铅笔童话作文300字汇编[10篇]

发布者:不是知青 时间:2026-3-8 20:46

铅笔童话作文300字汇编[10篇]

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的铅笔童话作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

铅笔童话作文300字汇编[10篇]

铅笔童话作文300字 篇1

上体育课了,同学们到操场上去了。书本觉得自己的知识最深奥,就在铅笔宝宝,尺子,橡皮擦面前显示自己的微风。她傲慢地说:“我知识渊博,谁都比不过我。”

铅笔宝宝说:“我们还是等一下再说吧!”数学课开始了,同学们开始用尺子在书本上连线了,用铅笔画着。书本恼怒了,一下子火气冲天地说:“尺子,你总是要压在我身上,把我都压扁了,还有你铅笔,把我都刮得痛死了。”

尺子说:“我又不是故意的。”

铅笔宝宝一下子就忍不住哭了,她说:”我去告诉妈妈去。“写好了,同学们下课了,书包妈妈知道了,愤怒地说:”你怎么能以大欺小呢,各自有自己的长处,不是你知识多就好,有些事情别人能做得到你就做不到。“

书本一听感觉有点道理,不好意思地说:”我......知道错了。“

到了最后,学期结束了,书本变得破破烂烂了,那本书的`主人不读三年级了,要读四年级了,书本卖给了收垃圾的人。可尺子和铅笔还是装在书包妈妈那里,继续给主人用。

铅笔童话作文300字 篇2

从前有一个小女孩,她觉得新学期到了,为了更好地学习,她要增加新的学习用品。于是,她来到商店里买了一支穿着彩色衣服、又瘦又高的铅笔,一块又大又胖的橡皮和一个黑白相间的转笔刀。小主人还给它们买了一个温暖的家——文具盒。

小主人在它们文具三兄弟的帮助下,成绩提升得很快。没过半个学期就超过了学习委员,老师一看小女孩的.成绩,就让她当了学习委员。

小女孩可高兴了,回家后就对铅笔说:“谢谢你,你不仅让我的学习成绩提高了,还让我当上了学习委员,你功不可没。”铅笔听了,就变得骄傲了。他越来越讨厌橡皮,不让橡皮擦小主人写的错字,小主人的成绩从此再也没有提升过。

一天,转笔刀终于忍不住了,他生气地说:“铅笔,小主人的成绩是我们一起帮她提升的,并不是你一个人的功劳。你写错了字,是橡皮帮你擦的,是我让你更有战斗力的。我们三个都有自己的长处、短处,我们应该互相帮助、团结一心,这样才能让小主人取得更优异的成绩!”

铅笔一听,再也不敢这样骄傲了。

铅笔童话作文300字 篇3

一天,自动铅笔把铅笔仔细的打量了一番,打开了话匣子,说:“咦,你是谁呀?我怎么没见过你,看你身上黑溜溜的,多难看哪!”铅笔温和的说:“小姑娘,你怎么能这样说呢?论年龄,你该叫我爷爷呢。以前,我也和你一样,受到别人的喜爱,只不过现在科学水平提高了,才发明了你,我才被人冷落的。这是社会的必然,将来你也会有这样的一天的。”自动铅笔不以为然:“怎么会呢,你看我多漂亮,多先进。尖尖的小铁头,坚固耐用,人们只要按一下我的小脑袋,我就会吐出黑色的笔芯,既方便又美观,怎么会像你这样被冷落呢?”“小姑娘,不要太自责,现在科学技术的水平飞速发展,人们的生活日新月异,就连电脑也走进了我们的`世界,将来也一定会发明出更加先进的文具。”铅笔笑盈盈地说。自动铅笔惭愧地低下了头说:“铅笔爷爷,我知道错了,如果将来有新文具,那我怎么办啊?”铅笔和蔼地说:“没关系,好孩子,我们是为人们服务的。如果人们不需要我们了,那就说明人类的科学技术又迈进了一步,我们应该替他们高兴啊!”

听了铅笔的话,自动铅笔点了点头,好像明白了许多。

铅笔童话作文300字 篇4

在一位小朋友的笔盒里,有一支名叫“聪聪”的铅笔和一块名叫“乐乐”的橡皮,他们每天都会吵架。

一天,聪聪和乐乐又吵了起来,聪聪的眼睛瞪得大大的,说:“你看你,都被小主人弄得不成样子了!再看看我,多美丽,多好看,身上有那么多五彩缤纷的`条纹,简直就是铅笔皇后!”乐乐的嗓门提得高高的,他大声说:“就你这个小虾米还铅笔皇后呢!死了这条心吧!你看我,多洁白,小主人每天都会用到我!”

