自信的作文(经典)
自信的作文(经典)
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的自信的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

自信的作文 篇1
在漫漫人生路上,会开出许多花儿。有坚强,有执着,有上进,有努力,有乐观,有奋斗,还有自信。他们开的豪不起眼或绚丽多彩。
在当今社会上,自信已成为一个人生命中必不可少的部分。甚至可以说,一个不自信的人根本就不可能不会也不配去拥有成功。
但同时你又要知道,自信不只是一个人的事。俗话说。一件一折,十箭难折。是啊,一棵小树,弱不禁风雨白庙森林并肩耐岁寒。倘若在一个团队中,所有的人都低沉消极,自卑,只有你一个人积极向上,充满活力自信。但在这样的环境中,你难保不会受到消极自卑这种负面情绪腐蚀般的影响呢?你又会有能有怎样的成就呢?由此可见传递自信的重要性了。爱心可以传递,幸福可以传递,自信当然也可以传递。
但传递自信的'前提是你要先有足够的自信。倘若你自己连自信都没有,那又如何谈的上传递呢?
自信不是自满,也不是自负。自信只是在你有足够的能力下去给自己勇气。假若你的能力,还撑不起自己的野心,那么你又从何而来的自信呢?是啊,所以自信并不是任何一个人,没有能力的人都能说出来的。你只拥有可以自信的资本,可以自信的底气,可以自信的信心。你才能把人类必不可少的自信运用灵活。
不自信的人犹如迷失在黑夜找寻不到方向的船只。犹如落单也追寻不到同伴的大雁。犹如没有人生目标,探测不到未来的我们,不自信的人,机会不会等待他上天不会眷顾他,人生不会善待他。
自信者的人生是无可替代的。
我们可以用自己快乐的人生去感染他人,让他人也融入其中,我们可以用自己乐观的态度去感染他人,让他人也深有感触,我们可以用幸福的笑脸去感染他人,让他人也感同身受,同样我们也可以用自信的心态去感染他人,让他人也如沐春光。
传递自信说说容易,做起来可就没那么容易。我们要用自身特有的自信心去感染他们,让他们感受到自己在自信心的作用下,受益颇深,让他们也感受到自信的强大魅力,让他们也想要拥有自信,传递自信,传递的不止是自己,更是爱心的传递,在传递自信的同时,我们自身的自信心也在增长巩固。让我们共同携手,用自信打造美好人生吧!
传递自信,传递美好人生。
自信的作文 篇2
人们常说:“自信是事业成功的保障。这句话很有道理,只要相信自己,相信自己一定会成功,所有的问题都会乘风破浪,迎刃而解的!
如美国著名作家海伦·凯勒,一岁半就双目失明。命运对她是凄惨的,可是她凭着对自己的信心,顽强的活下去,有踏入中学的校门,此后,她对自己越来越有信心,并且被美国著名学府——哈弗大学录取。
可见,自信是人获胜的法宝,更是事业的保障。
自强也是中华民族的传统美德。
自强首先要要求自主,确立靠自己不靠别人的观念,语一味依附别人奴化心理彻底决裂,与依赖别人恩赐的侥性心理划开界限,把争取个人利益和幸福放在自己努力地基础上。自己的利益自己争取,不求别人代办,不求别人恩赐。
人也要学会自立,易卜先生曾经说过:“世界上最坚强的人就是独立的人。”是的,因为自立的人才会有所作为。
据报道:山东济南市的一位母亲因为有一次儿子上街迷了路,她找了很久才找到。母亲为了不让自己的儿子不再迷路,从此不让儿子上学,就连吃饭,洗脸也只能在床上,所有的'事都不让他做,就这样,她的儿子30岁了,可智力还相当于7岁孩子一样。这则报告只说明了一个问题,要学会自立。
自信,可以使一个人从平常走向辉煌,自强,创造美好明天,自立,则是坚强的后盾
自信自强。
我已经13岁了,在老师和爸爸妈妈的培养下,我感觉自己渐渐长大了。
小时候,在爸爸妈妈无微不至的关怀下,我无忧无虑,尽情地享受,还经常惹爸爸妈妈生气。而现在我开始懂得了用心去孝敬爸爸妈妈了。在生活中,自己睡觉,看到妈妈累了,偶尔承担起洗袜子的任务。放学后爸爸妈妈没有时间接我的时候我还可以自己回家。
在学习上,新学期科目增多了,作业量也大了,作业的难度提高了,为了让爸爸妈妈省心,我学着自己制订了一张学习计划表,做作业时不在像一二年级那样经常让爸爸妈妈陪着了,也不在边做边玩了,因为我长大了!
