(通用)欣赏的作文9篇
(通用)欣赏的作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的欣赏的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

欣赏的作文 篇1
我欣赏陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡;我欣赏李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈气概;我欣赏李清照的“知否知否,应是红肥绿瘦”的满腹柔情;我欣赏沈从文“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”的凄怆动人,但我最欣赏的还是父亲那双宽厚、柔情、庄严的手。
父亲的手是宽厚的。因为我和姐姐的学业,父亲起早贪黑,生活的重担一点一点的压弯了父亲挺直的脊梁。是那双手,日夜辛劳,在篱笆旁翻滚,翻出了家里的茶米油盐;是那双手,风雨无阻,在土地里播种,换来了桌上的一日三餐。若父亲是那黄土高原,那父亲的手就是那耸立的砥柱山。感谢父亲宽厚的双手给了女儿衣食无忧的生活。
父亲的手是柔情的。依稀记得蹒跚学步的我,被母亲诱惑着扶着墙根走路时,你用那厚实的手指轻轻的勾住我的小手,一步步的向前。然后你的双手把我高高的举起,此时,父亲的`双手如绿叶,而我像是阳光下娇嫩的花朵。花朵在绿叶的衬托下格外绚烂多彩。曾经,我攥着不及格的考卷踱到你身边,我闭着眼,等待暴风雨的来临。可感觉到的是有手指轻轻贴在脸上,拭去了那泪水,厚厚的茧子刮的脸上痒痒的。感谢父亲柔情的双手给了女儿鼓励。
父亲的手是庄严的。童稚时期,正是依恋父母,留恋家的时候。“闺女,上学了”“不去!不去!”母亲一遍遍的哄我,扭头看见你黑着一张脸,我不愿去面对,重新钻进了被窝。“呼啦”一声被子被扔在地上,突如其来的就是一巴掌打在我屁股上上,传来一阵火辣辣的疼。也许在那个时候,我对你也有满肚子的怨气,到现在才明白,你是想让你的闺女腹有诗书。感谢父亲的双手为我指引了正确的方向。
苏轼的“红醋手,黄藤酒”比父亲手的柔情;曹雪芹的“手把花锄出绣阁”比父亲的手娇嫩;白居易的“低眉信手续续弹”比父亲的手灵巧。但我还是最欣赏父亲那双手。
欣赏的作文 篇2
今天,是9月10日──教师节,童彤很早就走向学校。在去学校的路上,她一直在想:今天是教师节,该送什么给李老师呢?
她回想起李老师曾多次在课堂上为不听课的同学操心,又不知多少次深夜备课不知疲倦。突然,童彤的眼睛一亮,田野边长着成群的野花,红的,黄的,紫的……它们一个个昂首挺胸,淡雅中透出几分清高,一支支在那儿竞相锭放,它们的品质多么像我们的教师啊!对,就把菊花送给李老师!于是,童彤就小心翼翼地摘了起来,一朵,两朵,三朵。童彤一口气不知摘了多少朵,无数朵花啊!无数份心意呀!李老师一定会喜出望外的。
童彤兴冲冲地来到学校,书包都没来得及放下,就迫不及待地跑到李老师的办公室。办公室的窗开着,里面没有人,窗下就是李老师的办公桌。“给李老师来个惊喜不比当面送上更有意义吗?真是天赐良机啊!”童彤想着,心里美滋滋的,微笑浮现在她脸上。她捧出手中的野菊花,分两把插入笔筒。晨光中,野菊花显得异常娇嫩,上面的水珠显得格外晶莹透亮,它散发出淡淡的清香在办公桌上轻轻飘扬。心里默念到:菊花呀菊花,在这特别的日子里,请你代表我想老师献上节日的问候!
