实用的初中欣赏作文锦集6篇
实用的初中欣赏作文锦集6篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的初中欣赏作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中欣赏作文 篇1
黄昏之时,我带着孩子去广场散步,偌大的广场,聚集了许多人,其中最热闹的莫过于那一群广场舞者。
广场舞是一种平民舞蹈,舞蹈者有男有女,有老有少,当然以年轻的女性居多。那些女性穿着各色的裙裾,她们随着音乐的节奏,舞成云一样的飘逸,花一样的艳丽,整个人儿几乎都沉浸于舞蹈的氛围之中,她们都似乎有一种如醉如痴的感觉!
广场舞蹈场面的周围,为了许多看热闹的人们,他们是所谓的观众,观众们都是带着一种欣赏的目光看的。看的人多了,那舞蹈的场面就变得浓烈起来,舞蹈者在表演过程中就愈发显得陶醉,愈发追求一种完美,一种飘逸,舞姿也愈发显得优雅和谐自然起来。
如云一样的线条,在流动;如花一样的绽放,很迷人!
此时,观众和舞者,已经融为一体。一个完美的整体!
我们在生活中,不也是处处充当表演的角色,几乎人人都是舞者,人人又都是观众,我们在不断表演自己、展示自己、释放自己,把自己最完美的一面,展现给别人看,其目的除了自娱自乐外,也希望得到别人的青睐和欣赏,希望赢得别人的好评和赞誉!
被别人欣赏的滋味总是美好的!可是,我们在期望别人欣赏的之时,却往往忽视了别人也有这种被人欣赏的需求。
欣赏是互补的。有的人只是一味地希望得到别人的欣赏,而自己却总是带着一种挑剔的.目光去看待别人,去寻找别人的弱点,不择手段地去讽刺挖苦别人,以此达到一种满足。还有一种人,因为看到别人比自己强,心生嫉妒,因为这种嫉妒心理作祟,便不惜颠倒黑白混淆是非之能事,把人家好的方面也说得一钱不值,以此来掩盖自己身上的弱点,抹杀别人身上的优点。
希望别人欣赏的同时,请千万不要忘记自己也应该学会去欣赏别人,用欣赏的目光去看待别人的优点。
用欣赏的目光去看待周围的一切美好的事物和人,你生活的色彩就会变得绚丽多姿、魅力无限。欣赏和被人欣赏的滋味都是甜美的,都会让你回味无穷的!
初中欣赏作文 篇2
她说,有我不在孤独
我从来没想过,会和她这么近距离的要好!她是个漂亮、干净的女生,我喜欢和她在一起的感觉。
十七岁的天空,因为有她的微笑,变得更明朗,更蔚蓝!她总喜欢听我唱的歌,尽管我的歌声是那么的不完美,她都会开心的听我唱完,然后快乐的挽起我的手臂说她很幸福。我笑了…她坚强的外表是那么的自信,但内心的空虚常常使她感到孤独!而我,则安静的陪在她坐在操场上的草地中,跟她一起哭、一起笑,分享着她的悲伤、她的快乐!食堂吃饭的人永远都会那么的多,她是个害羞的女生,她不喜欢挤闹。所以,我成了她的'“打包女”每天都乐不彼此的为她挤进人群,然后抬着双份的饭菜来到她的身边,她会对我傻傻的笑。我知道,她一直在旁边等着我,看着我!我喜欢她默契的对我微笑,不用说那句礼貌却生疏的谢谢!她喜欢挽起我的右臂,然后乖巧的靠在我肩头说她喜欢走在我的右边!我也知道,她是怕孤独的人,而走在我右边会使她感到有安全感。我心疼她的孤单!尽管我那么的排斥走在她的左边,但我还是让她安静走在我的右边,并且我对她说我有种和她永远这样走下去的希望!我喜欢问她和他的事,虽然我的问题会让她感到羞涩,但她还是一一回答我。因为她知道我是在心疼她,关心她!然而有时候,我却嫉妒他,因为他会隔三差五的把她从我身边约走,让我一个人虚假的对她说“我没事,你们玩得开心点”。心里那种难受只有我能体会。有时我会冲动的对她发誓下次不再理她,不再对她好。可当她冲我嘟嘴傻笑时,我又会心疼的叫她:“婷子”然后对她微笑,把之前所有的抱怨与不痛快全部埋藏在心底,只留给她我开心的笑容…突然想到以前给她看过一本书的其中
一句话:“你是星星,我希望自己是月亮,因为有你的存在,我会笑得更灿烂”婷子,我谢谢你,因为有你,让我的内心不再寂寞!
