【精选】初中欣赏作文合集9篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的初中欣赏作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中欣赏作文 篇1

生活中，值得我们欣赏的东西太多了。有的爱欣赏音乐，有的爱欣赏舞蹈，有的爱欣赏画画。还有的爱赏花……而我最欣赏的是我的`母亲。

假如有人问我欣赏母亲的什么，我会不假思索地回答：“欣赏母亲的手艺。”

每当吃饭时，我总觉得家里煮的菜非常有味道，每一次，吃到这样的菜时，我那晚上还会做好梦呢！每次我看到那菜并不漂亮，但是很好吃。

当我每次穿着绣了花的布鞋去上学，同学们常常夸我的布鞋上的花儿绣得漂亮，我每次都会说那是我妈妈绣的，在鞋子或衣服上绣的蝴蝶和花儿，她会把它们绣得栩栩如生，惟妙惟肖。

假如你问我喜欢欣赏母亲的什么？我当然要回答：“欣赏母亲的速度。”

每次煮饭我要用20分钟，可母亲只要15分钟，不知道她用什么魔术，还是把火加得很大。记得有一次洗菜，那些菜有四斤，我和母亲各洗一半，等我洗完一半时，母亲就只剩下一两张没洗好了。还有一次，我和母亲去种菜，只种一包种子，我种一小半，母亲种一大半，最后她还是先种完。

假如你要问我最喜欢欣赏母亲的什么？我当然要说：“欣赏母亲的语言。”

虽然母亲没有什么文化，但是她教育我时总带些成语，她的语言，比起我们，可强得多了，我常常情不自禁地称赞 道：“咦，她可能是写作文的好‘材料’呢！”

深夜凄凉，我悟出了人生就像我欣赏母亲一样，给予我生存的条件，做什么事情，不可能一次就很熟，只要反反复复地去做，去想，也许你会地超越别人。其实，欣赏别人，也可以使自己去认识许多事情，也可以使自己从认识小事到认识大事，就像从平凡走向伟大一样。

是啊，如果你想看清世界，如果你想了解这个世界，就跟着我一起从欣赏开始吧！

初中欣赏作文 篇2

放下手中书本的时候，我还是沉浸在他笔下的世界久久不能自拔。

我原本是个海边长大性格浮躁的女生，但不知何时何故我得到了他的《山河之书》，像是蛾子被光亮所吸引，我一下子被他所描绘的别处所深深迷住，开始向往远方，再大些，开始四处旅行，也不单单只满足泛着热浪的无边海洋，还有那高原上以寒风为伴的盐水湖。

我也到过许多地方看过许多美景，感受了许多热情体会过许多差异，但我总没有他脑中看见美景时闪过的任何思绪。

于是我又开始向往，向往他腹中的滔滔才华。我开始大量阅读，目光也不再是短浅简陋，还有了许多大家。同时我也开始练习文笔，只求一日能在看完他的作品之后再看自己的`同时，脸上没有那么多明显的羞愧。

等到我自以为很不错时，是在去往宁夏的路上。那一次的旅途，我带上了他的《行者无疆》。等到我接受炎日的烘烤站在沙漠顶端向下俯瞰时，我恍然间似在俯瞰全世界。我站在顶端打开了书，想让他看看我也站在了顶峰。书籍打开的那一刹那，阳光的反射直入我双眼，像把利剑把我剖析开来，我像是听到了嗤笑声，来自心灵的那端。

我清楚，心灵的那端是梦想，是向往。

我的气焰和嚣张在一瞬间被挫败，干脆直接坐在了沙子上开始思索。那一刻我快要放弃，因为余先生的名家气度和我的三脚猫功夫对比差距太大，像是隔了上万个太平洋。但不久我又重新振作，我还是要继续学习他、追寻他，毕竟我是如此的热爱这文字，热爱这块被这文字滋养的土地。

