实用的欣赏的作文(通用)

在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的欣赏的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

欣赏的作文 篇1

大自然向人们展示着花的妩媚，树的挺拔，山的巍峨……而我独爱伴我成长的长江。

我欣赏长江的澎湃。我凝望这苍穹下的长江，那滚滚东流的江水击打着岩石，发出雷鸣般的巨响，如千军万马奔腾，又如各种乐器奏鸣，撼人心魄。一群孩童赤着脚在沙滩上嬉戏，伴着欢笑声留下一串串大的、小的、深的、浅的脚印，一会儿，一个浪打来，又将脚印抚平了。我顿时感悟到，这不就像人生吗？你走过的岁月像沙滩上留下的脚印，你为人处世的态度决定了你的脚印是深还是浅，虽然生命终将归于无痕，但我们追求的应是人生的过程。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”消极悲观不是人生的真谛，超脱飞扬才是生命的壮歌。我也要拥有如长江一样澎湃的人生！

我欣赏长江的静谧。夜幕降临，皓月下的长江是那么平静，那么安详。它少了一份汹涌，多了一份宁静；少了一份混浊，多了一份淡泊；少了一份暴躁，多了一份温柔。这正是我应向长江学习的呀！这种平静、安然、淡定，看似简单，却很难拥有。长江的静谧，让我领会到只有沉积了心灵悸动与浮躁，聆听内心的回音，在喧嚣中品味隽永，在浊世中散发馨香，才能让自己像长江一样在浊世中永葆悠然、安然、怡然与恬然。

我欣赏长江的力量。长江的'广阔，长江的深邃，长江的亘古长流，长江的烟波浩渺，都来自于它的力量。这种力量，时刻感染着我。当我遇到挫折时，感到孤独和无助时，我会去欣赏长江，我发现不管是暴雨来袭还是风和日丽，长江依旧不停地奔流。我“不以物喜，不以己悲”，望着浩荡远去的长江，仿佛又重新恢复了自信与活力，汲取了无尽的力量。我知道在人生的跑道上，也应像长江一样，带着理想奔腾不息，转千弯、过千滩，浩浩荡荡，勇往直前！

欣赏的作文 篇2

十多年来，和她一起长大。上初中时我们是好朋友，我很了解她，每天都与她说会话。那时，她已然成为我的知己，我们无话不说，她虽不性感不美丽，但秋冬春夏我们也一起度过，她的名字叫“书”

中考结束后，噩梦就来了，她抛弃了我，不，是我抛弃了她。因为我认识了一个新朋友，她叫“手机”，比书漂亮多了，性感美丽，我抛弃了“书”和手机做了知己，那时，“书”什么也没说

那以后，我和“手机”形影不离，时间一久，我和“书”的感情变淡了，她性格也变了，成了一个我完全不懂的.人。一天，我试图重新了解她，可我怎么也看不透，她恳求我说：“你天天和我玩就能了解我啦”，我说：“我没那个性子，还要和手机玩呢，没时间”。

过了两年，我厌倦了手机，也就不怎么和她玩了，我想起了那个十九年来一直在我身边的“书”，她出落的亭亭玉立，我又试图接近她，但不管我怎么努力也功亏一篑，她已然不是我能了解的了。两年时间她的变化是那么大，而我呢？还是原来那个我，甚至不如

“书”，我后悔了，后悔不该抛弃了你，即使你不美丽我也应该陪着你，即使你不性感，我也应该缠着你，一起度过那两年。如果两年前我那样做了该多好，第三年就能和你一起努力考同一所学校了。

现在，我们形同陌路，遇见了，你也一笑而过

欣赏的作文 篇3

星期日下午，上作文补习课时，李老师神秘地对我们说：“现在世界上有许多伟大的科学家、军事家、画家、作家等等，他们都很忙，今天我给你们带来了他们小时候的照片，就在讲台的小包里了，你们要遵守秩序，一个个地上来看，看过的`同学回到坐位上不可以和其他同学交谈。

