精选欣赏话题作文锦集5篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的欣赏话题作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

欣赏话题作文 篇1

缺憾也与会成为无奈，但缺憾也会常常蕴含美丽，只有用心贴进，才能够欣赏。

——题记

走在回家的路上，阴风一点点侵占着我的身体，心头莫名地有一丝烦躁，我捂紧颈口，加快脚步向前走，单调的地面。

让我眼睛有些疲乏，但我很快就有了新发现——路口的转弯处有些枯黄的东西。定睛一看，原来是“秋”的杰作罢了，值得遗憾啊！我无法从他们的身上发现原来的艳丽，只觉得心头微凉。这美妙的花朵竟然要遭受秋风的这般折磨。我止住脚步，拾起其中的一片。她静静地依偎在我的手心中，花瓣已经散落了，秋风的刮动让她无法再延续生命，她紧紧地缩成一团，枯败不堪，任何一击，都会让她碾化为泥土。这么可怜的小家伙，我不禁感叹道。风又一次在空中放肆，又是一片花朵飘散于树下，静静的投入大地的怀抱，睡着了。我抬头一望，唯有一颗孤零零的大树。压枝已经凋落不堪。我静静地走了走了，静静地……

几周后，我再一次走在哪一条大街上，当我途经那棵大树时，又突然想起从前凋谢的花儿，便抬头凝望，心头终究是一阵落寞——眼前还是光秃秃的树干，甚至连当日唯一几朵残留于枝丫的花儿也化为尘泥。隐隐地看见树丫处有些绿油油的东西，带着一丝好奇，我凑上前去。嘿，是带着鲜气的果子。我兴奋地抿抿嘴角。果子虽不多，但她们渺小的身躯却打破了这份寂寞。我不舍得走开，于是在那儿伫立着，好久，好久……

花去果来，尽管花的离开会带来遗憾，但果子的到来却恰如其分地在遗憾中渗入美丽。花之所以美丽，不止是外表的艳丽与气味的.芬芳。当她为了果子的生命而放弃自己的生活时，才是最美的，美得让人折服，美得让人铭记。他留下地是一段温馨的回忆，是一阵诗意的遗憾！

梦里，我仿佛再一次看到那片片花朵，华漫轻盈，翩翩起舞。在我心中，一直有一种对他们浪漫而特别的回忆，想象着根生于大地之花我走在回家的路上，还是那条街，依然是那棵树，不变的是，我总会驻足于树下赏花之灵气，知花之灵魂。于是，生命之中就不再有遗憾。在这永恒的瞬间里，我便长大了……

把所有的香气撒向人间。

欣赏话题作文 篇2

那年夏天，我怀着好奇而有胆怯的心情踏入你的领地，呀，你宽阔的身躯一度让我迷失了方向。很长一段时间，因为不熟悉，我只会躲在我的座位上，不敢轻举妄动，默默地看着外面的一切。

操场上望着其他同学三三两两的在一起追追打打，嬉嬉笑笑，我只是这样默默地欣赏着，我心里知道我喜欢这里，好想加入他们；与此同时也感到了自己的孤单，站在梧桐树下扳着它转了一个圈，看着落下的片片树叶，反而产生点点喜悦，随手拾起一片，轻轻地捻动着，拨出清晰的叶脉，我好像感受到了你的温暖。

每天，踏着清晨的第一缕阳光心情愉悦的走向你，你总是温和的迎接着属于这里的每一个人。我开始微笑着面对身边的每一个人，和他们一起嬉戏打闹，渐渐地，结识了几个好朋友，课间总是在一块谈心情，说心事，当然大多是开玩笑。四年的光阴转瞬即逝，离别之际我们互相依靠着坐在操场上，什么也不说，就那么默默地坐着，有的同学还哭了，可是我没有，也许当时的我好没有真正体会分别的意义，我楼上楼下的`忙着找老师同学合影留念，可是我忘了给你照一张完整的照片，当时紧张的复习让我不暇于尔，不过还好每张合影都是以你为背景的，每每看着一张张照片总能想到你的样子。

踏入新的校园，一切都很好，却没有当初的亲切和温暖，也许还不适应，也许是对你的留恋每当看到或听到有关你的东西，心中总感觉有一种浓浓的情谊，真想回去看看。

终于有一天我回来了，站在门口久久的看着院里能看见的一切，依然是那么的熟悉，轻轻地走进去，踩着软软的跑道，抚摸着那棵挺拔的梧桐树，仰望着它高耸的枝干，仿佛又回到了从前，一切都好似在眼前，却感觉好遥远，新的学生，新的课桌，原来的教室已不再是原来的学生，我原来的座位上坐着一位同样清秀的女生，讲台之上老师依然滔滔不绝，只是头发有些花白。陪伴了四年的同窗，老师，怎能让我忘记，徘徊在操场，迟迟不愿离去，当我再次站在那个位置，我感觉我还是那个孩子。夕阳为你镀上了一层金边，逆光而视总感到丝丝温暖，无论我得意、失意，想起你总能让我从容面对新的一天。