聪聪生气了,他大声说:“小主人每天都拿我写语文、数学、英语......哪会注意到你这个小不点?”乐乐恼怒了,他的声音就像铜鼓敲:“小主人有那么多支铅笔,他会注意到你吗?可小主人只有我一块橡皮,时时刻刻都会想到我。”

聪明生气地说:“我最厉害!”

乐乐大声地说:“我的用途最大!”

正当他们吵得不可开交时,圆珠笔爷爷走了过来,语重心长地说:“人人都会有长处和短处的,要学会取长补短,你们都很重要。”

铅笔童话作文300字 篇5

哈喽!我是一块白橡皮,别看我身材瘦小但我特别乐于助人。哪个小朋友写作业出了错,我都乐意帮他擦掉错误。我有三个好朋友,一个是铅笔老兄;第二个是尺子老兄;第三个是削笔刀小弟。我们共同生活在文具王国,一直都是最好的朋友。

但是有一天,一件意想不到的事从天而降,把我们的关系搞糟了。

那天,小主人上语文课,因为铅笔头粗了,所以就用削笔刀削他,结果把他削的头晕眼花,浑身疼痛,简直快疯了。为了发泄愤怒,他竟然向我下手,把我的`心脏戳了一个大洞,还叫来尺子一起欺负我,尺子不分青红皂白举起大刀,没几下我就被他“五马分尸”了。我疼得哇哇直哭,心想:我又没惹你,实在太过分了。一怒之下,我跟他们吵了起来,“我又没打你们,打我干啥!”铅笔捂着头气愤地说:“谁让削笔刀削我的头,我惹谁了!”我气的冲他大喊:“那你怎么不去找削笔刀呢!”铅笔低下了头。我又冲尺子喊:“谁让你把我五马分尸的,太过分啦!”尺子也低下了头。从此以后我们谁也不理谁了。

第二天,小主人上学去了,可怎么也找不到我们三个,看到小主人找东找西着急的样子,我们仨都觉得很惭愧,赶紧跑了出来,看着小主人开心的样子,我们觉得和好了。

铅笔童话作文300字 篇6

国王的书桌上有一支钢笔和一支铅笔,傲慢的钢笔非常瞧不起铅笔,觉得自己是钢做的就弄不断,而铅笔一折就断,所以经常嘲笑和奚落铅笔。

“你敢动我吗?铅笔头子!”钢笔骄傲地说道。“我不敢,钢笔。”铅笔谦虚地说道。“我就知道你不敢动我,你这个懦弱没有用处的.东西,我都不知道主人要你用来干嘛呢?你这个一折就断的垃圾。”钢笔说完就开始哈哈大笑起来。“我不敢动你是因为我们生下来就是为主人服务的,不是用来碰撞的,我们都有各自的优点,也有各自的缺点,你就不应爱嘲笑我。”铅笔说道。钢笔听完火冒三丈一气之下两支笔都不理对方了。

过了几天,钢笔不小心摔了个狗啃泥,它的墨水就爆出来了,生命就结束了。而铅笔呢,它的生命还有好长好长呢!

铅笔童话作文300字 篇7

“你深更半夜叫我起来就为了比本领?你看我,可以帮小明写字画画,多厉害啊,还用比嘛!”橡皮不服气地说:“我可以把你的字给擦掉,把你那好看的画给擦掉,你看,还是我的本领大吧!”“谁说的',你把我画的画给擦掉,小明肯定不会同意的,有可能还会把你扔到大西北去呢!”铅笔洋洋得意。“哼,你不信,那咱们去找尺子姐姐评判去。”铅笔说:“去就去,谁怕谁!”于是,他们一起去找尺子姐姐了。

走呀走,他们终于找到了尺子姐姐。铅笔说:“尺子姐姐,你说我们俩谁的本领大呀?”尺子姐姐说:“你俩各自有各自的特长。铅笔,你可以帮小明写字画画;橡皮,你可以把小明写错的字或画错的画擦掉。为什么你们非要比谁的本领大,不相互配合更好地帮助小明呢?”听完尺子姐姐说的话,他们都惭愧地低下了头。从此以后,他俩再也不吵了,而是一起快乐地帮助小明。