活动开始了，第一个上台的是李东，他高高兴兴地来到讲台，小心翼翼地打开小包，向里看了一眼，又看了一眼，我发现他的脸上写着一个大大地“问号”。然后回到了座位上，静静地沉思起来。接着同学们陆续地走上讲台，其中李琳非常有意思，她兴冲冲地跑到讲台，在包里找来找去，找了好一会，下面的同学急得站了起来喊：快下来吧，我们还等着上去呢!她对同学们扮了个鬼脸后，才恋恋不舍地跑了回来。最后一个才轮到我，我快步走上讲台，在包里左翻翻、右翻翻、上翻翻、下翻翻也没找到什么名人的照片，只发现了一面小镜子和一些书本。我失望地回到坐位上心想：老师难道存心捉弄我们不成。这时李老师问：“谁找到照片了?”宋佳说“我找到了，就是那面镜子，我从镜子里看到了自己，那就是照片。”这时同学们恍然大悟，我想宋佳可真聪明啊!李老师说：“我们今天做这个活动，不仅仅是让你们写一次活动的作文，还想让你们从中学到善于观察和思考，并树立远大的理想，长大了成为杰出的人才，我相信只要通过努力，未来的你们都能成为对社会有用的人!”

这次活动不仅很有意思，而且更有意义。让我受益匪浅，我相信我们的未来都不是梦!

欣赏的作文 篇4

班长正巡视着，他想用锐利的目光发现这静谧的教室里是否有不和谐的杂音。他走出前门，那动作是极轻的，回头看看靠前门的同学：还好，没人醒来。

这天，正是寒风凛凛，冬风裹挟着雪花，吹着响亮的口哨，显示出它无比的威严。教室里的暖气片散发出热腾腾的气，温暖了整个教室，同学们正闭着双眼，在温暖中酣睡着。没人想惊扰这得来不易的安静午休，包括班长。他就算是反复来回视察，鞋底也不会和地面奏出一点点轻微的“打击乐”。

确认教室里没有人再捣乱了，班长走到前门边上，用两根手指轻轻捻开门锁，再用手抓住门把，缓缓拉开了前门，准备向水房的方向走去。寒风透过门缝刺在“掌门人”的脸上，他会不会醒来，只能看班长的下一个动作了。班长好像忽然记起了什么，他转过身，带上了门，隔过窗子一看：“掌门人”换了个姿势，但他没有睁眼。班长的面部表情立即放松了下来。

当班长再次出现在前门口时，他并没有敲门，一件薄薄的毛衣在他身上套着。我走去前门，想去给他开门。当我即将触碰到门锁之际，他用表情和唇语告诉我：“别开门！”看着他决绝的表情，再看看他单薄的上衣，我犹豫了一秒，想想他刚才的所为，我不想让他细心呵护的安静付诸于门外寒风的.呼啸。

还剩两分钟、一分钟、三十秒、十秒……

“叮铃铃……”，在响亮的铃声下，班长走进了教室，他面色平淡，若无其事的走回座位，穿上外衣，好像这一切都是他所应尽之责。

同学们正伸着懒腰，回味着刚才的美梦。教室外的冷风依然吹着哨，没人知道，这午休的静谧是班长用那件薄毛衣维持的。

欣赏的作文 篇5

在我老家的墙角边，长着一棵村里人都不认识的大树，大家都不太靠近它。

夏季的一天，村里的孩子们玩得筋疲力尽，个个口干舌燥，巴不得喝上一口凉水。这时，我们的孩子王——三子兴奋地指着那棵树大叫道：“看啊!那上面有好多梨子呀！”随着这一声喊，大家的眼睛顺着三子的手指望去。呀，果真树上结满了水灵灵的梨子！我们一个劲儿地咽口水。来到树底下，几个“爬树能手”摩拳擦掌，打算摘几个梨子解解渴。“爬树能手”们争先恐后地往上爬，却怎么也爬不上去，因为树有点高，树干也太滑了。“爬树能手”们个个垂头丧气，我们几个也在一旁使劲踢树干，最后只得嘴里骂骂咧咧地散了。“这样的树结出的果子一定很酸！”这让“爬树能手”们心理好受了些。从此我们就不再在这棵树旁玩耍了。