在以后的日子里,我会更加的疼爱爸爸妈妈。
自信的作文 篇3
中国伟大的教育家陶行知先生早在半个世纪之前就深刻指出:教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子——赏识孩子,没有赏识就没有教育。因为人性中最本质的追求就是渴望尊重和欣赏,孩子作为一个独立的个体,他需要来自家庭、学校和社会的共同关注、认可和赏识。赏识教育是让父母领取合格证的教育。
任何一名女性,从她成为妈妈的那一刻起,她就拥有了母爱和责任,天下没有哪一个母亲不疼爱自己的孩子,没有哪一个母亲承认自己不爱自己的孩子,可教育呢?每一个家长教育孩子的过程也都是学习、接受教育的过程,与其说教育孩子,不如说与孩子一起成长更贴切、更恰当。在十一年的育子过程中,让我感悟最深的莫过于“赏识”二字,赏识,让孩子的成长充满幸福和快乐;赏识,让孩子扬起自信的风帆。
在交谈中树立自信。父母的语言,是孩子成长的营养,爱的语言多了,一定能结出“爱”的果子;恶的语言多了,一定会结出“恶”的果子。肯定的话语,是孩子成长的正信息;否定的话语,是孩子成长的负信息。我们在孩子的成长中每天都离不开交谈。在有些孩子心中,“唠叨”竟成了父母的代名词。当孩子还在襁褓中时,每个妈妈都会面带微笑,对视着孩子的眼睛,跟他(她)说话、交流,每天给孩子输入新的信息,尽管那时的孩子一无所知,可我们仍会给孩子传递自己的喜悦和爱意。随着孩子年龄的增长,有的家长会因孩子不再需要交谈而困惑;有的孩子放学后会把自己关在房间里,不愿、也拒绝和父母交谈。其实孩子并非不需要交谈,而是此时的交谈让孩子感到无聊和乏味,有哪个孩子在结束了一天的学习后还愿意静下心来听父母无谓的唠叨呢?孩子此时更希望自己能平等地与父母交谈,谈他的学习、谈他的交友、谈他对某件事的意见和看法……此时的家长不妨把孩子当成同事和朋友,平等地进行交谈,发表自己的观点和见解(切忌强令孩子接受自己的思路),对待意见和分歧,只要不是原则性问题,家长大可不必大动干戈,各持己见好了……这种平等的交谈,家长得到的是生命的信息,孩子得到的是人的自信,这种平等是心理上的绝对平等,它让一个孩子从小体味到人的尊严,从而树立自信心。
在倾听中培养自信。交谈,离不了倾听。倾听是一门艺术,一门学问。我家的“餐桌文化”持续了五年之久,在饭桌上我倾听孩子在学校的所见所闻,分享孩子学习、交友、活动中的喜悦。孩子转学后,我家的“餐桌文化”延伸到“电话文化”,孩子单元测验取得了好成绩、孩子坐上了“荣誉桌”、孩子参加了学校组织的特色活动……孩子中午放学后都会在第一时间给我打电话,我在倾听的同时及时送上自己的祝贺“太好了!”“你真棒!”“你永远是妈妈心中最棒的!”“我为你骄傲!”成了我对孩子的最高评价,这些评价也成为孩子成长过程的助力器,让孩子愈发的自信和优秀。当孩子与同学发生不愉快时、当孩子不想参加学校组织的某项活动时,孩子也会利用“餐桌文化”和“电话文化”向我诉苦,征求我的意见。“妈妈相信你能自己解决!”面对孩子与同学之间的纠纷,我让孩子自己拿主意、想办法;“妈妈相信你能行!”“把这次活动看成是老师对你的信任,参与的过程比结果更重要,妈妈支持你!”面对孩子的担心和退却,我给孩子鼓劲、加油!孩子在连续两年的春季运动会上都没能取得名次,可我依然用“站在起跑线上,你就成功了一半!”为孩子的参与喝彩!http://blog.xxt.cn/showSingleArticle.action?artId=372486。孩子在阐述自己的见解和观点时,只有能专心地倾听孩子讲话的人,才能平等地对待一切人。
