(精华)铅笔童话作文6篇
(精华)铅笔童话作文6篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的铅笔童话作文6篇,欢迎大家分享。

铅笔童话作文 篇1
有一天,铅笔和橡皮开始吵闹谁的作用大。
“我比你的作用大。”橡皮说,“你写错字我还能擦。”
“小朋友看了一个童话有橡皮擦过的痕迹,那多不好啊!”铅笔说,“过不了几天我就把你全身画黑。”
“你要写个字或用一下你我就擦。”橡皮生气地说。
他们吵啊吵啊,天天吵,月月吵,年年吵,最后终于不吵了,
可有一天,他们又开始吵了。
铅笔和橡皮吵到了三更半夜,还是吵得不可开交。
铅笔和橡皮的主人一直听到他们的吵闹,终于忍不住了。
铅笔和橡皮的主人走到他们的.身旁,对他们说:“每个人都有自己的优点和缺点,当然,每个学习用品和事物都有各自的用处。”
铅笔和橡皮听了,终于和好了,再也不会因为这事吵闹了。
铅笔童话作文 篇2
我有一个坏习惯,经常会把铅笔扔到地上,一听到有激动的事,小铅笔就惨了。
有一天,我突然看见一位小仙子出现了,她说“你再别伤害小铅笔了,它们已经受很多苦了”。我不相信,小仙女就把我变成了一位铅笔先生。
后来的一天,我正在和钢笔小姐聊天的时候,一个小女孩跑了过来,喘着气说:“姐姐,我要买一枝铅笔”,卖笔的人问“你要买什么牌子的?”女孩子回答说:“随便吧”,卖笔的'人把我的头拿起来放进袋子里给她,女孩子付了钱,就跑回家了,回到家后,她把我拿出来,开始写字了,写了三个多小时,可累坏我了,后来她妈妈回到家,问小女孩说:“女儿,明天去不去欢乐谷玩?”,小女孩一听,就高兴地跑了出去,马上把我扔到了墙边,摔成了两半,痛得我要命,过了一会儿,小仙女出现了,她问我:“你还扔不扔铅笔啊?”,我说:“不敢了,以后再也不敢扔铅笔了,请你把我变回原样吧。”我请求她说,她拿起仙棒,一下子我就变回了原样。
从此,我再也不敢扔铅笔了,所以我的笔也越来越多了。
铅笔童话作文 篇3
今天下午,明明刚一放学就往家里跑。然后,把书包丢到床边,就出去玩了。这时候,他的书包里可热闹了。我们来看看究竟吧,啊,原来是铅笔和橡皮在互相诉苦呢。我们来听听他们在说些什么吧
橡皮伤心的说:“你不知道,下课的时候,小主人总爱和几个调皮的小捣蛋一起玩,玩着玩着就打起来了,于是小主人就拿起小刀把我身上的肉一小块一小块的割下来去撒那些人。使我身上现在还青一块紫一块的呢。”
铅笔接着说:“我也比你好不了多少,谁叫小主人那么笨呢,上课的`时候,他一遇到难题就使劲咬我的头,痛的我好几天都睡不着觉。可能小主人认为我们是没有生命的吧。”
铅笔和橡皮就这样说着说着,他们根本没有察觉明明回来了,明明听见铅笔和橡皮的悄悄话后,下定决心不在欺负他们了。
一个星期过后,他们果然没有受到欺负,并且成为了明明学习上的好帮手。
铅笔童话作文 篇4
一天,本来和睦相处的铅笔盒里的文具,因为争功而打破了他们的宁静。
铅笔说:“我的作用最大,一、二年级的`小朋友最喜欢我,我最美丽,画家、设计师用我才能画出美丽的图画来。”
橡皮不服气地说:“铅笔、要不是我帮你,小朋友能擦掉你粗心的错别字吗?”
钢笔也不甘示弱:“我的功劳才是最大,那些秘书、老板、领导、明星、都是用我写字签名的,你们懂吗?”
毛笔对他们翻脸说:“哼、你们算什么?你看,古代大书法家王曦之写字的,靠我你才出名的,他们用的上你吗?”
尺子听了,带着更加轻蔑的神气说:“铅笔、你的胆真大,说到设计师来了,他的最大帮手是我,要不是我,设计师能画出笔直的线?”
铅笔盒听了说:“你们别吵了,你们要团结,学生才能满意呀。”文具们听了,脸都红了说:“我们知道错了。”
从此,宁静又回到了铅笔盒。
铅笔童话作文 篇5
从前有一个小女孩,她觉得新学期到了,为了更好地学习,她要增加新的学习用品。于是,她来到商店里买了一支穿着彩色衣服、又瘦又高的铅笔,一块又大又胖的橡皮和一个黑白相间的转笔刀。小主人还给它们买了一个温暖的家——文具盒。
小主人在它们文具三兄弟的帮助下,成绩提升得很快。没过半个学期就超过了学习委员,老师一看小女孩的成绩,就让她当了学习委员。
小女孩可高兴了,回家后就对铅笔说:“谢谢你,你不仅让我的学习成绩提高了,还让我当上了学习委员,你功不可没。”铅笔听了,就变得骄傲了。他越来越讨厌橡皮,不让橡皮擦小主人写的.错字,小主人的成绩从此再也没有提升过。
一天,转笔刀终于忍不住了,他生气地说:“铅笔,小主人的成绩是我们一起帮她提升的,并不是你一个人的功劳。你写错了字,是橡皮帮你擦的,是我让你更有战斗力的。我们三个都有自己的长处、短处,我们应该互相帮助、团结一心,这样才能让小主人取得更优异的成绩!”
铅笔一听,再也不敢这样骄傲了。
铅笔童话作文 篇6
从前,有一支铅笔和一个橡皮擦,它们是一对好朋友,总是形影不离。铅笔每次写错的时候,橡皮擦就马上跳出来给它把错擦掉。
渐渐地,铅笔认为这是理所当然的事情,所以它就不再对橡皮擦说谢谢了。有一天铅笔以写错字了,铅笔就左顾右盼地等橡皮擦出来改错,谁知铅笔等了好几分钟,也不见橡皮擦出来。于是它就去笔盒里找橡皮擦。它看到橡皮檫櫴洋洋地躺在铅笔盒里,它就愤怒地说:“嘿!你快点给我起来,我又写错字啦!快点出来帮我改正!”橡皮擦愤怒地回答铅笔:“为什么又是我帮你,我帮你是看我情不情愿,而不是你来命令我!”说完就继续埋头大睡。铅笔愤怒地说:“没有你我也一样可以完成!”说完就走了。铅笔总算完成作业了,可是看着这被它画得一塌糊涂的`作业本,它心里也闷闷不乐,所以也走开了。
尺子看见这本作业被画得慘不忍睹,心里很难过,它想让这两个好朋友和好,所以它就把铅笔和橡皮擦两个叫来面前,跟它们说:“如果铅笔没有我或者橡皮擦能画出一条直线吗?铅笔回答说:“不可以。”它又问橡皮擦:“如果你擦掉了对的地方,不是也要铅笔帮你写上去吗?”橡皮擦回答说:“是的。”尺子又:“那你们还不快把本子改好!” 它们就马上工作起来,不一会儿橡皮擦就把铅笔的错擦掉了,铅笔也把正确的答案写上去了。
从此以后,橡皮擦和铅笔一直快乐地合作,直到今天。
