欣赏的作文(优)

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的欣赏的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

欣赏的作文 篇1

今天第一节语文课，开展了"我的理想"主题班会。

主持人上场了，向同学们问了个好。接着，主持人和大家做了个游戏：在黑板上写几个职业名称，让同学们摸，摸到哪个就说说为什么想当。其中一个同学说的很好，他是这样说的：“我想当一名教师，就像是一名园艺师灌溉着祖国的花朵，交给他们知识，那是件多么幸福的事呀！她的`这一番话使我感动。我还记住了一句含义深刻的话，是罗勃朗宁说过的一句话：“人类的伟大不再与他做什么，而在于他们想做什么。’’主持人还唱了首歌，是郑智化唱得（水手）。郑智化是残疾人，但他有乐观的态度，拥有自己的理想。

最后用（风雨彩虹 铿锵玫瑰)结束了这次班会。

通过这次班队活动，我知道了任何事情的成功，都需要努力，克服困难！

欣赏的作文 篇2

菊花

“金绣球”的纤细、挺拔，像秋风中一根摇曳的翠竹。叶子小而少，像是串串翡翠串成的平安符。“金绣球”的花瓣大而密，金黄金黄的花瓣密密麻麻的挨在一起，把花蕊紧紧地保护在里面，生怕会有“不速之客“抢走它似的。瞧!这花朵，远近不同。远看如无数的小朋友头挨着头，肩并着肩在说悄悄话;近看似一仙容窈窕的少女害羞得隐藏着她的玉容;再往前走几步，感觉这菊花恰似一个金丝绣球。微风乍起，这绣球便随风滚动，令人恨不得把它摘下来。要是有两条威风凛凛的金龙在其中，就成了百年不遇的“双龙戏球”了。看!金黄的绣球在阳光下闪闪发光，仿佛能听到金铃铛在里面唱歌。

秋风中既然有“金黄的绣球”，就少不了美丽的“鸳鸯菊”。

瞧!“鸳鸯菊“。的花瓣一半红一半黄，一直伸向两边，把淡黄的花蕊显露出来，到了不能再伸展了，便往回一卷，成了一个个小圈圈。深绿的绿叶，大却稀疏，犹如一泓泓清泉，一直伸像天边。这朵花，你中有我，我中有你，融洽地开在一起，在清泉中嬉戏者，玩耍着，歌唱着……

微风中那一群群的“庆典”在舞动苗条的'身姿。这几朵欲放，犹如一个害羞的少女不愿抬头让人看到她的面容;那一簇完全绽放，细长的花瓣白中带紫，紫中带白，一直拖到地面上。看!这盆盆“庆典”如片片暴放的烟花，庆祝着秋天的到来;似一个个水花，宛如颗颗闪烁的群星，在墨绿色的天空中眨眼。好一派壮观景象，让人流连往返。

我爱那国色天香的牡丹，爱那冰清玉洁的荷花，爱那清香四溢的栀子花……但我更爱陷阱优雅、朴素大方的菊花。因为在这一片金黄的秋风中，惟有它迎风吐艳，这份执着，令我好生敬佩。

欣赏的作文 篇3

要我说我最欣赏的一位老师，我还真说不出来呢。因为学校里的每一位老师我都很欣赏。不过一定要我说的话，我还是比较欣赏俞老师的。

我欣赏俞老师的教学方法。每次上课，他都以简短的话把主要内容讲出来，而且我都能听得懂。听妈妈说我们上课注意力集中的时间只有15~20分钟，而老师必须在这15~20分钟之内把要上课的内容讲清楚，反复地唠叨，唠叨，再唠叨，我们的思想就会想别的东西了，上课就很难听进去了。而俞老师就能很好地把握这15~20分钟。

