助人的作文常用【3篇】

在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的助人的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

助人的作文 篇1

放学到家时，我和妈妈正要进单元的门，突然看见一个老奶奶端了一篦子饺子向大门走来，我赶紧跑过去给老奶奶把大门拉开，然后又帮她按了电梯。

奶奶说我是个好孩子，说了好几声谢谢。我对老奶奶说：‘不用谢’。妈妈也夸我做的'对，听了他们的夸奖我心里很高兴。

助人的作文 篇2

晴朗的蓝天，万里无云，阳光明媚。今天发生了一件让我记忆犹新的事。

吃完早饭，我和姥爷一起去二厅买玩具。出门我和姥爷坐上了公交车，刚上车就看到一位满头白发的'老爷爷，只见那位老爷爷上车一摸口袋，“哎呀”一声说道：“这可咋办呢，我没拿公交卡。”就在老爷爷说完这句话的时候，公交车司机叔叔听见了，他大声喊道：“什么？你没带卡也没带钱？没带钱坐什么公交车呀？连一块钱都不带吗？快点，没钱走人吧！”这时坐在门口的一位阿姨说：“不说年满70岁的老人可以免费坐公交车吗？”“这可不是我们的规定，你要不然就给钱，要不然就下车。”司机叔叔生气的说。这时我想，我实在看不下去了，我想向姥爷借钱给那位老爷爷。就在我想说话的时候，那位阿姨说：“停停停，我来帮这位老伯付钱。”于是阿姨掏出一元钱扔进了投币箱里。阿姨付完钱司机也不说话了，一切又恢复了平静。

买完玩具回家后，公交车上那一幕时常浮现在我的眼前。那位阿姨做的好事不但帮助了老爷爷，还让我深深感动。助人为乐是一种高尚品质，人间处处有真情，真情时时暖人心。我相信如果社会上每一个人都像这位阿姨一样，那么世界将会处处充满爱。

助人的作文 篇3

大家都经常说，三月是学习雷锋的日子，乐于助人。在我们学校操场上就发生了这样一件事。

第三节课体育课下课，大家都陆陆续续的从操场上离开，只有我一个人在后面慢悠悠的走着，突然，我看到有三个低年级的同学在一起扭打着，我跑过去，便气聚丹田的大吼：“你们在干嘛?发生了什么事?你们是哪个班的?为什么欺负同学?有什么事不能好好说?同学之间为什么不能谦让?”他们三个见有人来了，立刻停止了扭打，那两个男孩看我一连串问了这么多问题红着脸，低着头，一言不发，那个女生抓着自己受伤的手，蹲在那里，不停的哽咽着，我问那个女孩：“你们是哪个年级的.啊?”女生小声的说：“ 二年级。”我对他们说：“我是大队部的大队委，笪若瑄，你们马上去二年级组办公室向你们的班主任老师去主动承认错误，说明情况，我马上带小女孩去医务室简单的消毒包扎一下。”那两个男生对不是徒有虚名的我立刻产生了恐惧感，乖乖的往老师办公室走去。经过医务室医生检查，小女孩的手没大碍，只是轻微的擦伤。随后我又送她回了班级。

做完这一切时间已经不早了，一节课都快下课了，虽然这次我没上到我最喜欢的音乐课，但是我感觉平时胆小的我竟然能说出这么多带问号的话，还单枪匹马的出来制止这场小闹剧，心里却乐滋滋的。