童彤离开办公室不久,李老师走进了办公室,阳光洒在李老师的办工桌上,日历,笔筒,墨水平,地球仪以及老师的.语文书。李老师拉开椅子正要坐下备课,那一束野菊花立即映入她的眼帘,她凑进花儿深深吸了一口气,一股淡淡的清香使老师笑了。
最有吸引力、最受学生欢迎的教师应该是什么样的?近日,特别选择了沈阳市10余所规模较大的中小学进行调查。今天是教师节,本报(时代商报)根据调查归纳出了学生最喜欢、人气最旺、最具性格魅力的八类教师,并选登出采访中学生们讲述的..
九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的脚步缓缓而来。对我们每一个小学生,从顽皮孩童到少年的生命历程中,老师您永远都是值得我们尊重和感恩的人。
近来,我们班来了很多的新老师,我是这样形容他们的:有的似老虎般凶猛,有的像燕子般和蔼,有的如乌鸦般讨厌其中英语老师深受我的喜爱。他是一个年过半白的老头子,他那炯炯有神的眼睛比二郎神的还要凶,还要很,同学们都很害怕。
您好!您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季,我想对您说:老师,您辛苦了!!!在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期...
九月十日是一年一度的教师节,可我却没有给以前教我的陈老师送贺卡、鲜花。我现在很希望是陈老师教我们,陈老师以前教我的时候我老是会开小差,上课很不认真,但我现在很后悔。
他们说,我们是明日祖国的栋梁。可我不这么认为,我觉得老师才是支撑起我们这一代人的脊梁!五年了,看似平淡如水的日子里凝聚着我们多少欢声笑语,多少份真挚而又朴实无华的爱啊!班主任唐老师是我们的母亲,一个真正的伟大的无私的母亲。
我们班有这样一位老师,上课她认真严谨,课下,她如大姐姐一般关心我们,她就是段老师。段老师高高的,鼻梁上架着一副眼镜,看起来和蔼和亲,实际上也是如此。
回想过去,是谁?让我们从懵懂无知的孩童长成了成熟稳重的少年;又是谁?挥洒着自己的汗水来灌溉我们幼小的心灵。是老师!老师就是我们的第二任父母。时光如梭,光阴似箭。现在的我们已经长大了。
欣赏的作文 篇3
一万年前的一个晌午,火辣辣的太阳照射着森林,许多老松树流出了厚厚的'松脂,空气里弥漫着松脂的香味。
一只蜘蛛正吐丝准备织网,当它吐出第一根丝时,一只飞倦了的小苍蝇跌跌撞撞地飞了过来,不慎粘到了蜘蛛网上。它马上就意识到了危险所在,便使出浑身的力气,终于一扑棱扯断了蛛丝,摔到了树干上。再说蜘蛛,它看到苍蝇被粘住后心中大喜,现在苍蝇摔了下来,它哪肯放弃,紧随其后追了下来。正要扑上去的时候,可怕的事情发生了:一大滴黏稠的松脂滴了下来,把两只小虫重重包裹在里面……
经过了几万年的漫长时光,包住了两只小虫的松脂球变成了晶莹剔透、价值连城的琥珀。
欣赏的作文 篇4
有的人高尚,有的人卑鄙;有的人言行举止都令人欣赏,令人佩服;而有的人言行却受众人的指责。我最欣赏,最佩服的人是见义勇为,路见不平就能拔“刀”相助,为了人民而不顾惜自己的人。以前有雷锋、邱少云等革命英雄,现在也有这样的英雄事例。
