同桌的作文范例[9篇]

在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的同桌的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

同桌的作文 篇1

他，鼻梁低低，眉毛细细，一双充满智慧的双眼上架着熊猫般圆圆的眼镜；他，小巧的嘴巴，但总能“口吐莲花”，让人心服口服；他，胖胖的身体，同学们总笑他是国家一级保护动物；他，幽默的语言，逗得大家不得不称他为“活宝”！他，就是我的新同桌---孙任飞同学。

孙任飞是一个非常聪明，我通过笔算才能算出来的数学题，他眼睛咕噜一转，心里就有了答案。一次数学课上，老师出了一道奥数题，他皱着眉头、看着题，一只手托着腮帮子，另一只手在演草本上胡乱地写着，不一会儿，答案就在他的笔下诞生了。他大叫一声：“老师，我算出来了！”老师还没回过神，见有人算出了答案，连忙叫他上去讲。只见孙任飞迈着笨笨的步子沉稳的走上讲台，像一个资深博士一样，在黑板上一边写一边向大家讲解。过后老师在一旁满意地说：“孙任飞同学说得真好，这种方法很简便，老师还没有想起来呢！”说完，讲台下便响起了一阵热烈的'掌声，孙任飞也不好意思地笑了。

我的同桌——孙任飞，一个幽默、可爱又聪明的男孩！

同桌的作文 篇2

我的同桌唐小丽，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。

提起“小不点儿”，我就有说不完的话。

那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日？怎么忘记擦黑板了？”教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。就在这时，却见“小不点儿”从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。接着，老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全班同学上课！”老师这一说，“小不点儿”的脸涨得更红了。这时，不知哪个同学说了一声：“今天不是唐小丽值日！”紧接着两个女同学不好意思地站起来说：“今天是我们值日。”老师看到这情景，明白了一切，向“小不点”投去赞许的目光。

像这样的'事还多着呢。记得一天早读时，小燕同学突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，秽物满地都是，教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子，有的拿起书扇起来，这时，只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来，走到小燕身边，掏出自己那块洁白的手帕，一面轻轻地拍着小燕的背，一面给她擦净嘴边的赃物，并轻声说：“我扶你去卫生室去吧。”

你看，我的同桌“小不点儿”就是这样一个人，她心中只有集体，只有他人。她有一颗金子般的心。

这篇文章选取了两个典型事例来突出唐小丽的金子般的心。文中通过人物的动作描写和神态描写，衬托出人物的思想品质。比如当同学笑话她时，她却“像没事儿似的”；当同学呕吐时，她却不声不响地从座位上站起来去帮助同学，这是多么好的一个同学啊！

同桌的作文 篇3

哎！又要调座位了，不知有幸和哪位同学同甘共苦。

待我和朱正豪在一组后方“安营扎寨”后，老师问，有谁愿和李炼淳坐？等了几秒钟，在茫茫人海走出了一个熟悉的身影——除了咱们班“野女孩”李文荟还会有谁？我晕！

从此“悲难”的日子便拉开了帷幕。

同男生坐真是舒服：说话都是客气的，还可以借茶，最重要的是累了可以躺在他身上。这回同女生坐，这些优越的待遇可都得顾忌顾忌喽。

稍有做的不对之处，将会遭到“灭顶之灾”——几乎所有野蛮女生都会“揪揪功”，仿佛在同一所学校受训过似的。

有一次，李尧好象是把李文荟的什么东西弄掉了，怎么着？只见李文荟板着脸，抡起手，以迅雷不及掩耳之势，像一根针一样直插李尧手臂，旁观者看着也得起鸡皮疙瘩，更不要说“受害者”的感受了。“祸从口出”这话真不假。我在旁看着不忍，“神龙架野女子也”一话竟脱口而出，后果自然是不言而喻。下课后，我和李尧互相观察“伤势”——都被掐得“皮青肉肿”了。

不行，大男人怎么能受此大辱？我要来个将计就计。一次课后，我装着副虔诚样，问她掐人的.办法和经验，她也弄得像个师傅样儿：“想要掐得痛，椐我多年经验总结了四步：先是把皮揪起来，再向上一拉，然后旋转一百八十度，最后致命一击——使劲一捏。”听完后，我心里暗笑两声，一个复仇计划涌上心头。

一个下雨天，都带了伞。我准备用伞故意打她一下，来作为挑衅。只见我双手执伞，叫了声：“神龙架野人吃棒。”一棒下去，前半还没碰到她皮毛，而伞柄却正中我额头。摸着热辣辣痛的额头，我心里窝火，她呢？当然得意地哈哈大笑了。我在心里说：“真是野人自有野人福！”

