了鸟儿的翅膀。哇！一只金色的大鸟站在了鸟巢里！刚刚还安静无趣的鸟巢，加上了大鸟，顿时变得充满灵性！

这就是我的同桌，一个心灵手巧，令我刮目相看的女孩。

同桌的作文 篇4

“许老蔫儿，你怎么这么早就来了！”这个声音就是从我那个“万能”同桌嘴里传出来的，他就是马家宇。

马家宇长得很黑，就像一个非洲小伙。两个圆圆的镜片后面是一双小小的眼睛。他不胖，但也不能说是骨瘦如柴。他虽然很淘气，但上课时却从不说话。

如果你问我为什么说他“万能”，那我就要慢慢跟你说了。首先，在我眼里，他真得算是一个“小黑客”了，因为每次上微机课时，他都喜欢练习他的.编程代码，如果不幸被老师看到，就会让他退出，但老师走后，他就会再次进入，继续练习。有时下课的时候，他会从书包里拿出他的“珍藏”，也就是几张A4纸，上面写了不少代码，拿出来后，他会先在我面前炫耀一下说：“你知道这是什么吗？你都没见过吧！”看到他那傲慢的样子，我当时真想把那几张纸团一团扔掉！可他对我的暴怒视而不见，他炫耀完后，便又专心地看起他的珍藏了，他对代码就是这么痴迷，仿佛那是他的宝贝一样。

他还会弹钢琴，而且唱歌也很好，每次上音乐课，他唱歌时那搞笑的声音总能把我笑到肚子疼。

有一次上数学课，老师让我们写一号本，我刚开始写，他不小心碰了我一下，我的本子上立刻出现了一条线，我刚想借东西擦掉，他就在我手上放了一支魔笔，他真是急我所需，无所不能啊。

他擅长的事还有很多，我要是一一说的话根本说不完。我有这样一个“万能”同桌，你羡慕吗？

同桌的作文 篇5

我的同桌胖乎乎的`，看起来很可爱。

一天早晨，我们同桌为了一件小事。而争吵起来，他骂我一句，我又骂他一句。后来骂急了，打了起来。

这时候，数学老师突然从后门走过来，说：“你们俩怎么回事？”同桌说：“他骂我。”我又对老师说：“是他骂我……”我们又争吵起来。老师说：“还有完没完了？同学么们之间应该友好相处，不应该乱打乱闹。”

老师走了，我对同桌说：“对不起。”同桌又对我说：“没关系。”老师来了说：“这就对了吗！”从此我和我的同桌在也没争吵过。

谢谢老师对我们的关怀！

同桌的作文 篇6

老师经常提醒我们女生，要好好学数学，因为对于数学开说，女生与男生比较，相对处于弱势；语文与英语，女生处于优势，男生相对弱势。

当老师安排他坐在我旁边时，每当我遇到数学难题都会问他怎么做。不久我就发现，几乎任何一道难题，到了他的手里就变得非常简单，他常常只需花上几分钟便解决了。我却要在同样的题上多花几倍的时间，真是相形见绌。

我这才觉得老师的话有一定的道理，便开始默默地观察他，我要看看他到底是怎样学数学的。

到了初二，几何证明题随着课程的深人，变得越来越难、越来越繁，通常证出一道题要写满一张纸。我一向用常规方法证明这些题，而且不时地看后面的答案。虽然我也把题目证明出来了，但每每弄得焦头烂额，证完一道题便大松一口气。

我的同桌却与我不一样。当他发现常规方法极其繁琐的时候，便试图采用简捷的办法。他在图上做好标记，笔尖在纸上点点画画，几分钟后，他便能毫不犹豫地在作业本上奋笔疾书，而且很少有修正带的痕迹。当他完整地做完一道题时，才翻开答案略略扫视一下，尔后微微一笑，继续做下一道题。

我曾拿着他的几何本和答案相比较，竟然发现没有几道题的.证法是相同的，他的解法总是比答案更简便、更易懂！

之前我对同桌的解题能力已经有星星点点的敬意，此时看着他的答案，敬意立即大增起来。我开始觉得他是个数学“天才”了。私下里不住打听他在小学的逸闻逸事，才知道，原来他在小学时数学成绩已是名列前茅了，听说他在一个专门培育奥林匹克人才的学校参加培训，在班里名列前茅，那是何等不易啊！我对他产生了空前的敬意。

