【精选】科学作文600字9篇
【精选】科学作文600字9篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的科学作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

科学作文600字 篇1
写好科学作业,交给老师,我便回到了座位上。
我的座位紧挨着讲台,盯着讲台发呆,突然我发现桌上的几支粉笔头在冲着我笑。
脑子里划过一道闪电,我想到了一个实验:把粉笔放在玻璃杯里,加上水,这样会发生什么?要不要试一试?
站起来,伸出手,默默地拿起离我最近的一小截粉笔,放进了盛有水的玻璃杯中。
玻璃杯中最初还是平静的,但仅仅几秒钟后,粉笔沉到了杯底,令人惊奇的事情发生了!“呀!粉笔冒出一串串小泡泡!”惊叹着,偷偷瞄了一眼批改作业的老师,庆幸没有惊动她,连忙使眼色让旁边的同学过来看一看。
只见一串串泡泡从粉笔中冒出来,就像“深海热液喷口”① 的模型一样。泡泡们排着整齐的队形全速出发,来到水面变消失在空气中。
“哇哇哇!”就像硫酸② 一样,真神奇,“真的只是粉笔,没有加某些化学物质吗?”“这是不是化学反应呢?”耳边传来议论声和惊叹声,大家都十分好奇,目不转睛的盯着水杯中的粉笔以及不断涌上来的泡泡,虽然是个小实验,但大家都觉得现实得出了重大的科学发现一样。
一只勺子伸过来,将粉笔捞出去了,我们的实验惊动了批改作业的老师,大家一个个都溜回了座位。
为什么粉笔放在水里会冒出那么多小泡泡呢?我依然沉浸在刚才的实验中,下课后我问了老师,原来粉笔中含有许多空气,放进水中后,空气质量比水小,它们就会以泡泡的.形式从粉笔中跳出来,窜到水面与外面的空气融为一体,原来如此!
真是没想到,并不起眼的一小截粉笔能做出如此有趣的实验,科学真奇妙,说不定用身边的物品还能做出更多有趣的科学实验呢!
①海底的热液门口处出现的地质,活动区域又称为黑烟囱。
②一种最活泼的二元无机强酸,能和许多金属发生反应,比较危险。
科学作文600字 篇2
科学,会使黯淡无色的白纸添上五颜六色的光芒;科学,会使一地枯黄的树叶变成美丽生动的蝴蝶;科学,会使无用的垃圾变得更加刘人赏心悦目;科学,会使我们的生活变得更加美好。
有一次,家里的牛奶喝完了,当妈妈正要将牛奶箱扔到垃圾桶时,我想起了科学书上说的“变废为宝”,于是连忙对妈妈说:“等一下,妈妈,牛奶箱不是没有用的,它可以变成一个漂亮干净的`小垃圾桶!”妈妈听了,会心一笑,把牛奶箱放到我面前,温柔地说:“好吧!那就用你辛勤的双手和机灵的大脑将它变成一个垃圾桶吧!”我听了,连忙开始我的工作。首先,我用剪刀小心翼翼地在牛奶箱的“耳朵”上各刺了一个洞,然后用绳子穿起来,垃圾桶就可以提了;最后,再将牛奶箱绘制出许多美丽的图案,一个牛奶箱就变废为宝成为一个人人都需要的垃圾桶了!每当我扔垃圾时,都会知道,是科学为我们创造了更加美好的生活!
记得有一次教师节前夕,家里的几个瓶子被丢在杂物间,我看见了,眼睛一亮,脑子里不断浮现出科学课上老师教我们做塑料花的方法。我欢蹦乱跳地跑进去捡起瓶子,找来需要的工具,迫不急待地动起手来:首先,我将瓶盖剪下来,做成花芯;然后,将瓶身有规则地剪成一条一条,“花瓣”就好了;最后用双面胶把它们粘成玫瑰花的形状,再涂上清丽的颜色,一朵娇艳欲滴的玫瑰花就美美地展现在眼前了。我将这朵亲手做的“鲜花”当作教师节礼物送给了老师,老师眼里流露出了赞赏的目光。每当我想起这件事时,都会明白:是科学给予了我们美丽,是科学使我们的生活更加美好。
如果世上没有科学,天空会黯然失色,永不湛蓝;如果世上没有科学,小草不再坚强,变得枯蔫焦黄;如果世上没有科学,溪水不再清澈,不再倒映出蓝天白云;如果世上没有科学……科学造就蓝天,科学造就英才,科学造就美好生活!
