同桌的作文300字通用[5篇]

发布者:方天话戟 时间:2026-4-29 14:29

同桌的作文300字通用[5篇]

无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的同桌的作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同桌的作文300字通用[5篇]

同桌的作文300字 篇1

我的同桌是一位可爱的小姑娘。

她长得挺不错:一头柔顺的,乌黑的秀发;一张洁白的,光滑的;一双水灵灵的,像闪烁的`黑宝石般的大眼;一只如玫瑰花瓣似的小嘴。

你们听了,或许会想:哎呀,这位小姑娘如阳光般温软,怎么会是女妖呢?等等,你看看她的服装和性格就知道了。

看,她穿着一条几乎拖地的洁白长裙,长裙上缀上了一朵白玫瑰,有一条缀上白珠子的缎带,还镶了蕾丝花边。而且她还爱化妆,故意在脸蛋上涂抹厚厚的一层粉底,在眼皮上涂上3层眼影,在嘴唇上涂一层亮晶晶的唇彩。瞧,她的打扮妖精不?

她也很娇气。有一次,我们老师带我们去春游。大家都兴高采烈的走着,她却“哎哟哎哟”的叫唤:“还有多远啊?”让我观景的兴致全没有了。

她还很胆小。有一次,一位男生捉了一只小小的蚂蚁递给她看,她立刻“哇哇”的哭了,哭得顶凄惨,顶悲哀,最后连主任都跑来了。

她还喜欢趁下课的时候掏出一面小镜子,不停的摆出妖娆的姿势,边做边说:“啊,我可真美哦,啧啧。”

你说,她算不算女妖?

同桌的作文300字 篇2

我的同桌是个贪玩好斗的小胖子,叫喻奕铭。

喻奕铭的力气很大,同学们打不开的东西,总是找我的同桌,要他帮忙打开。

有一次,我带的水壶被爸爸拧得很紧。我口渴的`时候,水壶盖怎么也打不开。我找了很多同学,可就是没有一个人能把盖子打开。我急了,同桌见了,问:“你怎么啦?”“我的水壶盖打不开了!”“哦,把你的水壶给我。”我感到莫名其妙,把水壶递给了他。我怎么也没有想到,我的同桌竟然轻而易举就把水壶盖打开了。我连忙对他说了声:“谢谢!”他说:“以后只要有打不开的东西,就来找我吧!”我笑了,他还不忘记炫耀自己呢!

虽说他有优点,但也有自己的缺点,就是上课不怎么喜欢听老师讲课。

有一次上英语课,喻奕铭先是自言自语,后来又找起我说话。我也经不起诱惑,高兴地和他说起了话,被老师发现了,老师用眼神提醒了我们。可是我们没有发现,老师彻底被惹怒了:“一组第二个站起来!”我很奇怪,同桌为什么没有被叫着站起来呢?也许是老师没有发现吧,我突然觉得自己好冤枉啊!

你看,我的同桌真是又有优点又有缺点吧!

同桌的作文300字 篇3

我的同桌是陈佳欣,她今年九岁了,脸圆圆的,鼻子小小的,头大大的.。

陈佳欣是个助人为乐的孩子。记得有一次考试的时候,我忘记带笔了,就像热锅上的蚂蚁一样着急。陈佳欣看到我这样着急,就问:“你为什么这么着急啊?”我说:“我忘记带笔了”。陈佳欣听后不慌不忙地拿起了自己带的笔,递给我说:“还是我借给你这支笔吧!”我听了马上伸手过去接过了这支笔,连忙说:“谢谢!谢谢!”她笑着说:“不用谢,好朋友应该互相帮助嘛。”

还有一次,有一个同学在上语文课的时候忘带本子了,害她伤心地哭了。陈佳欣看到了就问:“你为什么哭呢?”她说:“因为我忘记带本子了。”陈佳欣说:“还是我借给你吧”她听了马上停止了哭声,开心地笑了。

我真喜欢陈佳欣,你们呢?

同桌的作文300字 篇4

同桌?我想谁都有同桌,里面当让也少不了我。这两个字对你来说并不是很陌生吧?我和我同桌的性格完全不同,至于有什么不同呢?由我慢慢给你说:

我和她坐同桌可真治住我这调皮、幽默、爱和别人打交道的人啦?以前我和我的“老”同桌待在一起上课有说有笑的,老师看着不耐烦了把我和她调开了。现在这位同桌她冷漠、矫情、不愿意和别人打交道。我和她待在一起一天一句话也说不成,我都快“憋”死了。但有一个好处,我学习能提高。她时不时的都会给我说你这道题做错了,因为我以前上课不注意听讲,所以做复习卷时导致有错题。

她的`辫子长长的,天天扎个马尾辫。圆圆的脸像西瓜,脸蛋上嵌着两只眼睛,显着特别炯炯有神。两只眼睛上面有个像柳叶的眉毛。还有一个能讲故事的嘴巴。个不高也不低,12岁,和我同龄,瘦瘦的。跑起来那是一个“飞毛腿”转世。让我最最最…….最骄傲是她是我们班的语文第一,我也会跟着她在成长的路上自由翱翔。

我的同桌,我的“铁哥们”她叫---时玉琪。

同桌的作文300字 篇5

我的同桌王晗光是一个天真可爱、聪明善良的男孩。他的作文写得声情并茂,幽默诙谐,因为他十分爱好读书,我经常看见他入神地阅读探险书、侦探书。在学习方面,他是很优秀的`,当然不免也会犯粗心的毛病,但他总是努力改正。王晗光有一颗善良的心。班里的爱心药箱,有许多药品都是他捐献的。我问他,舍得捐这么多东西吗?他总会告诉我:“我家穷得只剩下**东西了。”他还十分关心有困难的同学。当我有不懂的题目的时候,他就装出一副大师的样子,清清嗓子,把解题思路告诉我。因为我们都是同龄人,所以我很快都能听懂了。当我们俩都处于空闲的时候,他就会装出番茄小丑的样子,来个即兴笑话,引得我捧腹大笑。有时,我们也会挑一个主人公,编一个惊险迷离的故事,这着实锻炼了我的口才!有了这么好的同桌,我十分开心!

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