初中欣赏作文 篇3
听说过泰山的雄伟,看过华山的险峻。生在湘中,最忘不了的却是家乡的山。
家乡多山,可都是些小山。因为山小,自然不可能有大气的名字,所以随随便便拿些动物或植物来命名。燕形山,远远望去,真的像一只振翅欲飞的燕子,最传神的还是它的头,微微扬起,似乎在呼唤前方的小燕子。老牛山,不是形状像牛——传说有一头老牛耕了一辈子地,最后累死在田里,主人不忍吃肉,把它埋在此山,后来人们就把此山称作老牛山。狗头山,其头像狗,却连着一个威猛的身躯,很容易使人想起那句“画虎不成,反类其犬”的成语。黄土山,当然是因山上的黄土得名。竹子山,山上并不都是竹子,也有杉树、杂木,梅、菊这些和竹子有“亲戚关系”的自然也会在山上“安家落户”。还有些山,干脆就拿村民的姓氏来做山的名字。比如,周公山、毛家老山、李家岭、赵家峰……等等,不一而足。如果站在高处看这些山,有一个很不错的比喻——就像大海里的波浪,望不到尽头。只是这些“波浪”是静止的,颜色也不单一。山与山之间是水田,常见乡民耕种,时闻稻麦飘香。一条条小溪环绕在山脚,溪水清澈,鱼虾成群;溪上有小桥,桥头绿柳成荫。山脚下,是农舍、楼房,这些房屋依着山,像依偎在母亲怀抱里的孩子。
从小就喜欢家乡的山,不是因为它低矮、奇特的外表,而是它“丰富的内涵”。
山上有树,大部分是松树,也有杂树,最多的却是灌木和杂草。灌木杂草丛中,有时会冒出一棵不知名的果树,上面挂满红红的果子,像正月十五的灯笼。山上也有花,有叫得出名字的,有叫不出名字的;有黄色的,有紫色的,有红色的。这些花赶趟儿似的,一批接着一批,这批谢了那批又红,一年四季山花烂漫。树林里有蘑菇,像一把把小伞,煞是可爱。野蘑菇味道鲜美,人人爱吃,如果晒干收藏,等几个月拿出来,又是一道美味。竹笋则分春笋和冬笋,不管是哪种笋,都是人们餐桌上的常菜。竹笋也像野蘑菇一样,可以制成干笋。掏鸟窝,对于我们这些调皮鬼来说,比老师布置的家庭作业容易得多。家乡的山中,不要爬树,在杂草丛中就能掏鸟窝。如果运气好,还能看到羽毛艳丽的野鸡,白色或灰色的野兔。野鸡很笨,伏在草丛里,一动不动,还以为人没有发现它。等到人渐渐靠近,它才惊慌地跃起,但为时已晚。兔子非常胆小,一见人,就拼命跑。有些聪明的,往坡上跑,眨眼功夫,就消失在草丛里;也有笨的,一个劲往坡下跑,没跑多远,一路筋斗往下翻,自然就成了人们手里的猎物。
山上最多的是小鸟,黄色的、白色的、黑色的、带花纹的,什么颜色的鸟都有。这些鸟警惕性很高,只在树上飞来跃去,偶然飞到草丛中寻虫子,稍有风吹草动,就箭一般地飞向树梢。斑鸠个头大,胆子也大,常常“拖儿带女”在地上寻食,像闲庭漫步。所以斑鸠往往成为村民饭桌上的山珍。马蜂窝却是最不想碰到的。这山里的马蜂也随意惯了,不只在树上筑巢,有些也在草丛里安窝,一不小心碰着了,头上往往会被蛰几个包,痛得哭爹喊娘。
这些只是山的一半“风景”,山的另一半“风景”又有不同。
如果说,山的一半“风景”是大自然赠予,那么山的另一半“风景”则是人创造的。