每个人都有自己的长处和短处,相互之间好好配合,取长补短,才能发挥最好的效果。

铅笔童话作文300字 篇8

在一个铅笔盒里,住着一支铅笔、一块橡皮擦和一把尺子。

清晨,争吵声打破了周围的宁静。一看,原来是铅笔先生、橡皮擦宝宝和尺子小姐在吵架。瞧!铅笔先生摆出一副狼牙虎爪的姿势来迎战。橡皮擦宝宝气得脸色发白,而尺子小姐呢?眼睛鼓得大大的,身子挺得直直的,像要把人吞进去一样。铅笔先生首先发话,他傲慢地说:“我是最珍贵的。因为只有我才能把大家心中的话写出来,而你们,只不过打打酱油而已。”橡皮擦宝宝听了,生气地反驳道:“谁说你最珍贵,写错字了还得靠我,我才是最珍贵的!”尺子小姐不满地说:“小橡皮擦宝宝,你这话说的有点过分,不过我还是要提醒你们一下,铅笔先生,等到要画线的时候,还不照样要我出马才行,所以这份荣耀和珍贵应该是属于我的!”橡皮擦宝宝见风使舵,忙在一旁附和道:“对对对,是属于尺子姐姐的'。”铅笔先生刚要开口反击,字典爷爷醒了,它慈祥地说:“孩子们,你们都很重要,少了一个都不行!只有大家团结起来,才能创作完美的作品。”字典爷爷的这句话深深地刻在三个人的心里。他们惭愧地低下头说:“对不起,我们错了。”字典爷爷笑容满面地说:“知错能改,善莫大焉。”

从此以后,他们三个成了形影不离的好朋友。

铅笔童话作文300字 篇9

Hello,我是小主人最爱的文具,你猜猜我是谁?对了,我是铅笔盒。

小主人爱我,但更爱我身上的图案。我身上画着四位公主,正因为她们,所以小主人才会更加喜欢我。虽然我是塑料做的,可工人叔叔把我做得生机勃勃、活灵活现的。别看我长得方方正正的,可我身上的颜色可多了,你看:红色、黄色、蓝色……怎么样,漂亮吧?

你把我的`盖子打开,只看见第一层放着各种各样的铅笔,整整齐齐地排着队,就像一支军队。打开第二层只见钢笔、圆珠笔、红笔从高到低排着整齐的队伍,像笔直的柱子一样。我的功能也很多,我身上有一个按钮,只要你往下一按,就会出现一个卷笔刀,可好使了!

我还是小主人的好帮手、好朋友,要是小主人上课不专心了,我就会提醒她专心听讲。虽说是一个简简单单的铅笔盒,可我跟小主人已经好几个月了。

小主人爱我,我也爱小主人。

铅笔童话作文300字 篇10

一支铅笔、一块橡皮和一个转笔刀是很要好的朋友。它们互相帮助,铅笔写错了字,就请橡皮来帮忙,橡皮擦去错字,让铅笔再写上正确的字。铅笔用久了,笔尖磨完了,铅笔就请转笔刀来帮它修整笔尖。它们天天陪伴着小主人去上学,任劳任怨从来不争吵,和睦相处。

时间渐渐地过去了,铅笔开始骄傲起来了,它认为自己比橡皮和转笔刀更有用,因为只有它能写字来,而橡皮和转笔刀不能。铅笔忘记了昨日的友情,常常用轻蔑的语气讥讽它们。橡皮和转笔刀对铅笔没有提出什么抗议,只是尽量的容忍。铅笔就认为橡皮和转笔刀是懦弱的东西,就经常乱写字,让橡皮去擦。还在转笔尖的时候,故意把笔尖弄断,让转笔刀再修整好。一段时间后,橡皮就变得又矮又小,转笔刀的刀片不锋利了,铅笔却还是得意洋洋。有一天,文具盒里又来了几把铅笔,它们见了原来的那支铅笔纷纷议论起来,其中一支铅笔说:“那么短的铅笔还留着干吗?早该扔了。”铅笔听了,来到镜子前一看,自己果然已变成了一支短小的'铅笔了,它很伤心,橡皮和转笔刀对它说:“你在折磨我们的同时,也加快了你自己生命的缩短。”铅笔听了,十分后悔。

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