欣赏的作文300字8篇（合集）

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的欣赏的作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

欣赏的作文300字 篇1

跟着奶奶学种菜 江苏省常熟市谢桥中心小学四（1）班 陈宁 星期六，阳光普照，中午吃完饭，奶奶背着菜秧带我到了离家不远的地上种菜。 到了菜地里，奶奶先用锄头把硬邦邦的泥巴锄松，整平，再挖成一条一条的小沟。不一会儿，奶奶就把沟挖好了。 奶奶说：“种菜一定要种在沟里，两颗之间大约有两把那么长。”奶奶用锄头又在小沟里挖了一条小缝，把小油菜放进去，用土填好，用手指一按，一颗小油菜就种好了。我学着奶奶的样子也种了几棵小油菜，可能是我从来没种过菜，我种的几棵小油菜不是在睡觉，就是它们的`根在“晒太阳”。奶奶告诉我：“菜的根部不能埋得太深，也不能太浅，如果埋得太深会闷死，埋得太浅了会被太阳晒死，要深浅适中才行。”我按奶奶说的去做，把小油菜种得好好的。奶奶夸我种得真好，我心里美滋滋的。就这样，我们又种了一个下午，热得我俩满头大汗。总算种完了，我们收拾好锄头、竹篮回家了。 劳动使我真正明白了“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的意思。 指导：黄惠娟

欣赏的作文300字 篇2

现在，马路上的汽车越来越多，发生的意外也随之增多。汽车相撞的冲击力，让汽车承受不了，造成了车毁人亡的结果。尽管现在的汽车设计师都把汽车设计得尽量安全，但也不可能万无一失。

晚上，我坐在沙发上看书，无意之中翻到了一页“鸡蛋为什么捏不碎”。我仔细地阅读了一下，原来鸡蛋的形状是椭圆形的，这种特殊的结构使它能把力量平均分散，用整个手掌捏时，由于手上的力量分散到整个鸡蛋的表面，压强很小，所以捏不碎。人们利用这一原理造出了拱桥，尽管它看起来比较单薄，但是车水马龙从它身上辗过，它巍然不动，例如赵州桥，它在那里站了几千年，将多少人马渡过对岸，俯身凝望滚滚河水流向远方。看到这个，让我想到了道路上经常发生的惨剧。于是，我想发明一辆“鸡蛋车”。

“鸡蛋车”的外观与普通汽车截然不同，它的`车身像鸡蛋一样，车玻璃也是坚硬的钢化玻璃。“鸡蛋车”的主要功能是安全，当与别的车相撞时，车身前半部分会吸收受到的力，并把力均衡地分不到车的各个部位，最后把力从轮胎的空隙中排出，使车子安全地化险为夷。

这种“鸡蛋车”保证了驾驶者和乘车人的安全，远离惨痛的事故。

欣赏的作文300字 篇3

每个人身上都有自己的闪光点。有的有责任心，有的乐于助人，还有的写得一笔好字……最近，我发现张清同学的闪光点让我由衷地欣赏。

有一次快要上课时，别的数学组长还在玩，可是我看见我们组的数学组长张清带着小本子，认真地记录同学的.“备课”情况。这时，他发现杨坤同学没“备课”，便跑出去硬是把杨坤拖了进来。刚开始杨坤不服气说：“我没备课怎么样，你管得着吗？”“我是数学组长必须得管！”“你是数学组长又能把我怎么样？”听完这话张清一怒说：“好，我不能把你怎么样，我看老师能不能把你怎么样！”话音刚落，杨坤连忙说：“好好好，我备课就是了，千万不要告老师好不？”“那好，你快回去备课，再提醒你一次。”张清说。

解决了这件事后，张清又拿着本子认认真真地检查同学的备课情况。检查完后，张清又提前将作业收好，将没带作业的同学记了下来。看着张清每天忙碌的身影，我心里忽然有种惭愧的感觉。

最后，我提议全班同学都要向张清这样非常有责任心的同学学习！对了，差点忘了问你们：“这就是我欣赏的张清同学，你呢，欣赏他吗？”

欣赏的作文300字 篇4

我家有一条很可爱的小狗，它有一双又大又亮的眼睛，两只耳朵耷拉在头的两侧，像小姑娘扎了两个小辫子。小狗长得胖乎乎的，一身雪白的皮毛，卧在那儿睡觉就像冬天里的一团白雪球。它那高高翘起的尾巴像一朵白花开在背上。

活泼可爱的小狗给我们家增添了许多乐趣。那天晚饭后，我坐在客厅里欣赏它的表演。我手里拿着食物逗它，它就高兴地直立起来，两只前爪举得高高的，蹦蹦跳跳的好像在跳舞。它还有自创的节目：把尾巴当成了自己的玩具，咬住尾巴在原地快速地旋转。有时，没咬住尾巴，它转得就更快了，就像在追赶猎物。它还喜欢在家里飞快地跑来跑去，有时跑得太快了，刹不住车了，摔了一个大跟头，那样子真滑稽。