在赏识中坚定自信。“教育就是授人独立自尊之道,并开拓躬行实践之法”,每个孩子的成长都离不开教育,他们需要社会的美德教育、学校的智力教育和家庭的德育教育,他们更需要爱的教育——赏识。老师、家长和同伴们的一个微笑、一句鼓励都会成为孩子成长过程中的永动力。每个细心的家长不难发现,孩子在学说话、学走路时的进步最大,因为那时的家长会包容孩子的不足:孩子学话晚,我们会说“贵人迟语”;孩子学走路跌倒了,我们或跑过去扶起来,或鼓励孩子自己爬起来,对孩子迈出的一小步大加赞赏,所以孩子学会了说话和走路。孩子长大了,应该有更多的闪光点,而此时我们的家长却发生了变化:孩子考了99分,家长会问班里有几个考满分的';孩子在运动会上取得了优异成绩,家长认为体育成绩不如学习成绩更值得炫耀;孩子的作文得了“优+”,家长会说孩子的词句还不够华丽……此时的家长总感到自己的孩子离要求有一定的距离,所以会变得十分吝啬,不舍的为自己的孩子竖起大拇指,替而代之的总是努力的方向。试想,哪个孩子会在讽刺和白眼中进步?记得孩子在完成三年级寒假作业时,我面对孩子字体的潦草和作业的质量,河东狮吼,撕掉了孩子的整本寒假作业,孩子气的号啕大哭,一边哭、一边从地上捡起撕碎的纸片慢慢用透明胶粘贴,我看着心都碎了,可后果并未如我所愿,后来我改用表扬的方式,在孩子的作业本上更换不同的签字内容,并把孩子整洁的作业拍下来留作纪念,如此一来,孩子的作业反倒认真了。我如法炮制,每次考试前,孩子都问我要求他考多少分,我则用“妈妈不要求你的分数,只看重你卷面的整洁、字体的工整”来曲线救国。每当孩子的表弟、表妹出现学习上的疑惑时,我常常先请孩子解答;老爸在玩电脑出现故障和疑难问题时,我也先请孩子来诊断;小区里竹子开花了,孩子会做出“竹子生命将至”的判断;看到同事给小兔子拔草,孩子会提醒阿姨别拔带露水的小草……孩子知识面之宽常得到家人和同事的夸赞。每一次及时、充分的肯定和赏识都使孩子产生“最佳情绪体验”,赏识让孩子更坚定了自信。
挖掘潜能,让孩子变得更自信。每个孩子都有着天然的好奇心和想象力,每个孩子都是天才。可孩子的好奇心和想象力还在“生于毫末”之时就被家长用过分的爱无情地伐斫,斩断了孩子生成“合抱之木”的很多智慧链条。于是乎,这种潜能与智慧美质被压制到沉眠状态,以至于走向死寂与消亡。面对这些骇人听闻的字眼,家长们也许会矢口否认。可如果换个话题,面对孩子完成学校布置的大量作业之后,仍有不少家长还会从书店里买来一些习题集、模拟卷,强迫孩子走马灯似的参加各种辅导班、培优班,且不说给孩子增加了多少学习的负担,但从时间上就剥夺了孩子多少的天真和自由。渐渐地、渐渐地,孩子的灵性被磨平,孩子的潜能被淹没,孩子的自信演变为听从和平淡,哪还能再现天才的印迹?自古有“取法乎上仅得乎中”,而我们一味地“取法之中”或“取法之下”,孩子得到的也只能是“中”或“下”了。冗长、机械的反复训练会使孩子长期处于智慧沉眠状态,进而沉淀或远离创造本能的巨大惰性,使孩子远离了享受智慧生成而激起的喜悦与幸福,孩子又怎么谈得上自信呢?“我的成长我做主!”还孩子自由,给孩子营造一个宽松的成长氛围,充分利用孩子的好奇心和想象力,引导兴趣、挖掘潜能,让孩子变得更自信!