由于特殊的地理环境,我们这里人多地少,家乡的这些山,就成了我们主要的生活来源。山上,几乎毫不例外都是野生植物和农作物并存。一层层梯田,从山脚一直延伸到山腰。梯田里种水稻,也种小麦,有时,还能看到雪白的棉花。在我的记忆中,梯田里的水稻总是稀稀拉拉,有村民戏说:收的稻谷要比种子多一半。小麦长势倒是不错,只是产量也不理想,收割后,大部分送到了粮站,小部分磨成了面粉。棉花则可算稀罕之物,因为家乡少粮,地里种棉花需要下很大的决心。我曾经读过一篇叫《江南雪》的散文,作者把棉花和雪联系到了一起,后来又把棉花、雪扯到了家乡和摘棉花的奶奶身上,没想到作者笔下的棉花那么美,蕴含了那么深的感情。可我家乡梯田里这些棉花,却简单得多,常常变成我们脚上的鞋子,或身上的棉衣。犁园、桔园、茶园、桃园,散布在不同的山坡。春夏桃李争艳,秋季金桔飘香。桃园、梨园、桔园,是我们这些孩子的最爱,瞅空溜进园里偷几个水果,那也不算大事,被守园人抓住了,最多在家里吃一顿“笋子炒肉”。茶园一般是不进去玩的,没有好吃的果子,谁能有兴趣?就算追蝴蝶,还担心踩着菜花蛇。有一次,一个小伙伴在茶园里追蝴蝶,结果踩到了一条菜花蛇,吓得摔到在地,碰掉了一颗门牙。
除了那些园和梯田,山上和山脚大部分是村民的自留地。
自留地里以种蔬菜为主。辣椒、茄子、豆角、南瓜、萝卜、白菜……这些蔬菜应有尽有。村里人一年四季吃着蔬菜,吃不完还能制成干菜、腌菜。虽然蔬菜比不上大鱼大肉,但能填饱肚子,延续生命,让我们身上长肉,脑子里长智慧。小时候,母亲总是把蔬菜做成不同的口味。比如茄子,她有时煎,有时炒,有时还做成茄子泥。同一种蔬菜,做出不同的.口味,虽然油少了一点,却也能让我们胃口大开,吃得津津有味。
自留地里也种一些杂粮,比如红薯、高粱、大豆。红薯,有段时期是乡下的主粮。那时父母嘴里常常挂着一句话:红薯半年粮。这话一点也不假,小时候,我们几乎就是吃着红薯长大的。说实话,红薯、高粱饼吃多了,实在不好吃,可父母总是板着脸逼我们吃。看着父母每天起早摸黑在自留地里劳作,累得皮包骨头。我总是想不明白,他们为什么要辛辛苦苦种这些并不好吃的东西呢?
其实我不知的还有很多。我曾天真地问一位爷爷辈的长者:“山上这些地是怎么来的?这些地有什么用?”那长辈说:“这些地有什么用?你这是忘本!这些地是怎么来的?你以为这些地是天上掉下来的?告诉你,这些地有些是祖上留下来的,大部分是村里人用锄头一锄一锄挖出来的。那些年,粮食少,又有自然灾害,经常闹饥荒,饿死了不少人。为了吃饱肚子,为了活命,只有向山讨吃,所以,村里人就在山上开荒。为了这些山坡地,村里人的手、脚、和肩膀都磨掉了几层皮。有人在开荒时累病了,有人在开荒时摔断了手脚,还有人死在了开荒中。有个叫太安的,按辈份,你应该叫他爷爷,他生了六个子女,上面还有老娘,为了养活一家人,他是想尽了办法。后来,他领着大伙开荒,可开荒的活儿刚干了一半,他就累死了。我们这里自从有了这些山坡地,村里就很少饿死人。唉,不当家不知柴米贵。你们不知道这些山的好啊!我听我父亲说,以前碰到灾年荒月,这些山上的树皮和野草帮着渡过了难关;还有,你去想想,如果没有这些山,没有这些山坡地,有多少人会被饿死?你们会顺利地长大?说起来,这些山是我们的衣食父母啊!”