同行的人见我出神，便问：“想什么呢？”我说，我在想余秋雨先生，想他笔下的沙漠，想他笔下的世界。

“行者无疆”，确实无疆。我也曾一度幻想过成为一个背包客，用我的双脚去丈量土地。现在，我仍幻想成为一名背包客，只不过会带上纸笔，做和余秋雨先生一样的行者，无疆地前行，记录这个世界，同时也记录我的心声。

到最后，我也搞不清到底是热爱土地还是热爱文字，是向往余先生的大气还是向往他的思想。

我已准备好随时出发，向着远方的美景，也向着余先生的腹有诗书气自华。

初中欣赏作文 篇3

指间，翻动书页的呼呼声渐渐隐去，顿时杀气冲天，无数浴血的将士正慷慨赴死，这是一个充满血腥而又有几分神秘的年代——三国！

当战火蔓延天下的时候，当百姓们叫苦连天的时候，在神秘的隆中，在那幽幽的深山幽谷中，隐藏着一位清闲志士——诸葛孔明。整天睡到日晒三竿，又以伯仲自居，好为《梁父吟》，您虽身居草堂却志在天下。在蓝天白云下气定神闲，昂视苍穹：“凤翱翔于千仞兮，非梧不栖；士隐于一方兮，非主不依；乐躬耕于隆亩兮，吾爱吾庐；聊寄傲于琴书兮，以待天时！”信步卧龙岗上，掌中鼎足之形已成，三分天下已定，自生于乱世，就安心老于林泉了，而知遇之恩，三顾之情，足以让您离开古柏苍苍的隆中。您已身居蜀相，却忘不了那简陋的茅屋，那幽幽的乐土，您知道那是您永远的精神家园！那是您灵魂的牵挂和依靠！

“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯！”只缘托孤情重，鞠躬尽瘁终生，您的心里充满了对天下的爱，对情谊的敬重！您曾是一袭布衣而来，两袖清风而去，捧着一颗心来，不带一根草走，留下的却是那战无不胜的计策！该是多么的潇洒从容！“隆中一对足千秋”，白帝城的栏柱上见证了您一生的沧桑，那里面饱含着什么样的感情呢？是对蜀国的扶持？是对百姓的操劳？那凝重的.托孤堂该蕴含着什么样的神秘呢？是对您命运的裁决？是您灵魂的宗旨？七擒六纵的史诗千古绝唱。那豆永不熄灭的灯火啊，有幸伴您走过无数个日日夜夜，走过历史的风雨沧桑，“运筹帷幄之中，决胜千里之外”！那一次又一次的胜利该花了您多少的心血呀？多少次案头苦思，多少次帐中徘徊，多少次仰天长叹！“夙夜忧叹，恐托付不效”的情怀寄托在了蜀国的江山！忘不了神秘的隆中，忘不了那股呼之即来的东风，忘不了那幅诡异的八阵图，忘不了那座玄机奥妙的空城……

在三国这段神秘的历史里，刻下了那永不磨灭的记忆：收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顺；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻！

您身为一代贤相，支撑了一片江山；您身为忠武侯，被世人怀念了一千年……人们将永远也忘不了你这位“天下奇才”，忘不了六出祁山，七擒孟获，东和孙吴，北拒曹魏的历史。“挽狂澜于即倒，扶大厦于将倾”！受任于兵败之际，多么希望能挽狂澜于即倒；奉命于危难之时，多么希望能扶大厦于将倾！但狂澜已倒大厦已倾，留下的只有深深的遗憾和那远去的江水——功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴！唉！江流石不转，遗恨失吞吴……

您有悲哀，但不强烈；您有心愿，但不完美；您有人生，但不如愿！

一把羽扇轻摇了千年，一袖清风涤荡了千年，一部史书传阅了千年，一腔赤诚感动了千年！……

我欣赏您——孔明，智慧与忠诚的化身！

初中欣赏作文 篇4

黄昏之时，我带着孩子去广场散步，偌大的广场，聚集了许多人，其中最热闹的莫过于那一群广场舞者。

广场舞是一种平民舞蹈，舞蹈者有男有女，有老有少，当然以年轻的女性居多。那些女性穿着各色的裙裾，她们随着音乐的节奏，舞成云一样的飘逸，花一样的艳丽，整个人儿几乎都沉浸于舞蹈的氛围之中，她们都似乎有一种如醉如痴的感觉！

