同桌的作文5篇【集合】

在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的同桌的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

同桌的作文 篇1

我的同桌中等个，叫林潜。你的学习可真好，还是英语课代表。

你的学习固然好，但午休的时候，除了写一会儿英语作业，就向我讨纸张画画，就连颜料盒上也画着“厦门航空”的标志。

一次，音乐课上你正无聊，把音乐书的歌词给改了。唱起来令前后桌的同学大笑不止，你却是得意洋洋地干笑两声。我听了觉得好奇，拿起你的音乐书随手翻了翻。天哪—音乐书里的刘天华的图片已经被你画的人不像人，鬼不像鬼了。你一把将音乐书夺回来，津津有味地欣赏你的“作品”……

还有那次语文课，老师让我们画饱经风霜的脸，你胸有成竹地大笔一挥，一张满脸不知道是皱纹还是刀疤的脸出现在我们面前。我看了差点晕倒，而你却聚精会神地往挑山工的`扁担上画蜘蛛侠。

还有那上次的美术课，你带来了毛笔、报纸，要画国画。你看老师在黑板上写写画画，却不让我们动笔。你有点儿不耐烦了。便拿起毛笔沾了点水，往报纸上的人眼镜上点，就出现了“黑眼圈”你还说那个人被打了，真有“创意”呀！

说着，你在颜料盒上画了个猪头，可笑死我了。

这下好了，老师按拟出黑板报，你画了几只白鹭（厦门航空的），又画了樱桃小丸子里面的花轮同学的头像，真好玩儿！

但是上起课来，老师提出什么样的问题，你都一一答出，老师夸你夸的赞不绝口，同学们更是佩服得五体投地。

林潜，像你这样的同学，谁见了能不留下深刻的印象呢？

同桌的作文 篇2

我的同桌是小咚咚，他的性格是属于外向型的。他总是傻乎乎的，但是也很可爱。他学习成绩很好，在学校表现很棒不过这个学期他的成绩下降了，也没那么可爱了。自从他中段考了个双百分之后，他就很骄傲了，很自以为是。同学们都不喜欢和他玩了，小咚咚感到很孤独，下课时，我和他说：“你应该不要那么骄傲，不要那么自以为是”说完就上课了。

小咚咚听了以后，他上课就很认真老师就很信任他。过了两天，老师请了小咚咚做班长，同学们越来越喜欢和小咚咚玩了，小咚咚很快乐，又上课了。老师说：“小咚咚很可爱。”小咚咚对我说：“我真的.那么可爱吗?”我对他说：“你真的很可爱”!

同桌的作文 篇3

自从我逃出“站队第一个”的魔掌后，以前我站在陶陶左上方，现在站到了他的正左方，与他站在同一条线上——同桌。

“作业！”我对陶陶吼着，他还没来得及把书放进抽屉里，干脆在书包里一阵翻找。他双手飞快地运转起来，左手扒住语文书，右手捏紧数学书……终于在一堆课本里唤醒了“沉睡”的'语文练习册！他用左手中指、拇指掌着语、数二书，右手拇指、中指像老鹰抓小鸡一般扯住语练的右上角将它提起来：“找到啦！给你。”我这才心满意足地离开了。

“同桌，”千寻”是什么意思？”陶陶双手合拢放在胸前，一脸奸臣专有的谄媚与奉承，双手上下作揖向我求答案。“这样说吧，寻是什么？”我反问道，陶陶反反复复的将笔盖打开、关上：“呃……哦哦哦！是很高的意思。”他终于恍然大悟。

有一天，我正在写作业时，听到阵阵“嘎吱”，转头正见陶陶拿着一袋干脆面摇头晃脑的吃着，我习惯性地伸出右手，见我发现了，他脸一红，将干脆面往桌子里一塞，假装莫名奇妙地问：“干吗？”我又摊了摊手：“快点！”他往我手上放了一跟1厘米左右的干脆面，我快速把手往嘴巴一晃，双手叉在腰作出生气状，他捂住嘴偷偷笑，极不情愿地给了我几根。

这就是我的同桌——陶陶，粗心、丢三落四、好学、贪吃、小气的同桌，但是他却给我五年级生活添上了绚丽的一笔。

同桌的作文 篇4

致同屋的女同学：

亲，因为各种原因我们俩住到了一起，又因为共识（不吃食堂的冷饭）我们俩决定一起做饭，吃饭？想象的情况是我们俩在20xx年吃的美美的，不一定有小龙女的鸡腿好吃，但应该是暖暖的，但是….

从我们俩住到一起，您能否告诉我，您倒了几回垃圾，每次您都把垃圾放在门口，然后就没有然后了，最后就是我把它转移到垃圾桶里。

每次做完饭，您刷过锅，洗过碗吗？今天我的'确跟你说话的语气不对，可是以前给您说的，您刷过锅，洗过碗吗？攒一堆，放着我刷，您真的过意的去吗？

咱俩是标准的合作关系，咱都能有点职业道德吗？您爸妈会无微不至的照顾您，任劳任怨，可我不是。

希望以后我们的合伙吃饭的历程会顺利进行。

同屋的我

同桌的作文 篇5

我现在的同桌是一个女生，她长得不算太高，头上总是梳着长长的马尾辫，瘦瘦的脸上有着一双炯炯有神的眼睛，笑起来的时候眼睛像是闪烁着光芒一般，可爱极了。不仅如此，她的.学习成绩还非常好，而且乐于助人，是个特别热心肠的人。

有一次，我们班的程琳因腿受伤，不能参加运动会感到很伤心。我的同桌是个心思细腻的女孩，看见程琳伤心，她心里也不好受，便去安慰她说：“不要难过了，程琳，下次还有机会，要不然我代表你参加比赛。”程琳听了很感动，高兴的留下了眼泪，但这是幸福的眼泪，友谊的象征。

比赛那天，同桌挺身而出，并说了一句：“我会为程琳而努力的。”我们大家听了这话以后，都激动地大声为她加油。虽然她只得了第三名，但她尽力了，并把自己得来的奖励给了程琳。程琳又一次被感动的哭了，我们都为她们俩欢呼。从这件事以后，我们班同学都很敬佩她。