科学作文600字 篇3
周二,让我们期盼已久的科技节终于到来了。大家已经按奈不住内心的喜悦和好奇,你一言我一语地讨论起今天的实验内容来了。据我所知,我们学校共为我们安排了13个实验,其中筷子提米、白醋灭火、水山……都是大家很喜欢的,也是超级有趣的。我真想每个实验都去实践一遍啊!
我们班要做的实验是用毛细现象教你造一架美丽的彩虹桥。来到操场,我们先准备好实验所需的材料,有纸巾、杯子、色素,一切就绪后实验开始了。第一步,我们先调配3种不同颜色的'色素水,将它们一杯隔一杯地排成一条直线。第二步,用纸巾带把相邻的杯子连接起来。第三步,通过观察,我们发现色素水沿着纸巾桥慢慢爬到了旁边的杯子里,纸巾桥就这样悄悄地变成彩虹桥了。看到这一幕,在场围观的所有同学都纷纷惊叹到:“真漂亮啊!”“这是什么原理啊?”“回家我也要自己动手试试”……顿时,操场上活跃起来了。
我真没想到,看来既普通又简单的科学小实验竟然吸引了这么多双充满好奇的眼睛,看来它的魅力还真不小啊!俗话说,“人往高处走,水往低处流。”要不是今天亲眼所见,我真不敢相信这水也可以往高处流的。原来这是一种毛细现象,水会沿着毛细管上升,纸巾里的空隙可以视作毛细管,于是色素溶液就沿着纸巾里的毛细管跑到空杯子里去了。其实,要是我们再细心一点,就会发现大自然中还有很多毛细现象,如植物径内的导管就是植物体内极细的毛细管,它能把土壤里的水分吸收上来,传送到植物的各个地方。
从这个实验中,我明白了一个简单但却容易被人忽视的道理:在我们的日常生活当中,只要我们留心去观察,就会发现许许多多有趣的事情,如果能再将其付诸行动,还将获得更多丰富的知识,真是一举两得啊!
科学作文600字 篇4
“我从来不曾有过幸运,将来也永远不指望幸运,我的最高原则是:不论对任何困难都决不屈服!”这是波兰著名科学家居里夫人说的一句话。我非常钦佩居里夫人,不仅因为她是一位伟大的女科学家,而且因为她对学习、对事业有着执着的追求。
在1867年11月7日夜里,一个眼睛大而明亮的天才少女玛丽雅出生了。
在玛丽四岁时,他们一家到乡间去避暑,那时,她的姐姐布罗妮雅就要上学了,可是,当父母教她念字母时,她一点也不想学,于是,她便叫玛丽做学生,自己做老师。而四岁的玛丽居然学过一遍就会了。后来,学生比老师更热心起来。玛丽从小就比别人好学,在她看书时,不管周围有多么吵闹,都不会使她分心,玛丽总是那么专心致志,再难记的诗,她只要读一遍,甚至听两遍,就能一字不差地背下来,所以大家都很服她。
每当我读到这时,我就会想起自己的生活和学习:写作业慢,写过作业之后,有时能按照老师的要求自己复习,而有时写完作业后就不知道该做些什么了。虽然我背书也很快,可是背得快,忘得也快。不快还好,我看书时还比较专注。有一次电脑老师让我们在教室里看电影,但也可以做别的事,于是我便拿起一本《作文选》看了起来,我看得很入迷,甚至连下课也不知道。直到同学们硬拉着我去玩,我才依依不舍地放下书。
每当我看到玛丽在八岁时为自己已经二十一岁的姐姐能够上学而自己不得不辍学时,我的眼框浸满了泪水。我们现在这些独生子女,父母总是把我们含在嘴里,给我们最好的'享受,极力呵护着我们,但也许我们都是蜜罐里泡大的,什么事情总是想着自己,什么时候想过父母,想过他人呢?