广场舞蹈场面的周围，为了许多看热闹的人们，他们是所谓的观众，观众们都是带着一种欣赏的目光看的。看的人多了，那舞蹈的场面就变得浓烈起来，舞蹈者在表演过程中就愈发显得陶醉，愈发追求一种完美，一种飘逸，舞姿也愈发显得优雅和谐自然起来。

如云一样的线条，在流动；如花一样的绽放，很迷人！

此时，观众和舞者，已经融为一体。一个完美的整体！

我们在生活中，不也是处处充当表演的角色，几乎人人都是舞者，人人又都是观众，我们在不断表演自己、展示自己、释放自己，把自己最完美的一面，展现给别人看，其目的除了自娱自乐外，也希望得到别人的青睐和欣赏，希望赢得别人的好评和赞誉！

被别人欣赏的滋味总是美好的！可是，我们在期望别人欣赏的之时，却往往忽视了别人也有这种被人欣赏的需求。

欣赏是互补的。有的人只是一味地希望得到别人的欣赏，而自己却总是带着一种挑剔的目光去看待别人，去寻找别人的弱点，不择手段地去讽刺挖苦别人，以此达到一种满足。还有一种人，因为看到别人比自己强，心生嫉妒，因为这种嫉妒心理作祟，便不惜颠倒黑白混淆是非之能事，把人家好的方面也说得一钱不值，以此来掩盖自己身上的弱点，抹杀别人身上的优点。

希望别人欣赏的`同时，请千万不要忘记自己也应该学会去欣赏别人，用欣赏的目光去看待别人的优点。

用欣赏的目光去看待周围的一切美好的事物和人，你生活的色彩就会变得绚丽多姿、魅力无限。欣赏和被人欣赏的滋味都是甜美的，都会让你回味无穷的！

初中欣赏作文 篇5

你有自己欣赏的人吗 欣赏者心中有朝霞，露珠和常年盛开的花朵；莫视者冰结心城四海枯竭，丛山荒芜，欣赏也是一种美作文。我想你一定会选择欣赏者吧 我也是。

在这短短的小学生活中，结交了好多朋友，我都很欣赏。他们有自己的风格，这让我很佩服。其中周术杭就是一个例子。

上个星期的某一天，老师发我们一张考试卷回家写。刚发下来时，我就快速浏览了一遍，最后一题让我犯困了它要求我们给班上任意一位同学画像这画像两个字加了引号表示把要写的对像的外貌，特点写在下面 ，我想；该写谁呢，我到处环视了周围同学，没有一个女生比较好写的，但，有个男同学倒挺好写，可转念一想；不行，写男生的话我们班的其他同学一定会说三道四。所以，一定不能写男生那要写谁啊。我绞尽脑汁也想不出来。最后干脆不想那些事情了。到时，看看别的同学怎么写···

第二天，语文老师要讲这张考试卷，我拿起这张考试卷，我们班的同学就趁早读课起来讨论，看到雅雯，陈新。艾益娜，周术杭，在那里讨论什么，也挤进去看看。原来如此，她们在研究答案。我把周术杭的考试卷抢过来。看了一下，好像是写男生的，就直言不讳；周术杭，你写的`是男生吗。她也不拐弯抹角，豪爽地说；是。我惊呆了，她居然写的是男生，我们班同学肯定又要说这说那了，周术杭，我真为你担心，也很佩服你的勇气。当老师讲到这道题时，周术杭把自己手中的答案一五一十地向老师述说了，那清脆响亮的声音，那透露着真情实感的眼神，让我的佩服，欣赏之心油然而生。然而，当她读完自己的答案后，同学们竟没有说什么，这更我觉得真情实感比世界上任何东西都有说服力，谢谢你，周术杭，你永远是我的好同学，好伙伴。