一天傍晚，来了场暴风雨，窗外又是打雷又是闪电。忽然间，只听外面“咔嚓”一声巨响，我赶忙打着伞跑出门去，只见墙角那棵树耷拉着腰，没精打采的样子，树干从上往下被雷劈成了两半。这时，我听见奶奶在我背后嘀咕着：“看来这一定是一棵‘邪树’，哪天得空得叫人来砍掉。”

第二天一大早我就把奶奶的话告诉了小伙伴们，他们将信将疑，从此也更不再接近那棵树了。但那棵树却依然自顾自地生长着。大概上了年纪的奶奶脑袋不太记事，砍树的事儿一拖就是几年，经过我的提醒她才记起来。

这天，“调皮鬼”亮子早早的来到树下，高兴地告诉我说，这棵树马上就要被他一个远房亲戚砍掉了，以后我们玩的领地就扩大了。“哎呀妈呀！”他突然大叫道，“这棵树上有一张好可怕的鬼脸呀！”说完他撒腿向村里跑去，边跑边大叫。不久全村的人都知道我家墙角那棵树上面有了个鬼脸。大家挤在树底下议论纷纷，对着那个鬼脸指指点点。树底下人们脸上的表情真是千奇百怪：有的焦虑万分，有的欣喜若狂，有的又惊又恐。这时，来了一个老木匠，他拨开人群上下打量着树，一边点头一边赞叹道：“这不是名贵的木材黄花梨吗？这种带鬼脸的黄花梨更是极品中的极品呀!”他摸一摸粗壮的树干,望一望那几乎高插入云的.枝叶：“要长成这么高实在不容易呀！”老木匠的这一番话惊得我和奶奶目瞪口呆。

经过了这件事后，我和奶奶还有村里的人们都意识到，不起眼的梨树哪是什么“邪树”？分明是一棵“福树”嘛！真是不能过于迷信。我从黄花梨身上也学到了许多：在某个角落不屈不挠地顽强生长，不顾世人的白眼与唾弃，把磨难当考验，把灾难当历练，终会有拨云见日的那一天。黄花梨虽然曾被雷电劈开，却在受伤的部位冒出一张“鬼脸”，使得它因此而名贵。

于受伤处开出花朵，伤害便不再是伤害，而是上天的恩赐。不经风风雨雨，哪来的灿烂辉煌？如果生活以痛吻我，我将报之以微笑。

欣赏的作文 篇6

金鱼是很多小朋友乃至成人喜欢的小动物，只要看到了，大家肯定都会去喂这些小精灵们一些面包屑，今天我体验了一回和别人抢喂金鱼的事情。

我来到浙江省博物馆，正准备去参观，忽然发现了一群可爱的金鱼，我赶忙拿出放在包里的切片面包开始喂起它们来。因为我这一粒粒的小面包屑，好多金鱼都被吸引过来了，不一会儿，我脚下的池塘边就挤满了金鱼，有时候它们还会为了一块小面包屑来一次鲤鱼跳龙门呢，我看着这么多的金鱼不禁自顾自地吃起了面包，在我眼前的这些金鱼马上排成了一列队伍往我的右边游去。这是为什么呢？

正在我好奇的时候，我看到了一颗颗像子弹一样的石榴，在水面荡起了一圈一圈的波纹。哦，原来有别的小朋友也在喂金鱼，这下我可不高兴了，这样下去过不了几分钟，我这里的金鱼就全跑光的。我赶紧拿起我嘴边剩下的面包，狂喂那些还在我身边的金鱼，或许是因为它们更喜欢吃面包吧，它们又集体迁移来到了我的身边。这下我可不敢停止喂鱼了，我赶忙把面包搓成超级无敌“旺仔小馒头”一粒粒地投下去，我低头看看那些还在拼命找吃的的金鱼，嘿，可真有趣。

