(热门)同桌的作文8篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的同桌的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

同桌的作文 篇1

在我的学习生涯中，有过许许多多的同桌，但最令我难以忘怀的还是四年 级时候的那个同桌——杨九。她是一名女同学，现在我就从她的外貌说起吧。

她留着一头乌黑的长头发，常常编着马尾辫，而且头发长得一直垂到腰间。个子高而瘦，浓密的眉毛下镶嵌着一双如宝石般地大眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。她平常穿着很朴素，经常穿一件白色上衣，一条黑色的裤子和一双白色的'运动鞋，但她是老师同学心目中的好学生。

她勤学习好问，成绩总是名列前茅，但成绩好不是因为她的天赋，而是通过她自身的努力。每个星期的周末，当我们都在快乐的玩耍时，只有她一个人默默地坐在教室里看书。对于老师提出的每一个问题，她总是认真地思考，而且每次回答得最准确的人也非她莫属。

她是一个乐观的。每当我难过的时候，她总对我说：“只要笑一笑，没有什么事情过不去，微笑也是人类最好看的表情”。听到她的话，我的心情也舒畅了很多。她还是一个助人为乐的人，记得有一次，老师说要考试，可当我伸进文具盒里拿尺子时，尺子丢了，我急得像热锅里的蚂蚁。正当在这千钧一发的时刻，她轻轻地叫了我一下，把她的尺子掰成两半，把其中的一半借给了我，我激动得热泪盈眶，最后我俩一起通过了测试。

她还是一个勤俭自强的人，每个星期六，老师接我们出去买东西时，她总是很节约，每次都只用一块多钱……同桌的好太多太多，让我说也说不清，她真可以称得是十全十美的人。

“哪里有天才，我是把别人玩耍的时间花在学习上，”她总是这样对我说。我也因此被她所感化，学习成绩也因此有了提高，我也因有这样的好同桌而感到高兴。

有机会，你也来看一看，学习学习一下我的这位好同桌的好品质吧！

同桌的作文 篇2

“呜呜，人家超可怜的，就借我一块钱嘛，一块就行。”唉，我那讨厌的黏人同桌又来了！

自从上次马老师施行了“斗转星移”的办法后，我便和一个吹牛不打草稿的超级“自恋狂”成了同桌。从此，我的钱包和创意便踏上了一条不归路。

语文课上，某人又在用短文扼杀自己的脑细胞了。突然，他眼珠一转，露出了一个不怀好意的谄笑：“我亲爱的、可爱的、美丽的、聪慧的'、善良的……”“说吧，什么事儿？”一听到他一连串的褒义词就知道准没好事。果不其然，他露出了庐山真面目：“这道题不会。”我长叹一口气，乖乖认命，当起了私人教师。当他不转弯的脑袋终于开窍时，我忽然扪心自问：我如此慷慨善良，到底图个啥？于是，我提出了要求——“给我买一本书”。“好咧！”他一副财大气粗“王思聪第二”的模样，“说吧，什么书？我两个星期后给你。”我将信将疑地将书名告诉他。

然而，一个月后……

“我的书呢？”我一脸戾气，身后仿佛有一条黑色的火焰在燃烧。“那，那个，就是，你不是……不是也知道，我穷嘛……”他一脸谄媚，试图负隅顽抗。无奈，直尺已架到他脖子上，他只好跪地求饶：“女侠手下留情！一个月，一个月后，我一定把书给你！”结果，眼瞅着一学期都过去了，我的书依然不见踪影。问题是，这家伙丝毫没有忏悔之意，反而变本加厉。

一個艳阳高照的上午，教室内，我正津津有味地翻看着科学书，老师正在讲台上为同学们释疑解惑。窗外，几只小鸟在枝头唱歌，阳光为它们镀上了一层金辉。突然，一阵奇异声响打破了眼前的和谐——“咕噜，咕噜……”嗯？仔细辨别发声源，确认完毕，发声者，正是离我最近的生物的肚子！对视上那人的目光，他张了张嘴，似乎想说些什么，我条件反射般地脱口而出：“我不会借你钱的。”可他却一脸可怜：“大姐，不，大小姐，大贵人，你就行行好，高抬贵手，借小的两块钱嘛。人家早上没吃饭，都快饿死了！小的上有父母，下有小猫，真的快饿死了，饿死了影响也不好啊……”“不可能！”我斩钉截铁。话虽如此，我仍在放学后大发慈悲，赏了一根烤肠给那厮。本想他应该感恩戴德，没想到却一失足成千古恨，让他尝到了甜头，从此我的钱包就再没“饱腹”过。