我除了欣赏俞老师的教学方法之外，我还欣赏俞老师对我们的关心。俞老师每次看到我们作业拖拉或不仔细都会很严厉地批评我们，并拍拍我们的脑袋，为的是让我们记住下次作业别再拖拉。我第一次虽然很不开心，但是我渐渐发现了老师对我们的关心。

俞老师对我们的关心还不止这些。他还给我们布置动脑筋题，让我们开动脑筋，使我们的思想更灵活。记得有一次上课，俞老师叫我们把书本上的动脑筋题做好，我们做到第二道题的时候做不下去了。只有几位同学做出来了，最后还是俞老师提醒我们才想出来的`。

下课了，老师还在门口等着给我们批作业，有时甚至批到下一节上课才回办公室去。晚上尽管不是俞老师晚自修，他也到我们班批作业，布置晚自修作业。等我们作业都差不多做好时，俞老师就给我们讲解我们作业上的几道难题，还不时地提醒我们不要忘化单位，不要算错得数……俞老师这种对工作的认真，对我们学生的负责使我欣赏。

俞老师给我们布置作业也很认真，像这次的回家作业就有点难度。

俞老师，你是我最欣赏的一位老师。

欣赏的作文 篇4

“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香。”我也经过许多挫折，但我却没有放弃。因为自从听过许多人士他们小时候经过了不少的挫折，并克服了不少的困难，最后获得成功甜美果实的例子，使我不屈服于挫折的毅力油然而生。

挫折会让人失去信心，因为自己明明不喜欢，却因为父母的期待和强迫，堆积成了不安，这些不安，变成了学习中的压力。而这活生生的例子就发生在我四岁也是我幼儿园中班的时候。因为爸爸和妈妈的强迫而上了钢琴课，这是一件多么痛苦的事啊！一开始，我紧张得要命，没想到那没有我想象那么糟，但真正糟的，后头马上就要上演，不仅我无法演奏也无法抓住拍子，这是我第一次被挫折打败！但我对自己发誓：不会有第二次。所以努力不懈的我，当我的双手在黑白琴键轻易的游走时，优雅悦耳的琴音，抚慰了我自己和旁人的心。

在我五岁的`时候，因为不会游泳而溺水，一下水就叫苦连天，紧张得不知如何是好，还好妈妈飞也似的跑过来救我，但也因为那一次的小意外，使我心中有一丝丝的小挫折和挥之不去的阴影，由于妈妈不停地安慰我、鼓励我不要放弃，所以我克服了心中的障碍和挫折，终于，我成功了。现在的我是水中的美人鱼，是水中的蛟龙，任何泳式都难不倒我，羡煞多少旁人的眼光，所以我也鼓励旱鸭子，只要不屈不挠，一定可以享受水中的乐趣。

还记得大班时我学骑自行车，因为常常跌倒，所以感到无比的挫折，但经过爸爸妈妈叫我再接再厉，我也逼不得只好好好练习，爸爸妈妈的话是我进步最大的原动力。所以现在的我最喜欢骑着铁马，自由自在的追逐着风。

最近因为食安问题，人民感到无比的挫折，更使中国形象大大遭受到挫折。但是我们因此而沮丧的丧失信心，甚至一蹶不振，我们必须勇往直前，不要被挫折和失败打倒，而是要打倒它们，因为“失败是成功之母”，重新建立起信誉。

欣赏的作文 篇5

在校园里安全，隐患无处不在。最重要是让同学们自觉地注意安全。在我们身边，就发生过这样的事情。

那是一个雨天，天空下着大暴雨，因为还没铺防滑垫，所以地面非常湿滑，大家都躲在教室里不敢外出。就在这个时候，有个高年级的同学，把走廊当成了溜冰场，在休闲地溜来溜去。突然听到“哎呀”一声，只看见他的头撞在了墙角突出尖尖的部分，顿时，他头上的伤口足足有一个食指那样长，一个食指那样粗，目击者还说，骨头也看见了，真是可怕极了，老师马上把他送到了医院治疗，幸亏没有把脑袋撞坏，否则就会变成残疾了，听说他就是游泳队里的到捣蛋王，怪不得会有这样的'事情发生了！