欣赏 也是一种美，美 在给你无限的知识，无限的快乐......···

初中欣赏作文 篇6

“那是不是垃圾？”我死党之一的她盯着操场绿草坪上的饮料瓶迷茫的问着。她有上体育课不戴眼镜的习惯。

“嗯，空瓶子。”我答。她立马皱了眉头，蹬蹬蹬地跑了过去。啥？她干啥去？只见她捡起那个垃圾。没错！她捡起了那个垃圾！然后轻车熟路的丢到了垃圾桶里。我震惊了！她又蹬蹬蹬的跑回我们身边，无所谓的拍拍手。这是我第一次见她捡垃圾时的情景。

我从没想到身边会出现这样的一个人。从小到大，谈到环保，总能听到教科书式的回答：不要随手乱丢垃圾。也就仅仅是不乱丢而已。甚至乱扔也是普遍现象。每当我把手头的垃圾专门扔到垃圾桶里时，都曾暗自得意：唉，我怎么这么环保呢。现在想起，不禁无地自容。

正是她与普通人不一样的这一点，慢慢赢得了我的欣赏。

记得有一天，上午的第四节课终于结束了，我们四个好朋友边聊天边向学校西门走去。路过食堂旁边，两个正嬉笑打闹的男孩吸引力了我们。他俩拉拉扯扯的，一个不小心，个子矮一点的.男孩就把高个子男孩手里捏的，刚从食堂买的，吃了一半的炸串串打翻在地。“哎呦呵！”高个子男孩伸着脖子怪叫着，去追矮个子男孩，俩人没有分多余的一眼给这躺在地上的、可怜的、沾满辣子的炸串串，和串串上套的防油纸袋。这下可惹我们几个不高兴了。“乱扔垃圾！”她嚷道，回头与我们相视一笑，便撒腿儿去追那俩“罪魁祸首”了。一把拉住高个子男孩，她正色说：“同学，不可以乱扔垃圾。”“去和我们把它捡了！”在我们几个一人一句的猛烈进攻下，俩男孩面上尴尬之色越来越浓，灰溜溜的把垃圾捡了起来，拔腿溜了。成就感一下子满满的充溢在心里，我们有说有笑的往西门走去。

从此，我们谈到她，总能不约而同的反应出来：捡垃圾！虽是笑嘻嘻说的，语气中没有丝毫嘲讽，而是饱含着欣赏。

或许是和她待得久了，我们几个都在潜移默化中有了捡垃圾的好习惯。走在路上看到扎眼的垃圾，总是抑制不住捡起来的冲动，也抑制不住的想起了她。我从此再都没有乱扔过垃圾。

一次出去滑冰，我看到冰面上有一个垃圾，便颤颤巍巍的伸手捡了起来，她站在我旁边扶着我，肯定地说：“Nice！”我之前的羞涩顿时消失地无影无踪，不禁为自己的正确决定而欣慰。

