实用的同桌的作文6篇【优】
实用的同桌的作文6篇【优】
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的同桌的作文6篇,欢迎大家分享。

同桌的作文 篇1
上五年级时,我们重新编了班.。排座位的时候,老师让我与一名新转学来的同学王妍同桌。我偷偷地打量了一下她:短发,牛仔裤,T恤衫,满脸堆笑,干什么都麻利爽快,不用问,准是一个假小子。我的心中莫名其妙地袭上一股惆怅、失望之情。
第一次班会上,班主任要求同学们介绍一下自己,只见我的同巣 第一个跑上讲台,把两只手往讲桌上一放,声音特别响亮地说:“我叫王妍,由于父母工作调动,我从实验小学转到这里来上学。在原来的学校里,同学们都叫我老大,其实并不是我的年龄大,而是我大方、爽 快、善于解决问题。如果大家选班长的话,千万可别忘了投我一票。” 立刻,教室里响起了一阵热烈的掌声,而我却没有鼓掌。哼,这么好 表现自己,还要大家选你当班长,在你的带领下,班里不乱成一锅粥 才怪呢!我这样思量她。
渐渐地,我发现同学们都喜欢和她谈话、嬉闹,问她各种各样的问 题,而我却始终沉默不语,与她保持着距离。可是她却屡次“侵犯”我, 有时她把她的'胳膊放在我这边,身子也歪向我这边,只留一点点的地方给我,我无奈地忍让着。
终于,有一天中午,我对她忍无可忍了。我要写日记,她甚至连放一个本子的宽度都没有给我,我发怒了,向她吼叫,向她举起了拳头。
没想到,她却得意地哈哈大笑,然后迅速拿起笔刷刷地在纸上写着什么,我感到莫名其妙。正当我发愣的时候,她递给我一张纸条: “其实,我一次一次地‘侵犯’你,是故意的,还望你原谅!每次,我都希望你能来反抗我,以打破你的沉默、孤僻、压抑的性格。现在,我成功了,我真高兴,我多么希望你能像我们一样快乐呀!来,加入到我们快乐的队伍中来吧。”看完后,我心里非常感动,我们之间的距离一下子拉近了。在她的影响下,老师和同学们都说我像变了个人似的。
从此,王妍经常帮助我。前些天,我参加了学校的舞蹈队,我们每天下午第二节课后去训练,回来后,王妍总是耐心地给我补课。
这几天,我们延长了训练时间,训练完,我虽然很疲劳,但是还惦记着晚上的作业。每次我快速跑回教室,总能看见我的同桌给我记好作业纸条和装好作业的书包,有时还放着一杯水,现在,我越来越觉得我的同桌大方、可爱,我为我有这样的一个同桌而感到高兴和自豪。
同桌的作文 篇2
在小学的生活中,伴我们一起生活和学习的同桌我都记不清有多少了,其中有男生,也有女生,有高的,也有矮………是她(他们)们陪伴我走过了小学的四年。新的学期开始了,我期待着我的新同桌,她会是谁呢?这学期老师新换了一种排座位的方法,就是一组往前串,一组往后串,这样一来,这一组的每个同学都有可能是同桌。而且每个同学都有机会坐在第一桌,和最后一桌。这个串座的方法我们很喜欢。
这周我的同桌是位男生----田钧元,他的个子高高的,身材微胖的,看上去很结实,脸圆圆的,淡淡的眉毛下,一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,棱角分明的嘴唇,他很爱笑,常常遇到好笑的事情,他就会笑个不停,他很乐于助人,成绩也很好,在班上常常名列前茅。
前几天我们正在做数学题,我看他一眼,哇!居然都快做完了,我就赶快奋笔疾书的唰唰唰地快写,我过五关斩六将,把阻碍我的数学题都“消灭了”同桌见我这样也开始快写,可是我遇到了“一名大将”我试过了所有办法都算不出来,最后老师讲了一边,我还是没有弄清楚,但是我的`同桌明白了,我赶紧“拜他为师”寻求方法,他一边给我讲,一边用笔在纸上画着图,第一遍我没有明白,接着他又耐心地给我讲了一遍,看着他那认真又真挚眼神,我的心里有一种酸酸的感觉,就这样反反复复给我讲许多遍,直到我弄明白为止。在这五年里在我所有的同桌中,他是脾气最好,最有耐心,最乐于助人的人。
一周很快就要结束了,在这一周里,我收获了友情,收获了感动,我真的舍不得和同桌分开,希望下次还能和你做同桌。
同桌的作文 篇3
我的同桌是一个胖胖的人,他叫孙嘉毅。学习成绩一般,老师很少表扬他。
他这个人优缺点兼有,有时很讨人喜欢,有时又很讨厌。
在百字赛的时候,他没有听清,就问我:“曹金,上个词是什么?”(后引号不要写在行首)我说:“我不知道,你很烦呢。”有人说:“孙嘉毅就是这么讨厌。”这也是因为他有随便动别人东西的坏习惯。有一次,我去厕所,忽然想起来,我的雨伞没有收起来,伞上有尖,可危险了。我跑着去厕所,以最快的速度跑回教室。正看见孙嘉毅拿着我的伞打架呢。幸亏老师没发现,就被我制止了。
