欣赏的作文7篇（优秀）

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的欣赏的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

欣赏的作文 篇1

我们现在已经是六年级了,学习压力大,作业繁多,考试也是一个接着一个,同学们一个个都十分累,想玩,却没有时间。今天,第一节课是数学课,早就听说要考试,所以我们都来的很早,在教室里复习.

没过一会儿,只见数学张老师手里拿着厚厚一卷试卷,疾步走来,“哎，真是比世界末日还令人恐怖！”也不知谁说了一句，我们听了，更为自己感到不幸。张老师进了班，边数卷子边说；“这是区考试，希望你们认真点！”发完卷子后，我们便开始了“奋斗”。过了一会儿，张老师对我们说：“嗯……今天一班和你们一块儿考，我去他们班看一会，你们自己在这儿考。”说完，便出了教室。教室里一开始鸦雀无声，之后不知谁尖声喊：“嘀嘀嘀，小喇叭开始广播啦，六（2）班学生学习都学疯啦！”刚一落声，全班哄堂大笑，有的直拍桌子，有的笑得直不起腰，还有的.连眼泪都笑出来了。大家似乎都忘了考试，说的说，笑的笑，班长见状，走向了讲台：“大家安静！赶快考试！”原以为大家声音会稍微小一点，没想到班里更是乱成了一锅粥。读书困难户李华借此时机来了个“飞机传书”，传到了他的铁哥们陈刚那儿，陈刚二话不说，看了看自己试卷，又看了看纸条，刚想在上面写“不会”，可又不想“见死不救”，但他自己也不会，怎么办呢？突然，他想到了一个绝妙的主意。他站起来，清了清嗓子，唱起了现在流行的《千里之外》的改编版：“我送你投胎，你欠我十块，你什么时候还……”这嗓子喊出来动静可不小，不仅使同学们哈哈大笑，还把隔壁的张老师招来了。张老师二话没说，就把陈刚拎到了教室门口。

可怜的陈刚阿，本想趁全班大乱时帮兄弟看答案的，没想到弄成这样。我们见状，顿时不作声了，埋头写卷子。陈刚不死心，又做了许多搞笑的动作和表情。全班又沸腾了，他一刻也不耽误，把答案立刻打手势给李华。瞧瞧，这就是我们的考试现场，不用说，这次均分肯定又是年级倒数no．1！

欣赏的作文 篇2

酷热无比的夏天过去了，秋姑娘悄悄地来了，来到田野，来到小溪边，来到了田头上。活泼可爱的的秋风，在金黄的田野里打滚，在小路上奔跑。秋风抓了一把桂花的香味，向人们报告秋天来了，把夏天的脚印儿涂掉。接着到来的是瓜果遍地、果实累累的秋天，秋天是一个美丽的季节，也是一个丰收的季节。

秋天的果园里的果子熟了，黄澄澄的梨，红彤彤的苹果。树林里树叶从树枝上飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶迎风飞舞，仿佛要展现生命中最后的美丽，不肯轻易的落下来。

秋天的田野更美丽，在一望无际的田野上，一株株红高粱，威武的举着红红的火把站在路边，就好像是田野旁边的的红路灯一样，风轻轻的一吹，高粱就左右摇摆。看上去就像是刚会走路的小朋友，走路还有些站不稳。

田野中间种的是玉米稻子和棉花，从远处看棉花，就好像是白白的雪花，把那些种 棉花的大地给遮挡住了，还有一些没有开放的的棉花，那些棉花就好像是一个个小铃铛，如果你仔细听一下还能听到叮当的声音呢！走过棉田我又来到了稻田，那黄澄澄的稻子看上去就好像给黑黑的土地，铺上了一成金色的地毯，有时风一吹它就晃来晃去的，就好像再向我们招手。走着走者我有来到了玉米地，一株株高大的的玉米杆上面，长出了一颗颗好像牙齿一样的玉米，让谁看了不生喜爱之心呢？

就在快要到田野的尽头的时候，我们又来到了豆地，一颗颗小小的豆子，被乐的`把肚皮都笑破了，豆秧一个接着一个整齐的站着，看上去就好像威武的军队正在准备检阅。

看着秋天的田野，我情不自禁的赞叹到：“秋天的田野真是太美丽了。” 啊!秋天的景色真像一张多姿多彩的图画呀!我想随着科技的发展将来的田野一定更美丽。

欣赏的作文 篇3

今年我上小学一年级了，我很高兴，也很兴奋，最让我高兴的是我认识的好朋友小明。

再一次运动会上，老师让我去打水，我在打水的途中不小心摔倒了，我的.眼泪像断了线的珠子一样，不停的往下流，这时小明出现了，他那瘦小的身影在我看来却是如此高大，他把我从地上扶了起来，帮助我一起完成了老师交给我的任务，从此小明成为了我的好朋友，我们整天形影不离。

最后祝愿我们的友谊天长地久。

欣赏的作文 篇4

今天，我们在作文课上欣赏了栩栩如生的剪纸作品，有兔子，有鲤鱼，还有“囍”字和漂亮的“孔雀开屏”等等，真是令人叹为观止。

我看过后，也想剪一些剪纸，但我并不知道怎么剪出比较好看的作品来，不过我想，既然剪不出比较高超的，那乱剪也会有比较好看的吧。于是，我把卡纸折叠成一个三角形，然后又用剪刀在边上乱剪了一些，结果打开一看，还挺像样的。

