童话的作文[精]

在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的童话的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

童话的作文 篇1

嗨,大家好,我是一本语文书。我只有一厘米那么宽，封面上是雪景，有几个小孩子在漫天飞舞的雪花中滑雪丶堆雪人呢！他们玩得多开心呀！

开学的时候，老师把我交给小主人，从此他十分爱护我，从不让别人伤害我。第二天上学了,我穿着小主人给我买的衣服一一书皮。开心的在我的小屋一一书包里陪着我的小主人上学去了，我们在课堂上，一起去了被称为＂水之国丶花之国和牧场之国的荷兰；还去了雪峰插云的九寨沟，我们玩得非常开心。我还可以教小主人许多知识，诗呀，作文呀。等等。

晚上，小主人又把我从书包里拿出来，大声读我身上的`课文，我常常陶醉在小主人的读书声中。那是我最快乐的时光了。

可好景不长，小主人开始厌倦我了，在我身上乱涂乱画，把我身上的衣服——书皮，都弄得七零八碎的，还用他那刚玩出汗的脏手，把我弄的这么脏，以后我还怎么见人呀！

小主人呀！你知道吗？我多想回到过去那快乐的时光呀！现在，我常常想用一块布遮住我的脸，你知道吗？

童话的作文 篇2

童话没有黑暗。

世界没有阴谋。

——题记

童话是一个女孩，一个与海伦.凯勒的命运相似的女孩。

一

先天性失明，对于一个有着漂亮大眸子的美丽女孩来说，是多么的痛苦！童话自从来到这个世界起，没有光明，没有颜色，一切的一切都是黑暗，无边的黑暗……

我的闯入宛若一缕阳光照射到了童话那黑暗的心田。一个盲孩子，最需要的是关爱，一种出自内心的关爱，要像一个宝贝一样对待她，呵护她，珍惜她，爱护她，不要让她的心灵受到任何创伤。童话像被大石头压住的竹笋，一天天抬起头来，看到了蔚蓝的天空。

二

眼睛瞎了，可是还有手，还有耳朵，还有触觉，还有听觉！在花园里，童话凭着双手去触摸花草树木，触摸蝴蝶全是鳞粉的翅膀……凭着耳朵去听大自然的多种声音：听蛐蛐的个人演唱会，听知了的个人朗诵会……只要有一双手、一双耳朵，就为盲人开启了另一扇窗户。

或许是名字的原因吧。童话1岁会说话，3岁会背诗，四岁就会“读”书。所谓的“读”就是让我们念给她听，而童话就在心里慢慢地“咀嚼”文字。童话只“读”童话书，其他的一概不“读”。只要她沉醉在童话书里，任何人别想叫起她。

童话书将她带入了另一个世界，这个世界没有黑暗，没有阴谋，没有诡计，只有纯真与童心。在那个世界里充满了欢声笑语，充满了真善美。童话深深着迷于这个世界。

一有空，童话就来叫我，听她的口头作文，而我则用笔将她的口头作文写在纸上。然而童话的`家人却不赞成我们的做法，认为写作文和看书纯粹是消耗生命、浪费时间！童话好像给他们说，童话的世界是一个最珍贵的地方，一个充满着真善美与纯真童心的地方，一个充满着高尚情感的地方！

三

在凛冽的朔风中，12岁的她住进了医院——童话要做手术。手术完成后，童话的眼睛缠上了厚厚的纱布。她在病房里徘徊，时不时抚摸一下随身带着的《安徒生童话》——童话最爱的书。

一天，童话忍不住问我：“凌轩，我的眼睛真的能看见了吗？”

“是真的，你会看见的。”

四

瘦弱的童话面对阳光坐下，天上苍白的太阳将她的脸映得像一张透明的薄膜。护士缓缓揭下纱布。童话的眸是那样明亮！使她苍白的脸感到略微红润；在刘海的衬托下，那明亮的眸子越发的乌黑！