教无定法,贵在得法。孩子的教育没有一成不变的,更没有固定的模式供你“拿来主义”,教育孩子的实质是与孩子一起成长,选择适宜孩子成长、易于孩子接受的方式、方法。既要用赏识的眼光培养孩子“闻过则喜”的美德,树立孩子的自信,又要堤防“伤仲永”的悲剧,从而一叶障目而不加管理。“精彩极了”和“糟糕透了”都需适时、适地,被孩子接受的教育才是最好的教育!
做父母的,能够给予子女最好的礼物,应该是“根”和“翅膀”,也就是责任之根与独立之翼。————摘自《好父母 好孩子》
自信的作文 篇4
从古至今,有许多名人那种非凡自信的精神是我们很感动!
国王
拿破仑不用传统的神父为国王加冕,而选择亲手为自己带上用无数的血汗换来的皇冠。在这位法兰西的国王身上,我强烈的感受到了,自信的力量。虽然许多人认为自己的自信是虚渺无比的.,但他不想一碗饭那样实在,可以用来充饥一直把它抛在脑后,但是他正如人生离不开空气一样,最容易被人遗忘和忽视。
当亚历山大二世不面对连驯马师的训服不了的烈马时,他的从容不迫来自心中的静若止水的自信。
名人
当布鲁诺面对那邪恶的火焰燃烧着他的身他时,他自信地大声疾呼:“真理永存!”
当苏格拉底面对“背叛哲学”的“莫须有”罪名,他说:“不!”
居里夫人那深身黑色的长袍,映衬着她闪亮的自信。
诗人
关汉卿“有日月招暮悬,有鬼神长者生死权。”透露着他那种蒸不烂、煮不熟、炒不爆、压不扁的铜豌豆的精神。
柳永“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。”的痛吟下藏着“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月。”的潇洒自信。
陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”的淳朴自信。
我闭上眼睛,与他们共享受“自信”的美好感觉。我感觉到了“贫,气不改;达,志不改。”;我感觉到了“雨醉云醒,柳暗花明。”的清爽;我感觉到了“水可陶情,花可融愁。”的幸福和香甜。
自信的作文 篇5
静静地呆望着桌上耀眼的银奖,傻傻的盯着那已经过去的时光,回想起当初那紧张的场景,不禁暗自叹息 好久没上台了,这回可能是你初中的最后一次比赛了,到初四那种学习紧张的氛围,我们就没有那么多时间参赛了,好好准备吧!爸爸接过我手中的参赛邀请函,语重心长的对我说。我没吱声,只是淡淡的点了点头,不知怎么,上初中后,我便开始十分内敛,原本小学时那种自信,也是随着时间消散。
回到家,便打开了电视,一屁股坐在沙发上,目不转睛的盯着电视里的动画人物,转瞬,便把参赛准备的事抛在脑后。到了晚上,我也只是草率的准备了一下,心里想着:凭我这么多年的.参赛历练,夺个金奖,绝对不成问题!这显然,我对自己太过自信了。 第二天爸爸带我去参赛,一来到候员场,一股兴奋激烈而又闷热烦操的气氛扑面而来,这人山人海的候员场便映入我们眼帘。
我小脸通红,手中拿着那张崭新的稿子不停地背着,看到这人头攒动的局面,我不禁心头生来一丝慌张。我来回的在场内的一个角落踱着步,嘴里不停的背着稿子。 都准备这么久了,不用怕,越是到了现场,我们越是要镇定,放下心来用最好的状态面对不就可以了?爸爸笑着说。听到这话,我的小脸愈发红了,回想起昨天,我几乎冷落了那张稿子,呆呆的看着电视 终于,时间到了,我们统一入场,大家被分成了32个小组,我在第一组,抽号展示,评委得分,我抽到了4号,坐到椅子上,静静地观看着前三个人的表演,都很顺利,突然,一种无形压力出现在了我身上。下面有请4号选手,张肖扬上前展示!深吸一口气,我以自己最好的状态来展示。 可后来,我还是因为语速太快而获得了银奖,语速太快,这很显然,是紧张所造成的,而我为什么会缺乏这种自信呢?关键就在于比赛前的准备,赛后我认真地分析,这才得出了这结论。 早知道赛前就应该好好准备啊,那样肯定能得金奖!自己自言自语的叹息道。 这是我不该丢失的自信它深深地烙在了我心中,在我成长的道路上,每当我迈下一个脚步时,它都会赶忙提醒我:不该丢失的自信,不能丢!