我家的.小狗很爱看电视。当电视里的“光头强”对着天空开了一枪，小狗连忙趴倒在地，躲在沙发后面不敢出来，连头都不敢抬起来。我说它可真胆小啊！它不好意思地对我叫了几声，就像一个犯错的小姑娘。

我家的小狗如此可爱，和我相处的可好了，我很喜欢它。

欣赏的作文300字 篇5

乌云渐渐地为太阳笼了一层灰色的窗帘，我站在窗前，望着天空，期待这场大雨。“轰隆隆！”一声闷雷伴着风的“呼呼“声加上潮湿的空气和凉爽的清风，感觉非常舒服。

路上的行人正匆匆向家中跑去，汽车也开始加速，天空越来越暗，整片天空全被乌云笼罩。雷声一直在响着，在呼唤乌云们来到这儿。乌云在天空中一直飘着，像一个个奔跑着的孩子，一摔倒，就会哭起来。“哗~哗~哗~”顿时，豆大的雨点从天上落下来，窗外，白茫茫的'一片。水珠，快乐地跳向大地，雷声越来越大，时不时划过天空的闪电，把天空劈成了两半，风也越刮越大路旁的小树，似乎要被连根拔起。它像怒吼的雄狮，要将树枝折断，将人们的伞吹上天空。

地面上渐渐的有了积水，从天空倾盆而下的雨水，打在窗户的玻璃上，发出响亮的“嗒嗒”声。“刷！”一道闪电从天空划过，接着就是“卡啦啦！”雷，从头顶响起，闪电，雷声，雨，还有狂风，形成了一段“风雨交响曲”。雷声大，雨点小。还真有道理，雨，渐渐的小了，小了，停了。被雨水冲刷过的街道、马路，比以前更干净、宽敞了。天边出现了美丽的彩虹。······

欣赏的作文300字 篇6

每一次说到“公平”这个词，我就会想到一个人。

她是一个活泼美丽的女孩，叫邹婕。她是我的好朋友，也是我同桌的后面一位，还是我们班周四的值日班长。她长着好好的脸蛋，一双美丽的大眼睛里闪烁着公平两个字，挺挺的鼻子下，一张能说会道的樱桃小嘴。

记得那是上学期的事情了。自习课上，老师让邹婕把说话的同学的名字记在黑板上。我心想：邹婕是我的好朋友，肯定不会记我的名字，所以就拉着后桌讲话。谁知，邹婕发现了，毫不犹豫地记下了我的'名字。

同学们都很惊讶，因为大家都知道我和邹婕的关系。当时，我也感到非常惊讶，气愤，觉得她很不讲义气。我的心情很乱，决定以后再也不理她了。

下课，邹婕走过来，温和地对我说：“你是我最好的朋友，我不想为难你。只是，我觉得班长对待同学要公平。如果我包庇你，大家都会不服管，会把班上的纪律搞坏的……

我仔细想了想，明白她的做法是对的。只要对大家都公平，大家才会服她，班上纪律才会好起来。这样一个对人公平又顾全大局的好班长，我难道不该支持她吗？

如今，她已经不是值日班长了，但她那颗公平公正的心一直感染着我。

欣赏的作文300字 篇7

一提起太仓市浮桥中心小学，我的眼前就会浮现出一个苗条的身影。她就是我们班的班主任王老师。王老师的头发尾端染成黄色，还有点卷，在阳光下一闪一闪的`，漂亮极了。圆圆的脸上有一双有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一张能说会道的嘴巴小小的，身材很苗条。

王老师从来不动武力，因为这一点，同学们都很喜欢她。王老师的教学方法也比较受同学们的欢迎。每次做完一种作业，王老师就讲解一下其中较难的题目。这样，同学们可以在第一时间知道自己做得是否正确，印象比较深刻；如果是错的，也会明白错在哪里，为什么错。有一次，我去上兴趣班了，没有听到，急的团团转，这时，王老师看见了，就给我重讲了一遍直到我全弄懂了，老师才离开去批改作业。这件事虽然很小，但从中我能感受到老师对工作的一丝不苟和对我的春风般的关怀。我一定，一定要好好学习，不辜负老师对我的教诲之恩。

这就是我的班主任，一位工作负责，关心学生的好老师。

欣赏的作文300字 篇8

一天晚上，我望着阴云密布的天空出神了，忽然觉得恍恍惚惚的，这时，一匹飞马停在了我的眼前，我立刻兴奋了起来。我只见飞马浑身雪白雪白的，上镶着闪闪发光的红宝石，晶莹闪烁，背上长着一对白色的翅膀。原来飞马要驼我去天空。

飞马飞过了羊群，一直飞向了月宫，月宫的吴刚，又开始砍桂树了，只见他用强健的手臂，使出浑身的力气挥动着一把巨大的.斧头，一下又一下，向桂树砍去，桂树剧烈的摇荡着，一片一片的桂花震落了下来了，飘飘洒洒，像翩翩的蝴蝶，向大地飞去，霎时，地面上落下厚厚的桂花，像盖上了一床桂花被。

只见小白兔披着雪白的绒毛，欢快地围着桂树又蹦又跳。

吴刚不住地砍啊砍，桂花不段落啊落啊......

我骑着飞马，向更广阔的宇宙飞去。