和她相处的越久，就越为她着迷，喜欢这个不一般的她。

我发自内心地欣赏她，那个愿俯身捡起垃圾的她。

初中欣赏作文 篇7

爱，无言，滋润了心田。

曾经认为，父亲是个感情迟钝的人。

小时候放风筝，陪我的是我的母亲，捡风筝的是我的父亲。

学习骑自行车，扶起摔倒的我的是母亲，站在一旁喊着让我爬起来继续的是父亲。

小时候闯了祸，打我的是我的父亲，给我上药的是我的母亲。

举办生日聚会，陪我吹蜡烛的，是我的母亲。替我吹气球的`，是我的父亲。

手指感染，上医院摘除坏指甲时微微颤抖地攥着我且反复告诉我别害怕的，是母亲，被我紧紧攥着且一声不吭的，是我的父亲。

莫非是父亲不会表达感情，还是……我开始用心去寻找答案。

每次，我的自行车出了小毛病，第二天，它却被修好了，并且被擦得锃亮，事后，才知道是父亲做的。

每次考试前一天早上，我的写字台上都会摆好削好的铅笔，事后，才知道，是父亲做的。

每次当我为突然的跳闸而气愤时，电视屏幕总会刷地一亮，我知道，是父亲做的。

每次我放学回家，几乎都能吃上热乎乎的饭菜，我知道，是父亲做的。

写字台上整理好的卷子，是父亲摆的。

床头上那心爱的闹表，是父亲修好的。

小屋墙上的印记，是父亲抹没的。

猛地，我察觉到：不是父亲“迟钝”，而是我的愚笨，是我没有体会到那沉默背后迸发出来的温暖啊！

光无声，照亮了大地；父爱无声，温暖了儿女的心。

初中欣赏作文 篇8

刘德华的那句歌词曾像一缕冬日的阳光温暖着我的心灵，“活出真我的风采”，在那段因失败而几乎沉沦的日子里，正是这句话点燃了内心潜伏的能量，让我有了重新奋进的勇气和目标“真我的风采”——一个人在这个世界上走一趟，总得有自己的一份独特而灿烂的风采吧！哪怕是流星般的一闪而过或是露珠似的短暂晶莹，只要有那么一点自己的光辉，就让它在生命的旅程里尽情的释放。

李白在受挫失意时呻吟着“天生我材必有用”的z慰式的诗句，但也让他在失败面前看清了“真我的风采”，看清了一个独特的自我。是的，任何一个人，都应清楚地认识自我，更应以膜拜神灵般的心灵欣赏自我，李白做到了，在欣赏自我的心境中，才会有“斗酒诗百篇”的才华。

即使是一只渺小的蚂蚁，它也能扛起超出其体重数倍甚至数十倍的物体；即使是一片枯黄的落叶，它也能在微风里舞动起优美而眩目的舞姿；即使你再怎样微不足道，在芸芸众生之中也有一份惟我独美的光芒。佛说：“一沙一世界，一树一菩提。”老人说：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”谁能说你来到这个世界就没有独特的一份呢？就没有值得自己欣赏和自豪的一面呢？《读者》杂志上曾介绍过这样一则故事：两只健壮的青蛙被困在井底，请求上帝解救他们，上帝说有两个办法，一是给你们一对翅膀飞出这口井，但你将永远不能下落在地上不能停歇；另一个是帮你们训练弹跳的技术跳出这口井，但要花上十年的时间。两只青蛙作出了不同的选择，结果：长了翅膀的青蛙没过多久因无法落地，疲惫而死；而那只选择第二种办法的青蛙，十年后成功地跳出深井并变得更加健壮。不会欣赏自己的人也许会和那只可怜的青蛙一样因迷失自我的优点和特长，最终倒在失败的泥潭中。这样的'例子太多了，邯郸学步是这样，西施效颦也是这样……他们没有认识自己存在这世间的那“独一份”，也就不能欣赏那个独特的自己，也就只能在盲目模仿中走向失败。一个人是这样，一个民族更是这样。“民族的才是世界的。”这个道理越来越被世人认可，丧失自己民族的个性也就会丧失在国际社会中的地位。只有懂得欣赏自己民族的优点和特性，才会不断地发展自己。

我之所以为我，乃有我之形、我之神。毕加索说：“你就是太阳。”这不是狂想，更不是疯语，这是一个独立思考者对自身的欣赏和讴歌。欣赏自我，是对自我的挖掘和发现，是发展自我、实现自我的动力。在失败时不沮丧、不沉沦，因为懂得欣赏自我的人，不会被失败的阴云掩盖了自我独特的光辉；在成功时不沾沾自喜、不趾高气扬，因为懂得欣赏自我的人知道，这成功的果实本就是自己应绽放的晨光一缕。