他总说,他家里有钱,可以请人吃东西,而我却不以为然。
有一次,新的学期开始,我们都盼着自己的新同桌,而我期盼的`同桌是我的好朋友谷秋实。但老师没有看出我的心思,让我和孙嘉毅做同桌。因为我上次考了一个第六名,所以,老师让我到孙嘉毅那里,让我帮助他把学习赶上来。我不是简单地告诉他题怎么做,而是让他自己去学,调动他的积极性。孙嘉毅配合得挺好。在我的帮助下,孙嘉毅的成绩有明显提高。他为了感谢我,就请我吃东西。他说:“你想要什么,我给你买。”当时我正口渴,随意说了一句想喝饮料。没想到,一会的功夫,他真地拿着饮料来了,笑嘻嘻地摆在我面前,这时的他,是那样的讨人喜欢。
这就是我既讨厌,又喜欢的同桌。
同桌的作文 篇4
一天,上课了,走进教室,坐下后,就说:“今天,来给大家调位。”
顿时,教室里像炸了锅似的,大家都对自己身边的'人说自己想换到哪里。我却没吭声,因为我不想换位。我不想换位有两个原因:一是很麻烦,二是我现在的同桌还不错。幸亏老师不是给我换位,而是给我的同桌换了一下。那个新同桌很矮,学习也不怎么样,所以我不大喜欢他。但有一件事却让我改变了我对他的看法。
那次上课,我的量角器没带,很着急。左顾右盼,希望有人能帮我,借给我一把用。这时,我发现同桌有两把,便凑过去,用请求的语气说:“我忘记带量角器了,有两把借给我一把用吧!求求你了!”他听了,马上把他的一把量角器推给了我,并说:“你拿去用吧!几天后还我就行!”“谢谢!”我感激地说。
就是他这种乐于助人的品格才使我喜欢他。
从此,我和同桌成了好朋友。我喜欢他!
同桌的作文 篇5
我的男同桌是位99%的男生,名西瓜,他爱作小动作,爱说话,最大的优点就是大方!
西瓜,个子高达1.72米,金牛座,经常戴着一定黑色的帽子,别,于是,手就伸到看他外表挺淑女,而认为他好,那就上当了,其实他特爱做小动作,也特幼稚,尤其是在自习课或是在考试上,小动作一个接一个,络绎不决,就拿这周星期四来说吧!这天下午第一二节课考试,他很早很早就做完了基础知识题兜里,掏出了一辆三岁小孩玩的.摩托车,玩了起来,他拿着摩托车,东“骑骑”右“逛逛”,还高兴的自言自语:“啊,没油了。”“啊,人飞了……”最终,还是玩到了我这边,我气得头都要炸了,想说他,可是又在考试,只好忍了忍,心想:“玩就玩嘛,干吗还要打扰我。”突然“铃,铃,铃……”我心一惊,想:“第一节课下了。”就抓紧时间写起了作文,这时,只听西瓜对芒果说:“芒果,芒果,把你的“摩托车”拿来我看看。”芒果听了,边往后转边说:“千万别弄坏了。”趁机还看了一眼我的卷子,还好,我随机应变,拿胳膊挡住了。这时噪音又来了,只见西瓜手里拿着两辆“摩托车”玩着,还不停的给“摩托车”配音,气得我不由地对他说了五个字:“别玩了,闭嘴!”可是他朝我拌了个鬼脸,又接着玩了起来。时间过的真快,还有27分钟就该交卷了,这下,他才急了起来,拿起笔就写,哈!这才把我高兴坏了,因为终于再没有噪音了。
光说他的缺点了,其实他的优点也很多,比如:体育、学习、善良、大方……就拿他的大方来说,每次他一又零食就会给我吃、给芒果、小樱桃吃……而且,有时我忘带橡皮,他也会借给我。
这就是我的男同桌——西瓜,记住,可千万别被他的淑女形象而诱惑了!
同桌的作文 篇6
当她告诉我,她叫邱影时,我还以为是蚯蚓呢!我想她长得这么漂亮,心一定十分善良,于是,我申请和她同桌,没想到与她做同桌的第一天就把她惹生气了。
这天,我早早地坐在教室里,当我见到她时,我开玩笑似的问道:“为什么你老姐叫邱有文,你叫邱影呢?”“你一定在嘲笑我的名字,哼,我才不理不喜欢或不接受我名字的人了!”糟糕,她生气了,那我这一天可要小心了,但意料之中的灾祸还是降临在我身边。上课时,她故意把粉笔灰投到我桌上,害我只好把英语书放在外面挡着,再用纸板把灰“搬”走,老师误认为我在看漫画书,还罚我抄课文,去哦有口难辩。
她虽然爱生气,但她心是善良的,她下课后还是帮我把桌子打扫得一干二净的,有这样一个同桌真好!
今天要小考,我的铅笔、橡皮、修正带都集合了,唯独钢笔没来,钢笔可是主将,没了它我的小考就没了希望,我心急如焚,把书包翻了个底朝天也没见到钢笔的影儿。我瞄了一下小邱的桌子——正好有两只钢笔,因为小邱还在生我的`气,所以除了她,我的左邻右舍都没有一个人多有一支钢笔,我只有厚着脸皮向小邱借,当我断断续续叫小邱时,她顺理成章便把一支橙色的大钢笔,我十分感激她。
我的同桌一次又一次地换,一次又一次地变,没有谁能像小邱那样下课喜欢给我开玩笑,上课我有困难就能找她帮的好同桌呀!