自信的作文 篇6
人生如浩瀚大海,我们需不断前行,自信的前进,度过波涛汹涌的海浪,到达成功的彼岸。把自信视为成功的必需之一,唯有自信才能使我们不断强盛。
中国第一首富马云就是怀着自信成功的马云在高考中,数学成绩只有一分,他的数学老师说,马云要是能取得高分,我就把名字倒着念。后来,马云通过自己不断的努力,使自己的成绩不断上升,如果马云当时因为一蹶不振,还会有今日辉煌无比的马云吗
小泽征尔是一位音乐家,在一次比赛前奏中,工作人员上台演奏曲子。小泽征尔在台下听到了一段不和谐的音,确定了是工作人员弹错后,他上台向工作人员提出这一问题。工作人员坚持说没有问题,可小泽征尔坚定的认为他弹错了,小泽征尔一次又一次的提出,突然,台下想起雷鸣般的掌声,小泽征尔成为这次比赛的胜者,其他参赛者也一定听到了错音,可缺乏自信,不敢勇敢提出,最终失败。
在一次比赛中,我忐忑不安的上台,我演奏的曲目中有一段不太熟练,我的老师在台下,她告诉我,弹错了不要紧,脸上挂着笑容,落落大方的演奏完就好。老师的`鼓励如定心丸,使我的心情平缓下来,上台镇定的演奏完曲子,那次比赛,我没有取得很好的成绩,但是我的心里埋下了一颗种子叫自信。
外面的天空半白半蓝,浅灰的云朵在空中飘荡,阳光吝啬它用之不竭的温度,洒下零星温暖,我手握着笔,在试卷上写下工整的笔迹,此时我怀揣着自信,相信自己会成功。
人生当中会有许多挫折困难,我们只要扬起自信的风帆,怀着信念,方能如我们所愿,到达成功的彼岸。
自信的作文 篇7
自信在哪里?自信就在我们的心里。当遇到不可逾越的挫折时,第一步,在心中大声呐喊:“我能行”,多留一点自信给自己,你会惊奇地发现,通往成功的路上遍地鲜花。
自信之花就开在我们心中,我便嗅过这自信之花的香味。
那时的我刚四年级,正处于面对抉择犹豫不决的'那个年龄。开学初,老师要我们对美术感兴趣的同学去参加学校举行的美术比赛,并上交一幅作品。那时的我对美术很感兴趣。不过我又犹豫了:去还是不去呢?获奖了能给班级增添荣誉,被淘汰又得遭同学的嘲笑。最终,我经过再三考虑:去!我想我的实力还不至于那么弱,我要用实力证明自己。我填写了报名表。
既然我已经报了名,那我就要对这件事负责到底。我开始思索作品的内容。这个不好,那个不好,我思索了半天也没想好要画的内容。忽然间我想起哥哥去年画过的一幅画,得过一等奖,照着这幅画来画就能获奖了。于是我翻箱倒柜地找出这幅画。这幅画很漂亮,画了满地的鲜花,不过看来没那么容易画。我准备好材料便开始作画了。我照着这幅画一笔一画地勾着线。但当我认真地画完一朵花时,五分钟便溜走了。而还有数不胜数的花要等我去画,可我并没有放弃,任凭时间一点一滴地从指间溜走。最终,一幅漂亮的“鸟语花香”图展现在我的面前。回想起作画的过程,我曾几次想要半途而废,但我又不断地鼓励自己:我能行!怎么能在这个时候半途而废呢?加油!这个过程可真是艰苦啊!
我胸有成竹地交上了这幅作品,并期待消息的到来。一个星期后,我获得二等奖的消息传入我的耳中。这时的我是高兴得一蹦三尺高,无不称赞都是自信的功劳。
所以,不要吝啬你心中的位置,要大方地腾出一点空间,容下自信,你便离成功不远了。