有的金鱼转动着那胖乎乎的.身体，在鱼群中挤来挤去。有的金鱼时不时跃出水面，好像对我说：“快点给吃的，快点给吃的。”还有的鱼张大了嘴巴，正在吃那些从我手上飞出去的“旺仔小馒头”。因为这些鱼全游到了我的身边，所以那些喂石榴的小朋友只好认输了，默默地离开了。我喂得更带劲了。这儿撒点面包雨，那里来颗原子弹，不禁让金鱼跳起来水下芭蕾，很快我手上的面包就没有了，我只好看着这些可爱的金鱼慢慢散去，去找别的吃的了。

欣赏的作文 篇7

母亲，一个多么简单的字眼，却又包含着深厚的意义。

我们来到这个多彩的世界，首先应当感谢母亲，是她带我们来到这个世界，是她让我们有幸成为这个社会的一份子。每个人的母亲性格迥异，但是我相信，她们却有着共同的特点，那就是对孩子无怨无悔的爱。

母爱，是一种天性，是凡是做了母亲的人对孩子的一种独特的爱。这种爱，不求回报；这种爱，不计较得失；这种爱，胜过爱自己。

我自己的母亲是一位平凡的农村妇女。她一米六不到的身高，120斤的体重，算是中等。她皮肤黝黑，头发花白，可以说是典型的农村中年女性的形象。当然她也跟普天下的所有母亲一样，对我和弟弟是无微不至的关爱。

犹记得每次周末回家，远远便会看到母亲张望的身影。知道我要回家， 她便会早早赶集去买来我爱吃的.菜，虽说不是怎么丰盛，但是她却做得很用心。知道我在学校很少吃到饺子，一到周末，她便忙着和面调馅包饺子。可以想到，我们不在家的时候，她是舍不得去买菜，随便就点咸菜萝卜干了事。

每次上学临走前，她也会周到地给我们准备好吃的穿的，让我们带着。叮嘱我们不要省钱，好好吃饭，养好身体，然后目送我们离开。

每一次回家，都会发现母亲苍老了一点，她的白发就是这么悄无声息地在时间缝隙中冒出。她不图我们子女有多大的出息，只要生活的健康快乐就好。只愿我们能成为他们的骄傲，认真努力，以报答他们养育之恩。

欣赏的作文 篇8

我和爸爸的属相相同，我们都属牛，妈妈整天说：“你们俩就是两头犟牛。”两头犟牛待在一起会发生什么事呢?

平时爸爸就是我最好的朋友，每天早上，正在我熟睡的时候，是他轻轻把我从梦中叫醒，在我洗漱的时候，给我倒上一杯热水，等我来喝。早上他送我去上学，我拉着他的大手感觉非常温暖，在路上他还时常叮嘱我在学校里的注意事项，一直把我送到校门口。

下午，爸爸一回家，他准是先来看我有没有在写作业，如果我写的太慢，他就会询问我有什么问题，催我加快速度。当我写完作业后，他又会仔细的检查，如果我有错误，他会严厉的批评我，把我叫到跟前，耐心的讲解，直到我懂了为止。为了节省我的`时间，爸爸每天晚上都帮我削好铅笔，我知道他是希望我能用他削好的笔好好学习。在我写完作业后他会陪我玩一会儿，但到了晚上八点半后，他又会督促我去弹古筝。在我戴义甲的时候，他会帮我把琴谱翻好。我开始学琴的时候，是他先学会弹曲子，然后再教我。现在是我在弹琴的时候，他在一旁帮我唱谱子。一旦我不用心弹，他就会变成一只大火龙，对我发脾气，我有点怕他，不过他平时很少对我发脾气。晚上十点后爸爸会催我去睡觉，直到我躺到床上，爸爸帮我掖好被角后才会离去。