“凌轩，”童话紧紧抱住我，“我真的能看见了！真的！”余音缭绕在医院上空。

她的目光告诉我：童话没有黑暗。

我的眼神告诉她：世界没有阴谋！

童话的作文 篇3

迎春花张着金黄的小喇叭，不停地叫着：“春天来啦！春天来啦！大家快醒来呀！”樱花第一个听到了喊声，连忙伸了个懒腰，露出粉红色的笑脸。丁香花听见了喊声，打了个哈欠，掀开了厚厚的棉被，露出一个个小米粒似的小脑袋。榆叶梅听到了喊声，他红红的小脑袋，争先恐后地丛树干里挤了出来。小柳树听见了，噘着尖尖的小绿嘴，睁开了双眼，大声叫道：“醒了就醒了呗，把别人叫醒干什么呀！”一群从南方飞来的小鸟被逗得咯咯直笑……

迎春花见大家都醒了，便说道：“春天是充满希望的季节，大家谈一谈自己的愿望吧。”

丁香、榆叶梅、樱花等花们一起说：“我们要开出姹紫嫣红的花朵，来点缀美丽的春天。”

果树们说：“我们要结出又多又大的果实，为人类做出贡献。”

绿油油的.秧苗们也争着说：“我们也是这样想的。”

大树们说：“我们要长出更多更大的叶子，做一把绿色的大伞，为人们遮荫乘凉。”

小草们羞答答的说：“我们既不能开出美丽的花朵，也不能做高大的绿伞，那我们就紧紧抱住大地妈妈，不让沙尘暴来破坏我们的家园！”

我听到了它们的谈论，非常感激它们为人类做出的贡献。我提来一桶桶清水，为它们浇水施肥，使它们长得更加茁壮，让春天更加美丽。

让我们共同拥有这美丽的春天。

童话的作文 篇4

过了好长时间，小树终于醒了。当它醒来时，发现自己长出了一对美丽洁白的翅膀。它兴奋极了。大喊：“我有翅膀了！我能飞了！”它飞了起来，越飞越高，越飞越高兴。“我终于可以飞了，真感谢那位天使。“小树想。突然，小树看到一个大门，那上面写着：天堂之门闲人免进这是进入天堂的大门呀！小树心想：”我都飞那么高了。进去看看吧，一定很不错。“于是，它趁看守大门的圣彼得睡觉的时候，偷偷溜了进去。

天堂可真大天堂可真大！小树都转迷路了，它敲了一个房子的门。一位男孩开了门，他看见了小树，问：”你是谁，为什么要敲门？“小树看天色已晚，就把自己的经历告诉了那个男孩。男孩没有朋友，就和小树交了朋友。

原来，男孩有名字，叫冯冯。他以前生了病，爸爸妈妈美钱给他治病，就到处借钱，可最后由于没钱还，全家被打死，上了天堂。小树奇怪地问：”你的.父母在哪儿？“冯冯解释道：”天堂分的有界，我们这些儿童生活在儿童生活区，爸爸妈妈在大人生活区，不满18岁的孩子不能到大人生活区。我今年才10岁，不能见他们。“小树说：“你想不想离开这里？”冯冯忙说：“当然了，在这多无聊呀！”“我们偷偷溜出去吧”“行吗？”“当然，我就是溜进来的。”“好吧，不过我想和父母说一下。”“怎么才能和他们联系呀？”看我的“

冯冯拿出一个小东西，说：“爸爸妈妈，我想和我的朋友一起出去，这太无聊了。”“行呀，可你怎么出去呢？”里面出现一个女人的声音。“我们有办法，你和爸爸要注意身体，我今天晚上就走。”“孩子，去吧。我和你爸没事。‘“再见”“再见”

冯冯回头对小树说：“可以了。晚上我们在行动。”小树点点头，问：“刚才你拿的是什么呀！”“哦，那是与外界联系的机器。”冯冯说。“我们走带不带上它。”“不带，带上会更危险。它会响，告诉圣彼得。”