唉，遇此黏人同桌，说多了都是泪啊！本人在此发一个通缉令——姓名：潘军杰。性别：男。罪行：欠债拒还。凡提供线索者，奖巧克力一板！

同桌的作文 篇3

我的同桌我和许多人做过同桌，有男生，也有女生。有的男生性格暴躁，有的却非常活泼。有的女生彬彬有礼，有的却可爱调皮。最让印象深刻的有两个人，一个是男生————钱冠豪，另一个是女生————陈盈颖。

钱冠豪是一个“两面性”的一个男生。他在学习是一个模样，但他在下课时，却是另一个模样。他在上课时，那神态、那表情，可以说是进入了“超神状态”一丝不苟，但有时会有一些小马虎。到下课时，他就成了一个三岁小孩，像疯子一样，玩的得意忘形，那是的神态、表情和上课时的神态、表情比起来，就是另一个“钱冠豪”了。但如果你有不会的题在下课问他，他就会“放弃”玩的念头，坐下来心情气和的给你讲，讲不会，再讲，讲到你会了为止。有一次上数学课，有一道非常难又非常复杂的题，我绞尽脑汁也想不出来，下课时我就去请教他，他就细心地一步一步得给我讲，讲得他舌头都干了，我才学会了这种方法，他还说：“以后有不会的都问我，我来给你讲，记住，不要问我不会的。”还有一次，我问了一道连他都不会的.题，他为了我这道题想了一节课，还被老师批了一下。最后还是想了出来，然后再把我给讲会了，他那颗悬在空中的心也落到地上了，接着，他又出去高高兴兴的玩去了。哎，真搞不懂他每天都在想什么。但他也是一个非常优秀的学生。

接下来就说一说我这个女同桌————陈盈颖吧。她是一个学习差的人，但她有一个优点就是爱把东西分给大家。让大家一起吃。她每天的书包里放的不是作业而是吃的，满满书包全是吃的，她就是一个名副其实的吃货。有一次，运动会上，她带了很多，但也不多的东西，把东西全部都给了那些运动员，而自己却留下了一瓶水。她也很聪明，就是不好好学，她不会的题让组长一说都会了，有时候，一些难题什么的，她也都能做出来。还有一点，她也爱漂亮，和我们班那几个“黄花女子”整天比来比去。

我这两个同桌，性格恰恰相反，把我整的太......这就是我的同桌，好玩吧。

同桌的作文 篇4

我的同桌个子矮矮的，身体就像猴子一样灵活，不过，她还真的是一个猴子呀!因为她的手上，脚上，浑身是毛。不过，在我眼里她是最“漂亮”的。她的的浓浓的眉毛下，眼睛异常的美，虽然总是淡淡的看人，却有让人舒服的感觉。她的小巧的'鼻子，挺拔，美丽。我们班的女生可羡慕了，不过她唯一的缺陷是混身是毛。我也好喜欢她呀!!魅力十足呀!!她就是邓敏

你可别迷住了，她很调皮的。她的性格就是“厚脸皮”她老是不讲理。

那一次，数学课她向我借笔，我就给了她。等到中午时，第一节课开始了，她又向我借笔，我诡异的说：“笔?”我瞪了她一眼，“我不是上数学课给你了吗?哦?你搞不见了!你怎么这样!”她虚心的翻了下书包，说：“笔?你没接我呀?什么时候?”我生气的说：“哼!我要跟老师说，你太不讲理了!你没资格做我的朋友!”我火冒三丈，一节课没理她。

我拉着她到老师那里，我得意的对她说：“哼!你这个家伙，看你咋办!”老师疑惑的说：“怎么呢?发生什么事呢?”我看了邓敏一眼，跟老师说：“老师，我今天借给邓敏笔，可是，中午第一节课，邓敏又向我借笔，我上午借给她了，可是她把笔搞不见了。”老师又跟邓敏说：“是这样吗?邓敏”邓敏看了下我，跟老师说：“不是的!不是这样的!她没有借我笔!”老师把我们领上讲台，跟同学们说：“你们有看到栩丽给邓敏了笔吗?”班长站起来说：“嗯，我看到了!”老师又看向邓敏，邓敏无奈的说：“……是……的，我承认……”老师对我说：“你可以原谅她吗?”我对邓敏说：“我骂得太狠了，对不起!”邓敏说：“没关系，其实我也有错”我兴奋的对邓敏说：“我们还是朋友，对吧?”邓敏点了点头。“握个手吧!”同学们说。

我们互相握了手。微笑的看着对方。

邓敏一生都是我的好朋友!!