在我们学校里，追逐打闹也是非常危险的。你瞧，教室里的课桌那么密又有可能在桌椅上有一些突出的尖的部分，老师们在坚持的时候没有发现，咱们在追逐打闹的时候，被刺伤或刮伤那些重要部位，到时候，你就甭想再安心上好学了！

其实老师们经常对我们说，在课室里不敢追逐打闹，当时听到这些说没什么感觉，遇到那些发生在身边的案例以后，就感触很多了，学校为了避免安全事故的发生，已经在很多地方贴出警告标语，如“小心地滑”“不可攀爬”等等。但是最重要的还是让同学们明白安全的得要性，要自觉提高安全意识，减少意外事故的发生。安全！是世界上无处不在的！想避免事故发生，就得做好安全准备，为早日将祖国成为平安祖国！

欣赏的作文 篇6

每个小学生都会有一个欣赏的老师，我最欣赏的一个老师就是我的语文老师邱老师，大家一定会问为什么吧，那就让我来告诉你吧！

她是个运动方面很强的老师。记得有一次，我们正在下课，有一些同学正围在老师身旁，有一个大胆的同学叫了一声：老师，“你来跳绳，听说你可以一口气跳七八百个。”老师看了看他，轻轻笑了一下，温和地说：“好啊！”我们都围着她来到了一个宽阔的地方。老师拿起了跳绳，先换了一口气，只见她双臂风一般地摇动，许多同学惊叹道：哇！！！老师真是厉害啊！！”我连忙拍手。过了许久，她停了下来，有人说老师跳了八百个，有人说跳了九百个，看来老师的速度真快啊，许多同学都数不清啊！！

老师不仅运动强，而且是个很负责的老师，有一次，我们都在早读，只见老师穿着拖鞋，脚肿得像泡爪，她走起路来一瘸一拐，她慢慢地走上讲台，意味深长地说：“你们知道老师为什么脚那么大个吗？？”所有人都迷惑不解，老师说：“我的'脚是因为不小心崴了一下，有一个朋友说用草药有用，可谁知道我对这种草药过敏，当天晚上我感觉脚很热，我还以为是药起作用了，谁知早上一起来看，脚像长了水泡一样！！”许多同学都感到了歉意，我想了想：我一定要好好学习，不辜负老师对我们的期望！”

邱老师真是一个负责任的老师啊！

欣赏的作文 篇7

关于梦想，这段时间最火的大概就是马云印在T恤上的那句话了：梦想还是要有的，万一实现了呢。成年人说梦想时经常畏首畏尾，说大了怕别人不以为然，说小了又担心别人嗤之以鼻，所以在成人世界里，梦想成了成功人士回顾往昔峥嵘岁月时最多的谈资。

而小时候的梦想就简单多了。

肖肖对南方没有暖气的冬天深恶痛绝，从小就对温暖的公共浴室产生了无限向往。所以，她的梦想一度是成为浴室管理员，“能整天在热气氤氲的环境中坐着，做梦也会笑吧”。

陈君的梦想是当火车站广播员，因为他从小就觉得“广播员很牛，他一开口，让哪趟车走，哪趟车就得走，让谁检票，谁就得检票”。于是，执着的陈君认认真真地练了七八年普通话。虽然他长大知道真相后忍不住掉了眼泪，但也有意外收获——后来念大学，他成为全校唯一过了普通话一级甲等的非专业学生。

浩二同学小时候喜欢军事，偶像都是亚历山大、恺撒、拿破仑之类的大英雄。鉴于和平年代用武之地颇少，他经常在吃饭的时候跟妈妈说“将来我要保家卫国”。妈妈白他一眼，说：“家里的自留地被村长的亲戚占了，你好好学习，先把咱这两亩地收复了再说。”