玛丽一直都在学习,当她的生命将要终结时,她还在孜孜不倦地学习着,她那种为科学生、
为科学死的精神永远铭记在我的记忆深处。同学们,让我们一起像玛丽一样努力学习吧!
科学作文600字 篇5
如今,国家越来越繁荣富强,科技也愈加飞速发展,人们的生活几乎都离不开科学。
下过雨后,天空被净化后,格外晴朗,空气也格外清新,而且天上还会出现绚丽多彩的彩虹,引得无数人停下脚步,仰望天穹欣赏这美的景象。但有谁想过,这彩虹是怎么形成的呢?
这就是科学问题,彩虹是一种大气现象,当下过雨后,空气中就会含有大量的水汽,经过太阳光的`照射,射在水蒸气中的小水滴上会折射出七彩的色带,这就是彩虹。看来,是科学给我们带来了五彩斑斓的景色。
人们都知道太阳给人类带来了光明和温暖,让花草树木茁壮成长。其实太阳不仅有这些功能,而且它还送来了大量的辐射热。对于辐射热来说,黑色可以吸热,而白色却能冷却热量,这也是科学。
因为深的东西,吸热,而白色的东西却反射热量,吸收少。所以,在夏天,人们通常喜欢穿淡颜色的衣服,可以避避暑,这样就不至于刚晒了几分钟就大汉淋漓,汗流浃背了。冬天人们就喜欢穿些深色棉袄,羽绒服,这样就吸热,从而使身体暖和起来,不会冻僵。看来科学给人类带来了许多好处呀!
科技之所以飞速发展到今天,就是因为科学家们不断探索,不断研究去发现科学,制造出一些科技发明,给人类的生活带来益处,带来方便,让人们的生活条件得到改善,从而使国家更加振兴。
我爱科学,因为它不仅陶冶了我的情操,而且还让我的思绪畅游在那神秘的境界里,让我零距离“接触”那个广阔的天空,硕大的星球,神秘的宇宙……。使我对科学充满了向往。小小的科学,大大的奥秘,平常的事物,不同的形成。我们要不断寻找科学,探索科学,发现科学,搞懂科学,成为一名科学家,为祖国贡献,为人民服务,为科学坚持!
科学作文600字 篇6
有趣的科学实验课下了特色班,我们怀着激动的心情走向科学实验室。
进到屋里看见有八张桌子,每张桌子旁边有好几把椅子,抬头向上看,上墙有一个地球,地球上面绿色的是绿洲,蓝色的是海洋,黄色的是黄土高原,白色的是白云,后面还有各种科学小知识,比如:光是怎么形成的、眼镜的发明、鱼是怎么睡觉的??????墙上还挂着发明科学的人,上课了,我们坐在桌子旁周围,我们今天学的是“摩擦的力度和——有关”,我们先认识了单位用牛来表示,我知道,一个物体在另一个物体上运动发出的.声音就是摩擦,老师先给我们分布任务,一、二、三组做表面的光滑和摩擦力有没有关,我们组和前面的组做重量和摩擦力有没有关,后面三组做面积和摩擦力有没有关,开始做
实验了,做实验的工具有一个木头小车、一个测量计和一盒钩码,测量计上一格是零点二牛,先用测量计钩住木头做的小车,然后匀速向前拉,在拉的时候测量力度,我们小组做实验的时候先放一个钩码,然后向前匀速向前拉,读度是零点四牛,接着又放了一个,再一次匀速向前拉,读数就变成了零点六牛,通过做这个实验我知道,物体越重,摩擦力就越大,物体越轻,摩擦力就越小,然后前面三个组的实验结果是表面越光滑,摩擦力就越小,表面越粗糙,摩擦力就越大,后面三组的实验结果是,面积越大,摩擦力就越大,面积越小,摩擦力就越小,学完知识后,老师又让我们参观了一下各种动物的标本,有蜻蜓、蚂蚁、壁虎??????