同桌的作文 篇5

我的同桌是一位活泼可爱的小姑娘丁莹，她是我们班二年级的中队长。

她长着一张瓜子脸，一对大大的眼睛炯炯有神，她扎着一个马尾辫，高高的鼻梁下一张小嘴一看就能说会到。

她非常喜欢画画，每一次美术课她都会认真的上课，她的画也非常漂亮美丽，二年级的时候她的作品经常被老师表扬。

她的学习也很好，每次默写她都能默得好老师都会表扬她 ，她的.写作能力也很强，每次写作老师都会说她写得好表扬她。

她也是个顽皮的女孩子，我记得有一次课间我和丁莹在楼下玩警察抓小偷游戏，她当警察，我当小偷，一开始 丁莹没有抓到我，到了最后我累了跑不动了，被丁莹抓住了，丁莹说，嘿！嘿！终于被我抓住了吧！

这就是我的同桌丁莹，她是个喜爱学习顽皮又可爱的女生。

同桌的作文 篇6

这个学期,我和我的好朋友一起同桌了，好开心.。

她的名字叫做旭旭，小名叫圆圆，哈！你一定会问为什么叫圆圆，我也这样问过。她用幽默风趣的语气说：“因为我不管是样子、还是语气，都是圆圆的.呀！”她还是个数学组长呢！她每次越难的题，她就越去讨论、恩考，从不因为题目而苦恼。她的字也很写得很漂亮，因为她练过书法呀！就是与众不同。听她说，她每天都会抽出时间来练习书法，这不，派上用场了吧！老师让我们做一幅春联，大多数同学都只是随意的草草了事，对付一下，就成了。可她不是，她专程买了红色的纸，用毛笔写了一幅真正的春联，我们都称赞她做的好！

旭旭还很乐于助人呢！记得有一次，我有一道数学题不会，思路全不通，她见我眉头紧锁，似乎看出了什么苗头，便开始在一旁提示我，当她提示到一半时，我便像“柳暗花明又一村”一样的懂了。连忙谢她，她却又谦虚的说：“要不是你聪明，我再怎么提示也没用呀！”她说完我们俩个人都笑了。

这就是我的同桌旭旭，我以后会一直和她做好朋友的。

同桌的作文 篇7

我的同桌：

你好！

我想跟你聊几件事情。

第一件事是你每次上课都用我的东西，有钢笔、中性笔、铅笔、尺子、本子……你能不能把你的东西带过来用，或者你用别人的？

第二件事是你不要故意踢我的水杯，我的水杯已经让你踢坏两个了。

第三件事是你干了坏事每次都怪在我身上，老师可是每次都看清楚了的`，你能不能自觉一点？

第四件事是你打了别人，还对别人说我的名字，让别人误以为是我打的他，或者你对别人说是我让你打他的，你能不能讲点良心？

第五件事是下课的时候你每次都拿雪球打别人还有我。

第六件事是上课时你总踩我的脚，我的脚好像被踩扁了，我也踩了你十几脚，看你还踩不踩我。

第七件事是你为什么上课时老想和你前面的人说话呢，老师把你前面的人调到了后面，看你们怎么说话。

这些事情我不好意思当面对你说，也许当面说不清楚，说着说着我们就会打起架来，所以只好写信了，你好好想一想这几个问题吧。

祝你

学习进步文明有礼

同桌的作文 篇8

“姓阮的，你给我过来，看老娘怎么打死你。”“啊啊啊，”教室里时不时传出惨叫声。没错，她就是我们班的班长，她长得又高又强壮，是校足球队员，平常喜欢穿运动服和足球鞋吧，笑起来眼睛眯成一条线，脸红扑扑的，她叫段睿。

在一次上课的时候，老师让我们考试，考试过程中，我做到前面，段睿才做到第二面，她做得不耐烦了，对我说：“还不快把试卷拿给你姑奶奶抄！”我当作没听见，就继续做试卷。结果段睿用她的佛山无影脚把我困住，我见大事不妙，我就用螳螂脚把她的脚逼回去了。然后，她又用飞毛拳从我耳旁飞过，吓得我一机灵，我无招可出，负伤逃跑，只好把试卷给她看。

等试卷改的分数发给我们的时候，她居然睡着了，老师一直往我们这边瞄，我好心提醒她，没想到她非但不领情，还恶狠狠的.对我说：“你烦不烦啊，我刚进入梦乡，就被你破坏了，没见你姑奶奶在睡觉啊。”“老师在讲试卷，你还敢睡……”没等我说完，她就给了我一拳，还把试卷甩给我，让我帮她改错。

这样的故事，每天都在变着花样上演，我几乎每天都要被她打个半死，我忍无可忍再，也不想当这个暴力女的同桌了。