受此启发，我又用同样的方式剪出了一些自创的作品后再一个一个地拆开。这时，我的心都提到嗓子眼上了，我好紧张，不知它们会是什么奇形怪状的模样。幸运的是，还误打误撞剪出了一架飞机，扔出去还能滑翔一会儿。于是，我觉得越剪越好玩儿，便又多剪了一些。剪完后，我看了一下自己的“战利品”，有的好看极了，有的不太好，还有的“惨不忍睹”，我挑了一些好看的上交了。

这时，我往周围一瞧，天哪!比我剪得好看的太多了!简直是高手如云!真是人外有人，天外有天哪!我顿时觉得自己的“杰作”像一只小老鼠想与大象比身高似的!我剪得还是太粗糙，看别人剪的，那叫一个细致啊!像机器印出来的一样!我觉得自己有点没太认真对待。

通过这次剪纸活动，我觉得那些剪纸的手艺人太了不起了，他们的'手艺十分精湛，但没有经过千锤百炼的努力是剪不出那些活灵活现的剪纸作品的，并且，他们对待工作的认真态度值得我们学习。同时我也体会到了人无完人这个道理。我们每个人都有自己的优缺点，所以，我们要学会取长补短，要善于欣赏别人的长处，发现自己的短处，取人之长，补己之短，以提高自己的观察力和欣赏力，帮助自己不断进步。

欣赏的作文 篇5

虽然我的脚还不能走，但我的心还是好动，把我带到了家乡的田野。

秋天，家乡的田野一片丰收的景象，红彤彤苹果把大树压弯了腰，金黄 的稻子似乎是金色的海洋，高梁红的似一个个火把。玉米脱下了一件又一件的衣裳，好像想把自己一颗金黄的果实分给大家，抬头望，候鸟们都飞向南方去了大雁一 会儿排成”一“字，一会儿排成人字，整齐地向南方飞去，于是再也听不见候鸟们的鸣声了。

路上，一棵棵大树飘下了一只只美丽的“蝴蝶”，飞到地上给大地妈妈披上一件金色的衣裳，枫树姐姐叫风伯伯把她枝头的'一片片枫叶送给人们，告诉她们秋天来了。

看那片竹林！虽然有点发黄，但看上去非常美丽，上方还有几只美丽的小鸟好像在唱歌，一陈风吹来竹子，活了在那扭来扭去，好像在跳舞哩！地里还钻出了淡黄色的小笋呢！

秋天，虽不像百花盛开的春天那样充满生机，但却以诱人的水果和快乐做为礼物送给我们。我爱秋天的田野。

欣赏的作文 篇6

在我的身边，有很多爱我，关心我的人。可我最欣赏的却不是他们，而是一个说话从不拐弯抹角，直来直去的姚XX。

姚XX的个子很矮，让人一眼看上去就觉得是小学三年级的学生；他留着学生头，脸上有很多痣，但上天却赠予了他白皙的皮肤。

上个星期，我经常在教室里吹竖笛。因为是刚学的，所以吹得“四不像”。

一天中午，我又在教室里吹竖笛。这时，姚XX进来了，一开始他并没有在意，过了一会儿，他终于忍不住了，走过来说：“你能不能不要在这里“鬼叫”啊！真难听”！我当然也知道我吹得很难听，更知道此时此刻有很多人都不想我在教室里吹竖笛，可我就是控制不住我想吹竖笛的欲望。我很想把这些话一吐而快，可我又不好意思说，因此，我羞愧地低下了头。他又说：“快别吹了！要吹回家吹去”！

虽然姚XX说话很刻薄，但我并没有生他的'气。他就是一个说话从不拐弯抹角，直来直去的人。这正是我欣赏他的地方。

欣赏的作文 篇7

欣赏，不是每个人必会的，却是每个人都会的。欣赏，可以从不同的角度，也可以从不同的事物来欣赏。每个人都会从欣赏的角度分辨善恶美丑，但不是所有事物都只能看表面，还要学会欣赏事物的内心。

从盲人的`角度来说，他们懂得欣赏，却没法欣赏。但是他们可以从别人的口中了解这个世界的一切人情世故。虽然看不见，但是他们的心中有着一个属于自己的世界，他们向往这个世界，也同样欣赏着这个世界。跟这些盲人比起来，我们实在是幸运太多了，他们不能欣赏，我们却能欣赏，所以，请学会欣赏吧。

从我弟弟画的画来说吧。因为年龄小，所以画技不算很娴熟，有些人甚至嘲笑他画的幼稚。的确，是有点幼稚，但是我却从画上看到了一些别的东西。我看到了他在画画时的喜悦，看到了他为画画而付出的汗水，看到了他把画画好时的喜悦。我欣赏他的这种精神，所以，请嘲笑他的人，学会欣赏吧。

请学会欣赏吧。像秋天的枫叶，虽然表面枯萎了，但却依然保持着柔韧的性质；像残破的书，虽然破旧了，但依然可以让那些勤奋好学的人增长知识；像一支没墨水的钢笔，换上墨囊以后，依然可以写出工整的字；像……所以，请看清事物的外在美和内在美。

春天，为万物都带来了色彩，我不只欣赏她的色彩，还学会欣赏她的生机勃勃；夏天，为人们带来了欢快的暑假，我更欣赏它让人们品尝到了甘甜的瓜果；秋天，为人们带来了凉爽的风，我更欣赏他带来了红叶纷飞的美景；冬天，为人们带来了美丽的雪花，我学会欣赏她这种银装素裹的美。

所以，为了世界更美好，请学会欣赏吧。