朱同学是标准的小清新，喜欢青草的味道，所以她小时候的梦想是做一个草坪浇水工，还得是清晨的那个班次，每天都能看到晨曦微露，青草挂着水滴。浪漫的阿冉喜欢看星星，所以想当天文学家，那是最接近星空的职业。热爱运动的小宇喜欢踢球，从小就迷上了足球解说员这一工作。

当然，小时候的梦想偶尔也会“跑偏”。务实的菲菲喜欢吃土豆，所以希望长大后嫁个种土豆的，这样就能每天吃个够。孝顺的小蔡希望自己将来能成为老板，这样就能让妈妈成为“老板娘”。我的微信好友里有个名叫“男”的女生，她在幼儿园时，特别想成为一只小狗——看家的那种，至于原因，这么多年来她一直都没有透露过。

在一个小范围的统计中，荣登“小时候的梦想”榜首的是小卖部售货员。大家的理由非常一致，可以每天吃不重样的零食而且不用给钱，这对每个小孩子来说都有着无穷的吸引力。排名第二的梦想是公交车售票员，原因千差万别：有人有与生俱来的强迫症，觉得撕公交车票的感觉特别爽，把零钱整理成一叠一叠的，也特有成就感;还有人则是因为很想要一个售票员身上背着的包。

还有很多梦想是由小时候的欲望衍生出来的：因为想免费看电影，希望成为电影院里的领位员;喜欢打游戏，想当游戏币售卖员;喜欢看连环画，想摆个小人书摊;喜欢漂亮文具，又开始羡慕卖文具的人……总而言之，因为小时候的零花钱数量有限，很多人最初的梦想都是那种可以不花钱就能满足愿望的“事业”。

很多人告诉我，小时候并不知道“梦想”意味着什么，只是单纯地喜欢。而我在长大后忽然发现，这些“梦想”隐约有种乌托邦的`味道——想干什么的都有，干什么都是平等的。直到我们在作文本上写下长大之后想成为“科学家、医生、老师”时，童年就已经开始消失了。

黄姑娘小时候能在小人书摊前不吃不喝泡上一天，她曾经最大的梦想是自己也摆一个书摊，随时看，还不花钱。中学时，她的梦想升级了，想当小说家和漫画家。大学时，意气风发的她和同宿舍的姑娘决定今后“划江而治”，分别统领南北文坛。

如今，黄姑娘已经是两个孩子的母亲了，她说：“当现实中逐渐有了学业、工作、生活的压力时，思考的问题就渐渐变成考试能不能通过，工作能不能获得升职，房租多少钱，孩子的奶粉从哪儿买……”至于小人书摊的事，她说自己都快想不起来了。

浩二同学即将大学毕业，这段时间他正在焦头烂额地找工作。“远期是挣大钱，开跑车;近期是把户口落在北京。”半戏谑半认真中，他已与当年的那个热血小男孩挥手作别。浩二说：“我的梦想离我远去，很大程度上是因为我总是‘做什么都需要别人的允许’。比如父母会说，你看那个谁谁谁，多么厉害，户口都落到北京了。这样，我也就希望自己终有一日能成为‘别人家的小孩’。”

当然，也有些幸存下来的梦想。

普通话一流的陈君入了伍当了排长，在一线带兵训练，新兵中盛传他喊口令时隐隐有广播员的腔调。朱同学成了白领，每天清晨上班经过写字楼下的草坪，闻着青草的味道，她依旧很陶醉。

想当公交车售票员的那个“强迫症”成了秘书，把老板的一切都安排得井井有条，发票必须整理成一叠一叠的，码放整齐;泡茶用的柠檬片一定要切成3毫米厚，放3片。那个想成为小狗的叫“男”的女生后来从事了财务工作，工位就在财务室门口的第一个位置。她喜欢这个工位，只觉得坐在这里“就像看住了整个财务室”。