蓦然回首，放眼繁华，你依然在那里，我亲爱的母校。

欣赏话题作文 篇3

岁月如梭，光阴似箭，我在时间的跑道上，驻足，回首，浏览那些曾经一起走过的昨天。

夕阳西下，余辉中是你们依旧清晰的笑脸，是1095个日子里我们一起走过的点点滴滴，是我们共同拥有的美好的回忆。

犹记得――每天傍晚和阿混肩并肩一起有说有笑的走向食堂；下午吃完饭后阿花都会陪着我到操场上绕圈圈；很多个晚上和宿舍的人打开收音机一起听鬼故事，然后大家一起尖叫的场面。也记得――和老大老三一起淋雨，然后被那群男生骂作神经病；淑芬看完我的日记后在凌晨一点把我叫醒，问我日记上写的人是谁；曾经半夜在宿舍和舍友放声高歌，结果惹得隔壁的一个老师叫来生管。还有在教室里互相朝对方扔一种能粘在衣服上的草籽时的快乐无忧；还有班主任带我们骑着自行车到处“逛”的那些晴天；还有跟老三一起在操场打篮球的夜晚；还有圣诞晚会时大家自娱自乐的场面；还有在宿舍里哭着摔东西的疯狂；还有。有太多太多的还有，我没办法说完。这三年一起走过的日子，是我永远都诉不尽的回忆。

那一年，那一天，我们离别，从此散落天涯。而在此后的日子里，我常常想起，想起那些我们一起走过的日子。

跟我相见恨晚的梅玲；曾经经常给我写信，鼓励我的淑芬；比我晚生一天，却整天被我叫作妹妹的阿花；和我从小一起长大的阿花；在我眼里一直像个小孩子的.老三；跟我同桌两年，经常间接说我笨的盟丽；夸我是“女中豪杰”的婉仪；会跟我“打架”的超鸡；经常被我打的色福；初二坐在我后面，仗着有利地势欺负我的青蛙，远在新疆的哥哥；还有老班，秀敏，梅红。这些和我一起度过三年初中时光的朋友，你们过得好吗？对我来说，你们就像是一群降落在人间的天使，带给我数不清的快乐。

淑芬曾说：就算是站在人潮汹涌的大街上，我们仍旧会感到孤单。我想那是因为你们不在我身边了吧。

亲爱有朋友们，不管你们身在何方，不管你们是否会看到我写下的这些有关于我们的文字，也不管我们的友谊是否会地久天长，都希望你们能快乐，能在这最后的一年中努力向前，打败高考。

也希望这些我们一起有过的经历能成为我们共同拥有的一生一世的美好的回忆。

不管多久，不管路多么漫长，请记得在人生的道路上偶乐驻足回首昨天，回首我们一起走过的日子。

欣赏话题作文 篇4

三年级，那是我们第一次相逢，我与你素不相识。但是，才经过几个月，我已经了解你的个性，你是那么的善良，那么的可爱，那么的直爽，愿为朋友拔刀相助。在这短短的两年里，我与你一起走过。

春天，我们一起走过鲜花烂漫的日子。上学时，我们在操场上走散步，就像弹珠在弹珠盒里滚了一圈又一圈一样，我们在操场上走了一圈又一圈，聊一些闲杂的事，直至铃声响起，我们才奔跑般的回到教室。

夏天，我们一起走过烈日炎炎的`日子。你指挥着我们这个队，球进时，我们以击掌为兴，以加油为致。对方进球时，你鼓励着我们。“不要灰心，再接再厉，我们还有机会的”这句话一直回荡在我耳际，这也是我信心百增的源泉。

秋天，我们一起走过读书的日子。一个教室，没有任何嘈杂的声音，一位位同学拿着花花绿绿的书，看得津津有味，而每当看完一本书时，都会向好朋友介绍这本书的搞怪点、爆笑点、真情点。说的大家有时体态，放肆的大笑，包括你我。

冬天，我们一起走过雪花满地的日子。鞋踩在雪上，“吱——吱——”的声响，让人忍不住多踩几下。我们还抓起一把雪，朝对方扔去，但是放出来的都是欢笑。那一个小雪人是我们的见证。在这个冬天，那个雪人将重新立起。

你的名字在我的心中刻骨铭心，那就是——苏耀。你的笑容，我记着；你的动作，我记着；你的全部，我记着。

欣赏话题作文 篇5

事情的滋润，老师的教导，美丽的友情，伴随着我们成长，使我们的生活变得更加多溢多彩，成长的步伐更加坚定有力。友情就是我成长的踏脚石。

现代人的友谊，很坚固有很脆弱。它是人间的宝藏，需要我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊。刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。

记得在小学三级时，我由家乡的小学转到镇里的小学，去新学校前我的心理充满了对家乡和亲人的.不舍，到了新学校，我的心中充满了忐忑与好奇，面对着新学院、新老师、新同学，不由生出了一种孤独感，在这个学校里和我同村的人很少，缺少熟悉的人，面对这陌生的一切，我开始慢慢的把自我封闭起来，在他人在校园内玩耍时.

到了第二年，又换了一个新教室和同学，我逐渐认识了三个新朋友，开始我和第一个朋友是同桌，在慢慢的了解中，我们都有一些共同点，这应该就是我们能成为朋友的原因。我们两个人都喜欢在空闲时抓些小虫子来玩，看的电视节目也都相同，我们就成为了好朋友。后来又逐渐通过他人类其他两位朋友，另外两个朋友很好动活泼，在他们的影响下，我的内心也变得快乐起来，经常一起在校园里嬉戏玩闹，整个人也都变活泼开朗，那种孤独的感觉一去不复返。

在小学的那段时光，是我上学过程中至今最快乐，最无忧虑、自由美好的时光，和朋友一起在中午树木花丛边捉蜜蜂，一起看蚂蚁搬家，一起看蜗牛赛跑……这些美丽的记忆我会铭记于心，作为我们友谊的见证。

朋友是我不再感到孤独，使我明白长留史册的不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友的坦诚交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。