如果这篇作文让她瞧见，我又得遭受毒手喽！

同桌的作文 篇4

“路昊冉”，听到这么清脆的声音，我就知道是我同桌邱运辰在大声喊我了。他的头发像森林一样茂密，一双炯炯有神的大眼睛像两颗黑珍珠，闪闪发光，圆圆的脸蛋像面团一样柔软，最让人印象深刻的是他的脸上有一道细长的疤痕。

他是一个十足的“小书迷”，他小小的书包里总是装满五花八门的课外书，就像一个流动的图书馆。每当下课后，有的同学奋不顾身的冲出教室，奔向操场；有的同学三五成群的聚在一起大声聊天，只有他静静的坐在位子上，拿出厚厚的书本，津津有味地开始看书。他贪婪的读书，就像一直饥饿的小羊冲进一片嫩绿的草地，有的时候哈哈大笑，有的.时候低头沉思，有的时候情不自禁的拿出笔划出好词好句，就这样沉浸在知识的海洋中。

邱运辰不仅喜欢读书，也乐于助人。

有一次我精美的书签不翼而飞，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，不知道怎么办才好。细心的他发现了我的举动，就默默的走了过来，拍拍我的肩膀，轻轻的说：“你垂头丧气的，怎么了”。我把事情一五一十的告诉他后，他一会儿蹲在地上，一会儿询问同学，就像一个小侦探一样帮我找书签，看到这么热情的邱运辰，我的心理顿时暖烘烘的，就像穿了一件厚厚的大棉袄。

这样的同桌，你们都喜欢吗？

同桌的作文 篇5

新的一学期开始了，有的同学一个暑期长高了不少。随之，便是重排座位了。现在，我的同桌换成了一个名叫王浩宇的“刀子嘴”男孩。下面，就让我给大家介绍介绍这个小活宝吧！

王浩宇的那张“刀子嘴”给全班同学留下了深刻印象，班上有不少人被他“教训”过。比如说：当我因为数学测试得了满分而高兴时，他会冷冷地说：“别骄傲过了头，小心。骄傲使人落后。”当我受老师批评时，他会笑个不停，再加上一句“活该”。

为了这件事，我跟他急过。但一件事后，我发现他有一颗不容易发现的`“豆腐心”。

这天下午，老师将我们留下补课。发了一张测试卷给我们做。不一会儿我就完成了。一检查，发现错了两题。我正准备用胶带纸粘掉错误答案，可透明胶带却神出鬼没地“飞”了。怎么办呢？向王浩宇借，开不了这口；划掉重写，妈妈的叮嘱在我耳边回响。想着想着，一颗汗珠滚落下来。正当我一筹莫展的时候，一卷胶带纸蹦到我面前。我扭头一看，竟是王浩宇扔给我的。我也顾不了多少了，用它粘掉错误答案，又让胶带回到主人身边。老师收完卷，我正想谢谢王浩宇，没想到他又耍起了“刀子嘴”：“这次我看你可怜才借给你，下次就没有这个好事啦！”

咳！你说气人不气人？不过，想到他那颗“豆腐心”，我反倒觉得他挺可爱，你说是吗？

同桌的作文 篇6

我们四4班可是逸夫小学有名的调皮班级，而调皮大王便是我的同桌×××，有这样的同桌有时真让人心烦。

瞧，上课了，同学们一个个挺直了腰，闭上了嘴，安静到只能听到一丝丝的风声。可是他却独自坐在椅子上，哼着小调，手里还拿着一块小橡皮，目不转睛地盯着橡皮，将橡皮来回地转，似乎周围的一切与他无关，我们也冷眼的看着他。对这个人，大家早已习惯了。

门开了，童老师进来了：“今天下雨，我们自由活动。”命令一下，我们便开始了。

我和张夏天他们一块儿下了盘棋，正想再玩一次，却看见童老师指着一个同学，说着什么。后来，才知道是×××被这位同学弄伤了头。

吃饭时，我问：“天楠，没事吧？”

“嗯，他又不是故意的，我也没什么大伤。”他满不在乎地说。

哦，我沉默了，虽说他是个调皮蛋，可是，他的心灵却是纯洁的。

“被同学不小心弄伤了而已，又不是说要个十万年才会好！”他用勺子摆弄着饭说道。

“我要是被弄伤了，非要了他的命不可。”我边说边看着弄伤楠楠的同学，“他真幸运，你脾气好。”

那位同学偷偷看了我一眼，眼里充满了害怕，双手不停地擦着。看到他的'样子，回味楠楠的话，我心软了，觉得刚刚的话有些过分了。

哎呀，我的同桌，有时候真令人琢磨不透，一会儿是天使，一会儿成恶魔，你到底是个怎样的人呢？

同桌的作文 篇7

这个学期我换同桌了，本以为又会到差一点的学生旁边，因为我是学习中上游的学生，一般老师会让一个学习好的和一个学习不好的挨在一起。可我没有想到，我却挨在了一个学习好的旁边，她叫姬梦蝶，那么现在我来介绍一下她。