欲知后事如何，且听下回分解。

童话的作文 篇5

秋风徐来，桂花香盈满了整个院子，清清浅浅，霎时间，我想起了那个秋天奶奶为我编织的只属于我的童话。

由于从小父母外出打工，便把我留在了家里，留给了年老的奶奶照应，那个一直留在我记忆深处慈祥而温柔的老人。在我记忆长河深处，尤为深刻的，便是那件事。

还记得那年秋天，奶奶患了高血压，医生说是由于过度劳累，那年的我才刚刚7岁，也正是什么都还不懂的年龄，不懂生死，年幼的我便问奶奶道：奶奶，什么是高血压啊？是好吃的么？我眨巴着不大的眼睛问。不想让我太早让我感到生离死别的奶奶撒了对我的第一个谎，高血压啊，不是好吃的，是在说我的小孙女啊，一定会快乐幸福的长大的，奶奶温柔的笑着回答。当时还是很小的我说，嗯，奶奶，我一定会快快长大的，长得高高的，然后阿，然后，然后买好多好多的桂花糖都给奶奶吃。嗯，奶奶笑了，说：我一定会等着那一天的.，等着我的乖孙女啊，给我买的桂花糖。

我天真的以为，奶奶会像电视里的神仙一样长生，会一直伴着我长大，但是，不幸的事还是发生了，奶奶再次生病了，一下子昏倒在奶奶亲手种的满园桂花中央，我用尽全力，呼喊着奶奶，奶奶使劲睁开了眼，对我说了最后一段话，一段善意的谎话，，第二个，也是最后一个谎言。奶奶说：丫头，别哭，奶奶啊，要去一个好地方，去那儿一直守护我的孙女。不，奶奶，我哪也不让你去，你就要陪着我。我大喊，边哭边为奶奶吹着擦伤了的胳膊。奶奶说，不哭，乖孩子，奶奶不痛啊，奶奶不会走的，奶奶会一直看着你的，守护我的乖孙女，在天上，看着我的好孙女长大。就像奶奶种的桂花一样，一直张大，长得美美的……

从记忆中脱离，小院里，桂花依旧香，依旧美，不同的是，少了奶奶，却多了一个秋天的童话。

童话的作文 篇6

有一天，在一个洞里出生了一只青绿色的乌龟，龟壳上有一个像三字的一样的标志，它的父母非常疼爱它，天天都给带很多好吃的。

有一天，它爸爸跟它说：“孩子，你也应该学会自己去外面找吃的了。”小乌龟一口答应了，它妈妈一直叮嘱它：“到外面要小心一点。”于是小乌龟就爬出了洞口，它第一次走到外面的世界，开心极了。它走到一棵果树下，想把树上的果子吃了，于是它跳呀跳，突然从草丛中出现了一条蛇，二话不说就把它咬死了。

小乌龟想：难道我就要死了吗？蛇看到小乌龟龟壳上的'三字，吓了一大跳，蛇想起来：它父亲不是救过我的命吗？怎么办？于是，它就请宙斯把它和小乌龟合体在一起，并给小乌龟新的生命。宙斯实现了蛇的想法，把蛇合在了乌龟的尾巴上。小乌龟醒来，吓了一大跳，问：“你怎么在这？”蛇说：“我已经和你合在一起了。”乌龟惊讶地说：“不可能。”小乌龟抖呀抖，一直都没把蛇抖下来，于是小乌龟就信了。

于是，小乌龟向他发起强防御力和攻击力，为其他的动物做好糊。后来，动物居民们都叫他为玄武。

童话的作文 篇7

在茂密的森林里有一条清澈见底的小河，小河里的水整天欢快地唱着歌。小鱼、小虾、螃蟹等小动物在河里嬉戏着，生活得很幸福。

可突然有一天，小动物们听不到小河唱歌了，河面上出现了许多不速之客——蚊子和苍蝇。原来小动物们在小河里随地大小便，扔垃圾，使河水变得非常肮脏，小鱼和小虾们都游到别的河里去了。