有一次,我和妈妈去商店买东西,买完东西正准备回家的时候,因为手上提满了物品,妈妈没留心挎在肩上的背包。我们刚走出商店,突然有一个人冲了过来,把妈妈撞了一下,妈妈手中的物品都被撞倒了。撞到妈妈的那个人又折回来,把东西捡起来给妈妈后便又向前跑了,我和妈妈以为他是好人,充满感谢。可是,妈妈看了看东西,觉得不对,自己查了一下,才发现背包不见了,便知道被偷了,看到刚刚的“好人”手中也有个背包,喊到:“抓小偷啊,抓小偷”边喊边向那个小偷跑去。但是小偷突然像旁边跑了,便不见踪影了。正当我和妈妈四处找人的时候,一个年轻人抓着他向我门走来,把他手中的背包还给了妈妈,当他把背包递给妈妈时,我看见了他的手中有明显的余青。我和妈妈忙对他说谢谢。妈妈问他的姓名,好感谢他,可他却不肯说,只是对妈妈说:“我只是做了我应该做的事,不需要什么回报,请你下次多注意一点,不要再让这些小偷有机可乘。”他报了警,把小偷交给警察后,还帮我们把东西一直提到车站。一路,妈妈直谢他,可他却说他并没做什么,不用言谢。我们上车后,他就离开了。
他,一个普普通通的人,却能做到把帮助人当做一种快乐,一种习以为常的小事,做事不求任何回报。他是现代的`雷锋,帮助人却从不需要回报,只认为那是一件平常无奇的事。他,来无影,去无踪,好像只在人们有困难的时候相助。他,就是我最佩服,最欣赏的人,他的行为让我佩服,让我欣赏。虽然他并没有做什么惊天动地的事,并没有像雷锋那样名垂千古,可是,他帮助了每个需要帮助的人。
有一种人,他让我敬佩;而有一种行为,它让我欣赏,令我难以忘记。有的人,他只要做了一件很小的好事,就要大肆宣扬,自我夸奖;而有的人不管做了什么好事也默默无闻,不求任何回报。我敬佩这种不求回报,默默无闻的人,我真心欣赏他们高尚的品德与行为。
欣赏的作文 篇5
人最渴望的是惊喜,我也不例外。而且,我的这份惊喜,你听了也会兴奋。
一年级的时候,爸爸给我报了个英语班,还专门替我起了英文名——Daniel。于是,我心里默念着“Daniel”,静静地坐在教室里等待着新老师。因为,上课的第一件事必是先要报上名来。
门被推开的一刻,同学们都惊呼起来。“哇!怎么是个黑人?”只见一个高高的黑人非常有节奏感地走了进来。他鬈曲的头发是黑色的,圆圆的脸是黑色的,就连手臂也是黑色的,一双明亮的大眼睛炯炯有神。他穿着雪白的T恤衫,背着个双肩包,不算胖,但显得结实而有活力。
“从今天起我教你们口语。我叫Daniel,你们就叫我大牛吧。”我简直不敢相信自己的耳朵,眼睛顿时瞪得像乒乓球似的,心里抑制不住的惊喜、“什么?什么?他也叫Daniel;l居然和我重名。我一报自己的英文名,同学们一定会笑爆的!”我不由地想。
果不出所料,当我说出名字的时候,不但大牛老师“哇”的一声惊呼着笑起来,全班同学的嘴巴也都张成了“0”形。接下来一片嘈杂,这以后可怎么区分呢?只见大牛明亮的'眼睛转了一下,紧接着用黑黑的大手轻轻拍了拍我肩膀说道:“以后我叫大牛,你叫小牛,好吗?”“好!”我兴奋地答道。就这样,我们班里有了两只牛——一个大牛,一个小牛。真是太开心了!从此以后,我不仅向我的外教学到了地道的英语,也和快乐的大牛成了好朋友。
时间如同旋转的七彩唱片,一晃三年,初级班结束了。大牛也将不再教我。“我要回英国了。再见,小牛,希望你快乐!”大牛伸出他黑黑的大手,紧紧握着我的小手。我心里忽然酸酸的。
我每每想起大牛,就会想起他那有节奏感的走路声音和他带给我的快乐时光。然而,将近一年,我再也没见过他。
今年初夏的一个下午,我放学后刚一进院子,忽然见到前面有一个黑人有节奏感地走着,他穿着雪白的衣服,背着双肩包。“大牛?!”我眼前一亮,吃惊地喊出了声。他猛一回头——可不,正是大牛!
