同桌的作文(汇编3篇)

在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的同桌的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

同桌的作文 篇1

以前听老狼的《同桌的你》觉得有些好笑，“是谁将你的长发盘起，谁为你做的嫁衣……”那时候总觉得一切都还很遥远，以为我们还是会像现在这般，早起到了教室，自然的跟对方招呼“嗨，来的这么早”，上着课，同桌困意袭来趴在课桌睡着，老师走过来之前，你用胳膊肘碰了他一下，“快醒醒，老师来了”，那时候，互相说的最多的话应该是“喂，今晚上作业是什么”，“老师刚刚说啥了”，“这道题怎么做”……可渐渐地，我们好像都有意无意忘记了那些记忆，取而代之的是繁忙的工作和生活的琐事，我们早已留起了齐肩短发，长到了及腰的长度，穿嫁衣的日子好像也不再是那么遥远。可是，那些曾陪你走过青春岁月，分享过你的喜怒哀乐的同桌们，他们还在这里吗？

有一年刚分班，我们站在走廊依次排座位，我走进去时，她坐在靠窗的位置，静视窗外，浅笑安然，我坐过去，就这样跟她成了同桌。学习上相互促进，她画画还不错，闲来无事也会顺手模仿她的素描……

成绩原因，老师重新排位，一个理科很棒的男生跟我坐在一起，潜意识的自尊跟骄傲使得跟他相处很是僵硬，逐渐地，不再理会对方，那段日子，很压抑，也很孤独……

她是同桌，也是密友，我们宿舍隔得很近，虽不常串门，关系也很熟络，上课下课，一起玩一起闹，彼此走过了青春里很重要的.一段时光……

那些曾经或喜或悲的记忆早已随着时光愈渐模糊，那些曾经陪伴过的人们也有的失去联系，但不管怎样，感谢他们曾来过我的故事，才使得生活更有意义。

同桌的作文 篇2

期末，语文测试卷发下来了，鲜艳的“100”让我欣喜若狂。我骄傲地拿着试卷，一边炫耀一边问同桌：“你考了多少分？”还没等他开口，我便用藐视的目光看着他说：“肯定没我高吧！”我一边说一边想起了妈妈在考试前对我说的话，如果在这次考试中取得好成绩，一定奖励我。

同桌听了什么都没说，过了一会儿，他突然对我说：“我能看一下你的试卷吗？我……”没等他说完，我就说：“要用我的试卷改错吧，给！”他没有动笔的迹象，而是注视着一道题，紧锁眉头，好像发现了什么。我疑惑不解地问：“怎么了？”他说：“我觉得你这道题答错了。”我翻来覆去地思考，的确错了，便想和他说别告诉老师。可刚一抬头，看见他拿着试卷去找老师了。我生气地想，肯定是嫉妒我，想挑我的.错！

下课后，我发现桌上有一张纸条：“肖璞，请你理解我，我本想看一下你的答案有没有可借鉴之处，没想到却挑出了错误。但是没关系，错了就错了，重在改正错误。”我又看了一下他的试卷，啊，也是100分！

“错了就错了，重在改正错误”，每当我犯错误时，这句话便会在耳边响起，鼓励我一直向前走。

同桌的作文 篇3

又是一个新的学期，按照老规矩，同学们按照高矮顺序排成两路纵队，准备重新安排座位，我很期待，同时，我也有点“提心吊胆”生怕会分到以前的同桌，那太没意思了，一点新鲜感都没有了。可是，天不随人愿，就在快到我的时候，我下意识看了一下我旁边的男生，我惊呆了，竟然是金夏炎，要知道，我可是和他坐过两个学期了，在印象中，他不爱搭理人，不风趣，我几乎没看他笑过，哎！谁让我们冤家路窄呢！

我的同桌金夏炎，他的脸很胖也很圆，把他的眼睛挤得几乎都看不见了，他还有两颗大门牙，像个小硕鼠，在这里我只说一样，就是他的声音。记得在三年级，他一点也不爱说话，所以跟他坐挺无趣的`，可这学期他变了，特别是他的声音，到底是怎么回事呢，让我跟你细细说来。

那天，上英语课，由于换了英语老师，所以小组长要重选。老师先让我们自选，然后他来定，我们小组一致推选了金夏炎，老师也答应了，金夏炎顺理成章地成了我们小组的英语组长，当了组长后，他在座位上小声嘀咕道：“我怎么……”听了这话，我差点要叫了起来，啊！正宗的麦兜音呀！他是怎么学会的！我颤颤抖抖地指着他说：“你……会麦……兜音？你再……说一遍”这还是我第一次和他说话呢！他又回答了一遍，还是麦兜的声音，我开始崇拜他了，他太可爱了，正好他长得也像麦兜，我就叫他“小麦兜”吧！他笑了，露出了两颗大门牙。

你说我的“麦兜”同桌可爱吗？