长辈的话如醍醐灌顶,这些简单的事实和道理不是我不知,是我的眼里只有高山,只有远方,我的心灵从来没有触及家乡这些毫不起眼的小山。
是的,家乡的这些小山,给过我们快乐,给过我们四时鲜果,给过我们粮食,给过我们衣服和鞋帽,陪伴我们长大;家乡的这些小山,使不少人在饥荒的年代保住了性命,养育了一代又一代的乡下人;家乡的这些小山,山上的园、梯田、自留地,后来被承包,改种,又使不少人走上了富裕之路。
默默无闻,倾其所有,毫无所求。这就是家乡的山!
如今,人们衣食无忧,山已经被人遗忘。家乡的山也变了模样,山坡上的园、梯田、自留地早已荒芜,杂草丛生。有的山被撕裂,有的山被截断,有的山被推倒。山脚下的房屋,瓦楞间长了杂草,墙上爬满了青苔,房子的主人像那些翅膀硬了的燕子,或飞向了远方,或随着季节的变换南来北往。
可家乡的山依然守着岁月,守着风雨,绿成一道绚丽的风景。
每当看到家乡的这些山,我就会想起那个为了后代能吃饱累死了的太安、那些朴实的村民、还有生我养我的父母。
很小的时候就知道:青山,是不会老的!
初中欣赏作文 篇4
一个超长寒假,让急性子的我学会了慢慢欣赏。例如:用十几分钟观察一盆朱顶红;花半个小时观察一个遥控器??但我最喜欢的还是那三包平菇。平菇?有什么可喜欢的呢?嘻,且听我慢慢道来。
妈妈在手机上买了三包平菇,到货时,我还是一如既往地冲上去拆快递,打开来的时候,我只看见了三包白色的圆柱体:“平菇呢?奇了怪了?”我自言自语道,后来我看了说明书,才知道,这些是要自己种的。
我把它们种到了洗手池下方。到第四天的时候,居然长出了许多黑芝麻似的菌牙,我开心极了。五天时间就飞速地长到了2厘米左右,每个“人”头上顶着一顶小黑帽。我把原本包裹的塑料袋剪掉一些,让所有的平菇裸露在外。
接下来就要每隔一两小时喷一次水了,在我的精心照料之下,才仅仅过去两三天,我就惊喜地发现有的小黑帽已经变成了白雨伞,在平菇中脱颖而出。但有的却被挤在下面变成了白色带沿帽,你挨着我,我挨着你,貌似是在看戏似的抢好地盘、挣好空间。白雨伞汲取养分一天天地迅速长大,看着就讨人欢喜,摸上去就像婴儿的脸蛋的`触感,舒服极了。可是白色带沿帽有的却蔫了、有的还在白雨伞的阴影下顽强挣扎拼命向上。我不得不喷水的时候,特意照顾一下那些白色带沿帽,好歹不能落后太多啊。果然不负希望,它们有的竟然真的能够迎头赶上,长成了白雨伞。慢慢欣赏它们,我就联想到了我们寒假的“停课不停学”。有的同学就像大白雨伞一样汲取知识,有的同学就像白色带沿帽那样还在不停挣扎着应付作业,应付不了的就彻底蔫了。
六天后,平菇已经可以采摘。将它们捧在手心,轻轻地闻一下,平菇的清香径直涌入心田。奶奶把它们做成了平菇蛋汤,比平时菜场买到的要鲜美多了,我那天饭吃的比以往都多。
通过种植平菇,我懂得了慢慢等待、慢慢欣赏这样的过程之美,生活会给我们意想不到的小惊喜。我给自己立下了一个目标:我要像大白雨伞那样充分地汲取知识,做一个值得让大家可以慢慢欣赏的人。难熬的时光很快就过去了!加油!
初中欣赏作文 篇5
欣赏,让我变得自信,欣赏,让我放弃了失败,是欣赏,给了我成功的勇气!