大牛也认出了我,兴奋地叫道:“哇!小牛,是你!我们又见面了。你住在这里吗?我在这儿租房子。以后你有什么问题可以来问我了。”
我飞奔过去,紧紧地拉住大牛黑黑的大手,心里有说不出的惊喜。
从那以后,我经常在院子里碰到大牛,有时和他玩,有时把自己写的英文作文给他看。爸爸说,这叫缘分——虽然我们肤色不同,但友谊地久天长。
欣赏的作文 篇6
就如坠入尘世间的最渺小的粒子;既不能像流星一般绚烂划过时如此耀眼;也不能似陨石那般石破天惊,引人遐想。但我们可以在最美的青春里,欣赏着令人依恋而眷恋的世界;在最美的青春里,感受扑鼻的芬芳。
军训时,我们犹如初春的小草,伸着懒腰打探着这清新亮丽的世界。我们不紧不慢的步入全新的环境,结识了长大后的第一批伙伴,那是我们对未来的美好向往。我们在烈日下,如松般挺立,但是,好景不长,还没过多久,就如风暴过后,一片狼藉,东倒西歪。这里面有因为身体太弱坚持不了的;还有因为原来没有吃过这样的苦,所以没办法适应的。
我就属于前者,我刚上初中的.时候,才一米四。顶着烈日,脚下的温度慢慢上升,什么也说不出来;就是感觉,头好大,好沉,然后慢慢的就看不清了,眼睛突然一黑,我朝地上倒去。我旁边那个同学比我强壮一点,她看到我到了赶紧叫了教官,和我另一边的同学把我扶到了队伍的后方,给我接了一杯热水,我就只听见她说,多喝点水,教官马上就来了。这是我在今后能够坚持下去的动力。我们第一次为班级挣得了荣誉;第一次一起拔河;第一次努力的为一件事情去奋斗;也收获了集体的第一份感动。
时间总是不听人们的呼唤,自顾自的一直往前跑;一直感慨三年太过漫长的我们,一眨眼,就吹响了中招考试的号角。
从太阳照耀在大地上的第一抹阳光开始,我们从早到晚。泡在实验室里一遍一遍的温习早已烂熟于心的公式;一遍一遍的撕菠菜的下表皮;我们在操场上浑汗如雨;绕着杆子去追求属于我们的明天。那是一段最枯燥无聊的时光:我们每天泡在白纸黑字的世界里,如春蚕食叶的沙沙声,每天徘徊在耳边。但是这总是抵挡不了那些班里有趣的灵魂。在总结做题方法时,来一句古人的诗词,让我们突然怔了一下,然后一细想,捧腹大笑;那是在知了都无聊的只能唱歌的时候,对我们最有治愈效果的良方。真叫人心旷神怡,点缀着几分恰到好处的幽默;又好像春风浸润心间,沁人心田。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”我们相互鼓励,不断进步,攻克了成长路上一个又一个难关。
望着青春的足迹;我们一次次的卷土重来却从未放弃;一生只有一次的青春,有你们的陪伴,我从未孤单;在青春的茶里品味诗和远方;洋溢着热情和希望。我的青春不期而遇,在这最美的青春里,我有我的班。
欣赏的作文 篇7
感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我的老师们,是他(她)们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撇下心血点点,辛苦了,老师,我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导,祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐!
老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确如此,对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的`海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……
老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有望子成龙,望女成凤之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,我要感谢老师为我们付出的一切。
老师,感谢你们,感谢六年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们六年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂。
风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,感谢你们!