有一天，河面上飞过一只蜻蜓，她听到小河呜呜的哭叫声，好奇地问：“小河姐姐，你怎么哭啦？”小河伤心地说：“你看，我身上多脏呀！可恶的苍蝇和蚊子赶跑了小动物，我好寂寞呀！”，小蜻蜓一看，果然，小河没有原来那么干净了，河里的小鱼、小虾、螃蟹都不见了。蜻蜓说：“小河姐姐，你别着急，我来为你消灭害虫”。小河点点头。蜻蜓妹妹决定召集所有的蜻蜓，团结起来抵抗蚊子和苍蝇。蜻蜓们聚在一起议论纷纷，一只小蜻蜓灵机一动，出了个主意，说：“蚊子最爱在肮脏的地方生活，只要我们让所有动物齐心协力，保护环境，那么蚊子、苍蝇不就飞走了吗？”所有的`蜻蜓异口同声地说：“对了，我们怎么没想到呢？”于是，蜻蜓们把森林里的动物都叫过来，开了个森林大会。（当然，那些害虫都没有叫过来。）蜻蜓对动物们说：“让我们行动起来，保护环境，争取把蚊子、苍蝇早日赶走。”森林大会结束了，蜻蜓们在小河边竖了一块小木牌，上面写着：“保护环境，从我做起”这八个大字。

从此，动物们再也不乱扔垃圾了，河水也一天比一天明亮了，小动物们又听到小河欢快的歌唱声了。

童话的作文 篇8

从前，有铅笔、橡皮、文具盒和蜡笔四个文具。

有一天，它们四个聚到了一起，谁也不甘示弱，个个都争着炫耀自己的本领大。铅笔说：“我可以写出文字，你们不行。”说完，在纸上出现了几个黑色的字。蜡笔不服气地说：“我也行，而且还是彩色的呢！”说完纸上就画出了一幅彩色的画，漂亮极了。橡皮看到铅笔和蜡笔写的字和画，得意地笑了：“你们都别高兴得太早，我是可以擦掉你们写的字和画的。”说着橡皮就把刚写的.字和画擦掉了一部分。铅笔说：“我也行啊！”铅笔立刻用头顶上的橡皮把剩下的一部分擦掉了。

文具盒在一旁听了他们的本领，说：“那我还能把你们吞到我肚子里呢！”话音刚落，三个文具就被吞到肚子里，文具盒说：“人人都有长处和短处，要学习别人的长处，正视自己的短处，金无足赤，人无完人。所以你们刚刚做的是不对的，如果你们以后不像刚刚那样做，我就把你们放出来。”三个文具羞愧地说：“好吧。”文具盒看到它们认错了，就把它们放了出来。

文具盒说的是对的，人人都有自己的长处和短处，不能用自己的长处奚落别人的短处，要使用各自的长处，相互配合才会有更好的效果。

童话的作文 篇9

我从小就爱读书，我与书之间的故事说也说不完。

妈妈说，小时候让我抓周，爸爸在我面前摆了一堆五彩斑斓的玩具、各种美味的食品和几本书，我瞪着圆溜溜的大眼睛，好奇的左看看，右看看，最后把小手伸向了一本书。“哇！”妈妈惊呼，“这孩子将来能是个读书的料！”虽然是有些迷信的感觉，但我确实是从小到大都与书有着不解之缘。

从我很小的时候，爷爷奶奶经常指着书上的图片，告诉我这是什么，那是什么。等到我牙牙学语，就跟妈妈一起读古诗与童谣“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。说是“读书”，倒不如说是诵读儿歌。正是这种游戏式的诵读开启了我的“阅读之旅”。