我的爸爸是一个好爸爸，我很爱他！

欣赏的作文 篇9

沿着大自然神秘的召唤，季节这艘古老的船儿，在时空的漫漫长河里，永永无穷地颠簸着、漂浮着。

它的桅杆，餐风饮露披星戴月，永远睁大渴望的眼睛昂首眺望远方；它的舷锋，永无倦意地切割着变幻莫测的水面，不时激起春夏交替、秋冬更移的浪花。

河的两岸，飘着色彩不断变化的“摩带”，时而是嫩得人心醉的绿，时而是烈焰一般灸人的红，时而是浓稠稠的、沉甸甸的金黄，时而是童真般纯洁却又哲人般深沉的白。

这些色调让我倍感亲切，它们是上苍赋予四季最炫的颜色，像明月的清辉，散发灵性的光芒；像青衣的水袖，舞出曼妙的韵味。春夏秋冬，于我而言，仿佛相交甚笃的四位挚友。在我心目中，对他们大体上是没有什么亲疏之分的——尽管，我有时会在严冬怀念蝉笙蛙鼓的夏天，又会在酷暑渴望千里冰封万里雪飘的冬日。

梅兰菊竹，各具韵味；姚黄魏紫，各领风骚。春夏秋冬四季，乃大自然集天地之灵气孕育而成，同样各具不可替代的神奇魅力。

当诗意扇动透明的'翅膀，从我的心灵破茧而出，透过时光长河的氤氲，我分明看到四个不同的形象。春天是一个明眸皓齿、情窦初开的少女，她在顾盼之间，能将你心头的阴霾化作五彩的祥云，能拨响你灵魂深处那串沉寂已久的紫风铃，让绵绵情思在飘渺的铃声中蓬勃成一片燃烧的绿茵；夏天呢，仿佛一名个性张扬、热力四射的女歌星，她似乎永远也不肯让自己闲着，成天总是唱啊唱啊唱啊，唱那些激情澎湃的劲歌，只间或会在月凉如水之夜，或雄鸡初啼的拂晓，为这个世界献上妙曼甜歌；秋天是一位成熟而娴静的妇人，在她身上，少了春的纯情、夏的开放，却平添了几分矜持、几分神秘、几分贵气。她襟怀埋着数不尽的宝藏，等待有过春天之约的幸运儿前来开掘；唯有冬天，是男性的，是阳刚的。他有时像一名阅尽世事饱经沧桑的老人，在冬阳温厚的照耀下，在静静的一隅，将尘封的往事一件件抖开，让回忆如雪片一样如期飘落。有时，他却又像一个粗犷剽悍的骑手，一个燕子穿云，掠上嘶嘶神骏，逆风绝尘而去。

每个人自呱呱坠地来到这个世界，便如同一滴水融入汪洋，与四季结下了剪不断的缘。徜徉于季节河畔，以一颗朴素的平常心，闲看云卷云舒，静听花开花谢，实在是件逍遥快意之事。春天，结伴踏青，寻芳揽胜；夏日，下河嬉水，泛舟采莲；金秋，收获果实，感恩生活；隆冬，踏雪寻梅，迎接新年……循环往复，周而复始。

在时光汩汩的流淌声中，童真拔穗抽节，趋向葳蕤的青春；青春健步如飞，跃向丰饶的成熟；成熟神闲气定，踱向金色的晚年。

生命的季节，亦如四季交替：有春的烂漫，有夏的热烈，有秋的沉静，有冬的萧瑟——此乃亘古不变的自然规律。尽管，在光阴这个壁立万仞、浩无边际的大峡谷中，荣与辱，得与失，成与败，兴与衰……一切都是那般的渺小，那般的微不足道。然而，生命的过程毕竟是美丽的，即便一颗流星，在短暂的一瞬间也放出耀眼的光华。

唯其如此，当抓牢每一个日子，当用足每一寸光阴，让生命的旗帜猎猎作响，凌空飘扬。

在岁月中泅渡，精神是高耸的云帆；在时光里游弋，气概是无声的战鼓。无论是阳光灿烂，还是风雨飘摇，我们别无选择，只能前进，前进！