这是一篇赞美老师的习作。题材虽然陈旧些,但小作者在字里行间流淌出的对老师的浓浓敬意和爱意却是真实可鉴。文章选取了不少学习生活的细节来表现人物、传达情感,很好。但在表述上,个性化的语言显欠缺。
欣赏的作文 篇8
我的眼睛一睁开,就看见了一个桥的世界。
我看见很多桥,他们全部会说话,我走着走着,发现自己的身体重了很多,我来到镜子面前看了看自己,呀!原来我也变成了一座桥。没想到这面镜子还是一面魔镜,她对我说:“你要想回到家,一定要找到一只蚂蚁,它是世界上最大的蚂蚁,只有世界上最大的'蛋糕才能把它引来。
据说最大的蛋糕有一百岁了,桥不知道怎么才能找到蛋糕,当然更不知道怎么去找蚂蚁了。正忧伤呢,突然,我看见一个魔法师正在路边变魔法,我便请求他送给我一个魔法,能让我在一秒钟里变成一百岁的大蛋糕。魔法师说:那你先帮我过了这条河吧!我立即在河边伏下身子,让魔法师在桥上走了过去,魔法师过了桥后,果然教给了我一句口诀,我一念,马上就变成了一个大蛋糕。我变成蛋糕后,不到一分钟,蚂蚁就被引来了,蚂蚁用了一个月的时间,终于吃完了那个大蛋糕,接着,蚂蚁就变成了一个石门,我轻轻地推开石门,一抬头,哈哈!我回到家了,我真的好开心。
我高兴得哈哈大笑,突然身上挨了重重的一击:“笑什么?还不起床?”我一睁眼才发现:这原来是一场梦啊!
教师评语:小作者最大的成功之处就是童话般的想象,离奇、惊险的想象将读者置身于华丽的世界中。
欣赏的作文 篇9
天刚蒙蒙亮,就下起了小雨。雨落到地面上,发出清脆的悦耳声,似风铃一般,令人陶醉,勾起了我的回忆……
那是个阴沉的午后,乌云笼罩了天空,似乎要下雨。我向窗外望去。看到表妹正蹲在院子里,专注地看着某样东西。
她蹲在那里,看着一只破了壳的蜗牛,嘴里还碎碎叨:“小蜗牛,等会下雨了你怎么回家?还破了壳,真可怜。”蜗牛似乎听懂了,两只触角动了一下。微笑爬上了妹妹稚嫩嫩的脸庞。
这时,天上掉下了小雨点。可妹妹似乎没有察觉,依然专注地看着蜗牛。
雨点越来越多,渐渐下起了小雨。她终于察觉了,她站起来,转身跑回了屋,是不等蜗牛了吗?迟疑中,妹妹又从屋里跑了出来,她手上拿着一顶防雨的花帽子,轻轻走到蜗牛边,为蜗牛制造了一把“大伞”。而妹妹却在被雨水淋着。多么有爱心的妹妹啊,将蜗牛看得比自己都重要!
雨水的`清脆声也惊醒了妈妈,妈妈向窗外看去。刚好看到院子里的一幕。这是妈妈迅速的冲进屋里。她带出一把伞,并把脚步放轻。没有发出一点响声,就站在了妹妹的身后,为她撑起了伞。看蜗牛出神了的妹妹并没有发现这一切。
一把伞轻轻的打开并举在妹妹的头顶。妈妈慈祥的笑着,像欣赏一件精美绝伦的艺术品一样。这时一缕柔和的阳光洒在妈妈枯燥的黑发上,一丝丝白发与黑发更加显得格格不入,妈妈真的老了。
妹妹转过头,惊奇地发现了妈妈。她开心的望着妈妈,甜甜的笑着。眼神交错的瞬间,相视一笑。没有声音,没有语言,只有阳光般灿烂的笑容,母女间的爱在空中萦绕着……
我呆呆的倚在窗前,心中涌起一股暖流,我为这精彩的瞬间绽放笑容。
空中的乌云还没散去,笼罩在院子上空,翻新的青草味弥漫着整个院子。香味中弥漫着母女间深深的爱。浓浓的情,这一画面定格在我的脑海。一股清泉滋润着我的心灵。
艺术家罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美得眼睛!”