我喜欢跳舞,跳得也不错,经常被老师重用,就在前不久的少儿才艺展示大会上,老师又给我安排了一支独舞,让我与几位同学一起参加比赛,希望我们拿到好一点的名次。
为了这次比赛,我付出了很大的心血,从不会跳,跳得不好,到跳好加上感情,我努力地练习,每天都要去少年宫排练,老师为了这次比赛也倾注了很多心血,连夜编排舞蹈,剪辑音乐,再手把手地教给我们。
为了不辜负老师的希望,我一路过五关,斩六将,从江阴开始,一直闯到了北京。北京已是最后一战,为了闯过这高手云集的一关,只有奋力一搏了。
上场之前,老师轻轻握住我的手,拍拍我的肩,笑盈盈的脸上挂着对我的信心,“你要加油,你是很棒的,我可是很欣赏你的!”老师说完这句话,便把双臂向上弯九十度,做出一个加油的手势,还调皮地冲我眨眨眼睛,对我点点头。她跑向观众席时还转头对我比了个“V”的手势,等老师跑远了,我还愣在那里,过了半晌,才想到马上要上场了,我便冲自己舒心地一笑,紧张的心情也放松了许多。
上了场,才发现北京的场地很大,比排练室不知大出几倍,想要驾驭这片场地及观众的心很难。
我在场上找好一个点,摆好第一个动作后,音乐便响起了。开始,我随着音乐舞动,随着长长的袖子甩出,有不少观众为我喝彩。可刚过了一会儿,当我要跑到舞台中间时,才发现根本不行,我尽量把步子迈大,可就三拍,我不得不在舞台偏左的地方继续下一个动作。
喝彩声渐渐没了,我上扬的嘴角也渐渐向下了。我像中了邪似的,内心被蒙上了一层灰。我本来舒展,柔顺的动作现在已有些僵硬了,皮笑肉不笑的脸后藏着的尽是沮丧与失落。
我用带着失望与歉意的眼神看向我的舞蹈老师,本以为会看到老师一脸的哀怨,没想到老师的脸上流露出的仍是笑及对我的信心,她还是把右手举起来,翘起了大拇指,张开嘴无声地说了句“你行的!”“我真的行吗?”我边跳边想。我觉得我那干裂的、布满灰尘的心就像淋了一场春雨一样,被滋润了,我觉得这无声的三个字是多么的悦耳!
我的表情也随着心灵的变化而变得自然了,我的双唇轻轻向上,露出一点点牙齿,我的动作也变得舒展,柔软而有力了。
随着双袖的甩动,舞曲渐渐推向高潮,音乐也越来越强烈,我也越来越紧张了,只要过了这一段高潮,我就几乎成功了。我的心紧绷着,可就万万没想到当我把长袖放到脚后跟的时候,踮着的脚一下子就踩到了袖子,我一个踉跄,就在那一刹那,我的`心一下子灰暗了,心中一直默念:完了,完了,放弃吧,失败了……
可就在这最关键的时刻,我想起了老师对我的欣赏,想起了老师冲我翘起的大拇指,我觉得不能辜负老师对我的期望,我一定要完成这个舞蹈,我不要失败,我要成功,我要成功!于是,我灵机一动,将错就错,顺势跪下了,跪下时还做了一个“风火轮”,让此时的动作变得不是那么僵硬,突然,我把站着的动作全改成了跪着的,然后在一个很强的音符落入我的耳中时,我就顺势站了起来。
一曲结束,观众席里爆发出一阵热烈的掌声,老师还站了起来,热烈的鼓着掌。
“欣赏”,只是简简单单两个字,却让我迈向成功!
初中欣赏作文 篇6
同学们,我们应该学会欣赏。欣赏别人,可以让我们学习别人身上的优点。欣赏自己,可以使我们对生活充满自信。
我的成绩不是最优,我的长相并不出众,做事也是马马虎虎的……我的缺点确实很多,可我并不为我的缺点而伤心,因为我也有自己的优点,我有着一颗善良的乐于助人的心,我有着乐观向上的精神,我有着许多优点,这些优点是属于我自己的,我还需要为我的缺点而伤心吗?
如果你为自己的缺点而伤心,那你就大错特错了。优点和缺点每个人都存在着的,这是上帝给予的,谁也改变不了的。知道了自己缺点应该全力地去改正,而不是伤心哭泣。
每一个人都像一张雪白的纱布,上面总会有污点的,不能总想着自己的缺点,不然的话那张雪白的纱布就会变得乌黑。
如果你一直想着自己的优点,那张雪白的纱布也就没有存在的意义了。
所以我们要一边想着自己的优点,又要改正自己的`缺点,正确的欣赏自己,这样才能成为一个成功的人。
我就是我,没有玫瑰般的高贵。没有牡丹,郁金香的万种魅力。我宁愿做沙漠里仙人掌崖壁上的野花,也不做温室里的花朵,学会欣赏自己,你就是最棒的!
初一:刘雅琪