【经典】难忘的比赛作文600字3篇

在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的难忘的比赛作文600字3篇，希望能够帮助到大家。

难忘的比赛作文600字 篇1

“十一”过后，费老师告诉我们学校即将进行跳绳比赛。同学们听到这个好消息后，纷纷报名，热烈准备参加。每当下课时，我们都积极在操场上练习跳绳。我和羡博志报名参加了“一带一”跳绳比赛，我每天回家第一件事就是和妈妈一起练习跳绳，每次我都要跳得满头大汗，汗珠一滴一滴地流了下来，滴到脚边的土地上，好像小雨浸湿了土地。我对妈妈说：“我要好好练习，为我们三（6）争光。”妈妈对我说：“加油！宝贝！你一定行！”

周四的下午，晴空万里，我们盼望已久的跳绳比赛开始了。首先进行的是“单摇”组别的比赛，以年级为单位进行比赛。当周老师吹着小小的哨子，清脆的哨音拉开了比赛的序幕。选手们争先恐后地拿起跳绳跳了起来，我们这些小观众用尽全身的力气给选手们大声地喊：“加油！加油！加油！”每个人都是面红耳赤，特别激动。当周老师打起大鼓，鼓声震耳欲聋，比赛结束了。我们班排在第四位。下面又依次进行了“双摇”、“单摇编花”的比赛。然后，就是我参加的'“一带一”跳绳比赛了。当我上场时，我很紧张，拿着绳的手出了好多汗，双腿在微微颤抖，我生怕拖我们班的后腿。听到周老师开始的哨声时，我忘记了紧张和恐惧，开始努力、快快地摇起绳来。我和羡博志配合的非常好，我们一起跳，像两只活泼可爱的小鸟在跳绳里飞来飞去。跳到中间的时候，我觉得很累了，我想：我要继续努力、坚持到比赛结束。当听到结束的鼓声时，我非常高兴，我和羡博志我们俩个兴奋的抱在一起，哈哈大笑。我们出色的完成了这次比赛任务。我们一共跳了36个，突破了我们个人的最好记录。

这次跳绳比赛太有趣了，真难忘！我想以后要继续锻炼身体，积极参加学校的比赛任务。

难忘的比赛作文600字 篇2

今天，一年一度的"校长杯"足球赛开始了。我们班对战的是四（8）班，大家都非常开心，期待比赛开始。

我们来到足球场，心里非常兴奋，我们班啦啦队的同学全都在为我们加油，就连我们班主任钟老师也来了。

比赛开始了，我先持球，想要突破四（8）班的防守，可是没法突破，我就连忙传给队友，队友一个大脚，直接把球踢进了四（8）班的球门。我们班的人全都欢呼起来。

比赛激烈地进行着，突然 四（8）班的人突破了我们的防守，眼看他们的一个队员已经射了门，我紧张得瞪大眼睛看着那飞奔的足球，心里祈祷着：足球呀！你千万别进球门。就在这时候，只见我们的守门员用他敏捷的身体守住了门，双手紧抱着足球又把球传给了我，我直接射门，进了！我们班的人又欢呼起来。此时，我高兴得跳起来。

轮到四（8）班持球，四（8）班的主力要射门了，可是，我跑到他的面前，把球挡下来，我们的体育老师在一旁激动喊道：“断得漂亮！”接着，我把球传给了我的队友，队友一个挑射，又进了！我们欣喜若狂地欢呼起来！

四（8）班又持球，四（8）班的主力又要射门，这回他进了，四（8）班的人也欢呼起来。

这回是我们的.球，又轮到我持球，我又想去突破四（8）班的防守，可是没能突破，我把球传给一个叫郭家义的队友，他直接射门，那时候，还差2秒，可是这时候时间就像停止了一样，大家都屏息凝视，看着那个球。球立刻往球门靠近，一瞬间，球进了！我们都欢呼起来，而且全班人都说：“郭家义，你真棒！”

这是一场难忘的足球赛，已经深深刻在了我的脑海里。我永远牢记友谊第一，比赛第二。我们四（2）班正期待着下一场精彩比赛。

难忘的比赛作文600字 篇3

“加油、加油……”，操场上传来了阵阵的喝彩之声，原来是我们正在玩‘二人三足’的比赛。

‘二人三足’是一项传统的学校比赛运动，规则其实很简单，就是两个人把各自的一只脚用绳绑在一起，同心协力，第一对跑到终点的就算胜利。

这次”二人三足”比赛前，老师偏偏找到了我，让我参赛。我很紧张，因为我平时比较喜欢看书，喜欢美术和音乐，却很是讨厌体育运动，体育成绩也是出了名的不好，于是我就主动找到老师，对老师说：＂老师，我想在教室里看书，不想去参加比赛。＂老师却和蔼的对我说：＂老师知道你爱看书，可是你也要好好的'锻炼身体呀！＂＂嗯，我明白了，老师！＂我无奈地说道。但当老师告诉我，我的搭档是小美的时候，我高兴极了。因为小美她是我们班的体育委员，体育成绩非常优秀。同时我又有小小的担心，小美那么强，我这么弱，她会不会看不起我呀？

终于等到了比赛的那一天，赛前，小美主动开导我说：“不用紧张，有我呢！我们一起好好合作吧！”听了这话，我感动极了。我也主动负担喊口号的任务！比赛场上人山人海，热闹极了。一声号响，我们开始往前跑去，起初我们跑的很慢，我还一不小心摔倒了，她连忙扶我起来，不但没有一点嫌弃和责怪，反而问我摔伤没有？我摇了摇头。我们赶紧又跑了起来，渐渐的，我们配合的越来越好，越跑越快，我们超过了一个又一个，到达终点的时候，我们居然得了第二名。我们高兴极了！

当我们骄傲地站在领奖台上，老师给我们每个人发了一只笔做为奖品。那只笔被我用力的握在胸口，这是我用汗水和努力和团队合作换来的呀！