她是一个小女孩，个子稍微有点矮，考试成绩在十三名以内，学习很出色。我很佩服她，因为我每次一有不会的题时，他都耐心的教我，做题时我们一起商量，实在不会了就问前面的同学。

他为人处事，都头头是道，这是让我佩服她之一。还有不计较以前的事情，不和一般人斤斤计较，她很乐于助人，帮助同学战胜挫折。

这就是我的新同桌，上课遵守纪律，老师提出了问题都不会放过的。他上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做，而我自己呢？每次上课都死呆呆的坐在那里，也不发言，之所以我没发言，是因为我没那个胆量。我的新同桌上课真专心。

她还非常爱干净，地下一有纸，她就拾起扔到垃圾桶里，这一个个动作是多么生动形象啊！在下课的时候，她是一个活泼开朗的小女孩；上课时是一个一丝不动的“雕像”，在认真听课，做笔记，就算苍蝇落在书上，也不管不问，继续停课，别人和他说话，就像没听见一样。

而我，上课时的`内容只能听进去一半多，然后下课学习上课内容。

我一定要学习她那种“不动不摇坐如弓”的学习状态，因为只有这样才能把习学好，对得起老师对我们的一片苦心。

这就是我的新同桌。

同桌的作文 篇8

说起这件事，还得从上个星期的星期四说起。你可别看她对男同学很暴燥，但是对女同学可有温暖的一面——她就是我们班的冯雨欣。

刚刚上完了阳光体育课，老师让我们休息一会儿，可我凳子都没坐热，突然付叶在我耳边大叫一声:" 彭微" “我吓得魂都出来了，弄得我耳朵都快聋了。我便立马站起来，去追她。追她也不是那么容易，害得上气我接不了下气，汗流浃背。这时当付叶停住时，一猛然之间，就抓住她了。也对她的耳朵大叫了一声。我以为这样就可以不用在吵了。没想到她又追上来了。我们俩疯起来就像刚送进神经病院的疯子一样。可是当她再一转头时，我的眼睛下面的地方被她的`两颗门牙碰出牙齿印，我顿时哭了起来，付叶也急得不知该怎么办。这时，李寄雄说：“你被哪个疯狗咬了？”付叶红着脸低着头把事情地来龙去脉地说给了他们听，付叶还没说完，李寄雄便插了一句:“如果你还不去打预防针的话，你在12小时内你就会生病，因为牙齿是有细菌的。”我听到这就像被电击了一下，全身发抖。冯雨欣对李寄雄说："李寄雄你别在这儿说风凉话了，现在快想办法。”我急忙拿出镜子一看，果真有两颗牙齿印，我越想越害怕，便又放声大哭起来。这时冯雨欣牵着我的手直冲二楼办公室，我不知道她又要干什么了。到了二楼办公室。她对我说：“坐着，别动。”她从桌子上拿出一根棉签和一瓶药水，轻轻地给我涂上药。她便问我：“还疼不疼？”我说：“有了你的帮助，好了很多了。”冯雨欣便冲我笑了笑。

如果没有冯雨欣的帮助，我还真不知道该怎么办。通过这件事使我明白一个道理：同学或朋友帮了我们时，要有一颗感恩的心去感谢别人对你的帮助。

同桌的作文 篇9

赵阳是我的同桌。我敢说从上学到现在，只有他是我见过的最有毅力的人。

以前我并不觉得他在我的视线里，但是他的成就和进步让我们渐渐了解了他。

直到和他同桌，我才知道他五年级上了一个“强化班”，每天放学到九点多才上学。我问他：“你什么时候写作业？”他说第二天早起写。我

有点吃惊。在我的印象里，班里的男生好像都很懒惰，可是他让我刮目相看。

终于知道他的数学为什么那么好了，不是凭他耍小聪明，而是每天练习。才达到这样的水平。

昨天，老师布置了一份手抄报，我办到9点多，就已经睁不开眼了，我都不敢想象赵阳每天学到9点多，是怎么熬过来的。

赵阳，他不仅是一个会学习的.人，还是一个会娱乐的人。每节下课，他都会出来玩。关于这件事我问过他：“他说，每节课都要用大脑，学了这么多东西，转换一下心情不好吗？”

我想每一个成绩优异的好学生，都会有一套自己独创的学习方法吧！赵阳也不例外，他的学习方法可能跟平常我们的学习方法都一样。但是关键的问题就出现在细节上，比如，平常我们预习时都是走马观花看的，而他呢却不是。他会细心地一点一点看，不会的标出来，觉得有问题就写出来。

做题时他更是认真，一丝不苟。他非常聪明，喜欢解决一些有难度，深奥一些的题。

别看他做题时一丝不苟，课下他还是很幽默呢。我一定要在和他做同桌期间向他好好学习，吸取他的优点，来弥补自己的不足。更要学习他的毅力！