记得有一次，一道极其复杂的应用题，数据多得令我头脑一-片混乱。老师让同学先自己做。我认为自己肯定做不出来，很快就打了退堂鼓，装着在草稿纸上演算，不时向同桌那儿瞥上一眼。

开始，他咬着笔杆，眉头紧锁，似乎也不太会做，我正暗自庆幸自己和他比起来也不是很差劲，但见他在短暂的思索后很快列了一张表格。表格清楚地体现出所有数据间的关系。我竭力捕捉、用心推敲这张表的用途，而终无所得，便有些不以为然。直到他拿起笔，列了一个复杂的方程组并解出答案的时候，我才发觉我与他的距离相差真的很遥远。

他把答案誊好后，在答案纸上潇洒地用笔一点，拿出手帕擦了擦额上渗出的汗珠儿。蓦地，他转过头来问我：“你的答案是多少？”我很羞愧，连忙把那张草稿纸藏在手臂底下，支吾着说：“好像跟你是一样的。”他很兴奋地说：“看来我做对了！”他做题时是那样的忘我，以至于觉察不到我的窘态。

他现在仍和我坐同桌，我们几乎无话不谈，经常性地讨论，甚至为一个题目争吵起来，当然是以微笑结束的争吵。我似乎觉得他就是数学，数学就是他。他对数学那么执著，数学对他又是那样的垂青！我何时才能同他一样，与数学亲密无间呢？

同桌的作文 篇7

我的高个子同桌叫郭鸿晶,她虽然才9岁半已1米52厘米了,她长着浓眉大眼,皮肤有点黑,像个健康的运动员一样,她有点小胡子哦,经常把头发盘起来,给人感觉很精神,走路时屁股翘翘的,像唐老鸭似的

她是个乐于助人的好同桌呢,有一次老师叫我们带镜子写写自己的外貌作文,我的镜子立不起来不方便,她的镜子可以立起,借给了我,我用了她的镜子顺利的完成了老师布置的作业.

她长着一双灵巧的`手,画的火柴人画得又生动又幽默.

这就是我的同桌,我喜欢和她玩.

同桌的作文 篇8

瞧，我的座位旁坐着一个个子矮小的小女生，她黑瘦的脸上镶着两颗黑珍珠，有着一张能说会道的樱桃小嘴，扎着卷卷的马尾辫，一副淑女形象，可她是一个大大咧咧的假小子，而且有着多种性格。

一、野蛮型

看，远处有一个与高大威武的`男生激烈搏斗的矮小女生，旁边的女同学还给她加油助威。不用说，肯定是她。她是我们班男生的天敌，具有抓、捏、揍、打、踩、撞、顶、扇、踢、踹、拍压等十几种功夫。如果你被男生欺负，只要报上她的大名，嘻嘻，那些男生准回溜之大吉。

二、胆小型

别看她刚才与男生搏斗是那么英勇，可她还是有胆小的一面的。我和前面的几个同学都很喜欢讲鬼故事，而她，可就遭殃了——她天不怕，地不怕，偏偏就怕鬼。她总是抱怨老天不公，被安排到这个位置，哼哼，到了我们这个地方，后果可想而知。只要我们一有灵感，总是讲得毛骨悚然，几次把她吓掉了魂。

三、聪明型

虽然她的成绩没有我这个被大家公认的才女好，但我发现她的脑筋转得还蛮快的。有一次，我问了数学老师一道奥数题，老师给我一个小提示，我根据这个线索，想了半天，还是摸不着头脑。她过来一见，三下两下就算

了出来，老师还直夸她聪明，使我心里酸酸的。

四、臭美型

女生毕竟是女生，刚才神勇的她也是十分臭美的。镜子、梳子、皮圈是她每天的必备品，每天，她都要花很多的时间来打扮，把自己打扮得花枝招展。每一次打扮完，她都笑嘻嘻的看着我，问：“我是不是有变漂亮点了呢？”其实，她还挺漂亮的，翘翘的睫毛，大大的眼睛，挺拔的鼻梁，还有一张能说会道的嘴巴，这些可都是她臭美的“资本”哦！

五、唠叨型

“你怎么会不敢打男生呢？不想我，三下两下就把她打趴下了……”嗨，我的“唐僧同桌”又开始唠叨了。只要她开始唠叨，那三天三夜也说不完，你得堵上耳朵马上逃跑了。发生了一点芝麻大小的事情，她就会唠叨个不停。瞧她又因为我不敢打男生开始唠叨个不停了。

这就是我独一无二的多面同桌，永远都没有人能代替。