懂事后，我开始读那些图多字少的儿童画报。那一幅幅色彩斑斓的图画，长长款的.我眼花缭乱，但图画旁言简意赅的话语去引得我浮想联翩。画报之类读物我一直看到幼儿园毕业。于是，他们也就名正言顺的成为了我的启蒙读物。

升入小学，我的兴趣转移到了阅读童话上面，和大多数同龄人一样，我读的也是《格林童话》，《安徒生童话》及《365夜故事》······读着读着渐渐融入其中，仿佛自己就是其中的一份子了。随着故事的结局，我会有各种不同的表现：有时捧腹大笑、有时伤心啜泣，有时又深思不语······班级里的讲故事比赛，我总是自告奋勇地打头阵，记得我一个《三脚猫》的故事笑了大家两学年。每次我一上台，下面就一起喊：“三脚猫，讲三脚猫！”于是便讲了，讲后，又是一阵大笑收场。

到了四年级，散文走进了我的视野。我最喜欢的作家是宗璞，也许是因为那篇《紫藤萝瀑布》吧。“只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。“这种散发出浓浓书香的文字，给人一种沁凉宁静的感觉。这时，我养成了写读书笔记的习惯，积累了一些好词佳句，并把它们巧妙地运用在我的作文里。老师经常会用我的文章作范文在班级里讲评，我的文章《游玩南山康乐宫》《麦兰花》等文章还发表在报刊上呢。这些小小的收获促使我更加喜欢读书了！

我从书里吸取了营养，已渗透到我的血液里，融合在我的生活和学习中。清晨，我走在上学的路上，聆听花草窃语，鸟儿低唱，感受到孟郊《游子吟》中“谁言寸草心，报得三春晖”的深意；上课时我偶尔犯了玩瘾，摆弄小玩意，突然抬头，仿佛出现《北川纪事》中那些在废墟里挣扎伸出小手捏紧课本的场景，顿时我为我的行为而羞愧；体育课上当我跑得筋疲力尽，要中途放弃时，猛然想起《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在荒岛上顽强生存，最终生还的故事，我立刻增添了向终点冲刺的力量。当然，无论什么时候，我最欣赏奥斯特洛夫斯基写的小说《钢铁是怎样炼成的》，其中保尔柯察金的名言“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧”，一直在指引我，激励我，照亮着我前方的路。

书，让我一点点进步，一点点成长。一日无书，百事荒芜。未来的日子里，我会在书香的陪伴下继续阔步前进！

童话的作文 篇10

我是老漳河，大概是因为我的身子太长了，所以人们都叫我“巨鹿第一大河”。

中午时，我很快乐，太阳爷爷把我晒得暖融融的，不一会儿，孩子们下水游泳和我一起嬉戏。

傍晚，夕阳映照着我，我很幸福，每当风姐姐到我这儿做客时，她都会用嘴轻轻地吹我，吹得我浑身发痒，乐得我哈哈大笑。

春天来了，邻居的`桃花姐姐、迎春花阿姨个个都打扮得花枝招展，迎接春姑娘的到来。那时，我又能给农民伯伯带来方便，为他们浇灌土地，为他们奉献鲜美的鱼虾。

夏天，我穿上了水草裙，这让我增加了许多色彩。小鱼们在水草中嬉戏玩耍，一群小家伙都往我的怀里钻，看着他们的高兴劲儿，我有时也会用手掌拍拍他们的小脑袋。

然而好景不长，我身边又增添了几位不速之客，当我热情地和他们打招乎时，他们却往我怀中泼脏水、废水，甚至把厕所的粪便也向我怀里倒。我本想向他们提出抗议，但是他们的主人却不理不睬。除了这些以外，过路的人也往我怀里扔垃圾。果壳、饮料瓶等，这些东西弄脏了我的身体。

我哭了，我不能再和小朋友们嬉戏了，更不能和居住在我的身体中的小鱼玩耍了，我难过极了。

我想大声呼吁：不要在把我变成臭水河了，救救我吧，还我变成原来的老漳河吧！