欣 赏

谁不羡慕青春不衰？

谁不希望才华横溢？

春兰秋菊，夏荷冬梅，这是大自然赋予季节的美丽芳华；春风梳柳，夜雨润花，这是造物主滋润芳华的天工神韵；杏花春雨江南，骏马秋风塞北，这是大自然诗情画意的精彩篇章。人每每寄情这些杰作，而我所陶醉的是情涵意蕴的散文。每当读散文时，我总抑制不住自己内心的澎湃。因为它言语平平淡淡，事件普普通通，人物平平凡凡，内容甚至有点东拉西扯，但往往有精神睿智的闪耀，人格力量的震撼。好的散文始终都是“动人撼心而微痕不露”。此时，我才真正了解“作家永远是现实生活的卫道士”这句话的真正内涵。

一次，朋友问我：“你读散文的感觉是什么？”我不假思索地回答：“感动。怎能不为小草的新绿而欢喜，还有荷的高洁和兰花的幽静，甚至风中的秋叶……一切都在微笑中继续着。”朋友说：“噢。又引起你多愁善感了。”我说：“感动的意思并不是多愁善感，它只是让人更清醒，更易唤起人的悟性。”

佚名的《心灵的小站》有段是这样说的：“生活是灿烂的，每一个灰色的世界里都有不肯敞开的窗户。花草树木都是美的，正由于人间有美、丑之分，心境善恶之别，才把自然分出美丑，生活才有好坏。”这本是作者在旷野中触景生情的感叹，却是作者的生活态度。散文就这样，自由的感叹，任意的抒发。我们阅读散文，不必为其负担太大的精神负担，它就能使我们心灵既舒畅，又能散发芳香。

细品散文，你会慢慢地从中体会出“把赞美赠给他人，让心中的真诚温暖人心，便能领略友爱温馨最浓。海有容而纳细流，胸怀博大方能领略万物有情人间有爱”的真切。

德是高的，心是诚的，爱是纯的，心便会永远是年轻的。这一切都是散文的馈赠。

我欣赏散文。

初中欣赏作文 篇9

值得欣赏的人，不会吵闹着翘首以盼，往往只是隐于黯默中，绽放盛开，最后染得花香满衣。——题记

休息日的焦作，很堵。像雪野中的冻土，浸没了忍冬草芽向上的活力。

两周前，我耳朵上突兀地多了一粒黄豆大小的硬包。紫红紫红的，像半熟的'蓝莓，可惜没有那诱人的酸甜。父母很担心，于是便计划周六到焦作市某医院做个手术。

医院很多人，停车场的边边角角都塞满了车。我不禁有些语塞，又产生了些许退意：或许，是老天不让我做手术？那就不做了吧——-胆怯的杂草扎满心间，细细的，但却怎么也拔不干净。

“滴，滴！”两声暴躁的喇叭声扎穿了玻璃，刺的耳膜发疼。原来爸爸把车停了下来，张望着寻找车位。而车后，却排起了一条钢铁长龙，色彩斑斓，却看得人心生恼意。

“吵什么吵？不都启动了么！”爸爸早已将汽车启动，可车队里仍有车主得理不饶“车”的狂鸣喇叭。围着停车场转了数圈，非但没有空车位，反而又堵塞了道路。

恼人的喇叭声又一次响起。这一次我听得真切，是隔着一辆车的黑色小轿车。灰蒙蒙的，可看不清车主的样子，但是我却明白了这车主的品行。再看看黑车前的那辆SUV，很新，新的发亮。

有一行人匆匆地跑来我家汽车旁，开走了停在车位上的车。紧密的停车场兀然多出了一个空位，很扎眼，不少司机蠢蠢欲动。爸爸也一样，担心后面的那辆SUV抢夺，汽车轰鸣声响起，快速地将车倒入一半，险些撞到那辆崭新的SUV。本以为SUV的司机会生气，可结果却令人讶然，只见司机驾驶着车缓缓后退，发出清脆悦耳的喇叭声示意，优雅地去寻找另一个车位。

隔着雾蒙蒙的车窗，看不见SUV的司机，但我却很欣赏他的谦让与优雅，就像嗅到了烂漫的花香，挂在心中的杂草上，缓缓将之连根拔除。这种隐于幕后，如翩翩君子一般的人物，才能在我心灵上方不断盘旋，飞舞……

河南省沁阳市实验中学初三陈靖凯