这节课,我在科学实验室学到了很多知识。
科学作文600字 篇7
假如我成了科学家我一定会发明许多有用的东西。
小时候,我的理想在不断地变化着,一会儿想当篮球运动员,一会儿想当联合国秘书长,一会儿想当解放军战士……而现在,我确定了我的目标——当一名造福于人类的科学家!我要和其他科学家一起探索世界的奥妙!
例如;我想发明一种生命之粉,这样一来只要把生命之粉洒在任何东西上,那个东西就有了生命,这样树、路......都有了生命,这样一来那些砍树工就不会再砍树了,在路上人垃圾的也不会再扔垃圾了。这样我们的地球就会越来越美丽.
我还想发明一种直达火星的'电梯,只要修筑完成,人们就会到火星上参观了,也可以在上面住,还可以到别的星球上住,这样一来地球上的人就少了许多,地球也就变得健康啦。还可以在上面种树......
我还想发明一种机器人,他有许许多多功能呢。例如按红色按钮就可以立刻到家,按绿色按钮就可以变出许多树,这样一来我们的环境就会越来越美丽了,按白色按扭就可以变出许多吃的,这样一来我们就不用买东西了。还有按黄色按钮就可以马上回家,这样一来就不用等很长时间回家了。
啊,我还想发明一种鸡蛋。只要你一摸它就会变出10万块钱了,这样一来就不会出现金容危机了。只要你一砸就会变出许多谈水,这样我国就不会缺水了。只要你一碰就会变出另一个星球,这样一来我们这个星球上的人就会少了,地球就会越来越美丽了。
除了这些对人们有用的发明,我还想发明许多许多的东西.......
科学作文600字 篇8
在游戏中学习科学,在实验中收获乐趣。没错,游戏中的科学需要我们去发现,去探索,在一次次的试验后,我们就会收获乐趣。
《游戏中的科学》这本书带给了我们四百多个游戏中的发现、实验、和原理,启发我们动脑动手揭开一系列的奥秘,给我们带来了无穷的快乐。
书中通过有关天文、化学、生物、物理等多个生活游戏现象来解释、分析。其中一些有趣的现象,我还亲自做了实验,你别说,还真有意思。其中一个就是不怕风暴的硬币。
我把三枚大头针插在木板上,然后放上一个硬币,用嘴对着硬币吹,可是吹了几次都没有吹下来。这是怎么回事呢?书上告诉我:由于气流无法触到硬币表面和光滑的.边缘,它只能从硬币下方通过,因而减弱了气压,而上面正常大气压却更结实地把硬币压在大头针上。如果把下颚放在台儿上,伸出下嘴唇向前吹去,硬币就能吹掉了。于是我按照书上的方法向硬币吹去,果然吹掉了。看来生活中的一些现象,我们了解了其中的原理,就会迎刃而解。
看着书上一个个有趣的科学现象,不由得想起我在生活中的科学发现。有一次,我把冰块放进水里,想给水降降温,漂浮着的冰块引起了我的注意,我觉得冰块化掉后水面应该上升。不过冰块化掉后水面不但没上升还下降了一点。我很纳闷:冰块融化后,为什么水面会下降呢?我再次把冰块放进水里,“扑通”水面在冰块掉进去上升了,这成为了我解决问题的关键。我随后明白了,水杯底面积乘与上升高度,就等于冰块的体积。冰块在融化后水面从高降低是因为冰与水重量相同,冰的体积大,所以冰融成水,体积有一定变化。之前,我理解为冰放进水里水面不变,导致理解错误,其实,冰放进水里,水面已上升,而不是不变的。
这就是生活中冰与水的问题,我为我成功破解感到高兴。是啊,身边处处有科学,我们对于那些司空见惯的问题只要见微知著,勇于探索,就会发现真理。这正如我们学过的一篇文章——《真理诞生于一百个问号之后》
科学作文600字 篇9
刚上完习作四,正愁没题材呢,现在好了,下节就是科学课。太好了,得来全不费工夫!
刚上课,老师推了一车材料,里面还有我们最熟悉的铁丝、砂纸,旁边还有一个蓝色的,不知名的液体。哎?这个做什么实验?这三个东西合在一起还能发生奇迹的事?不可能吧……我怀着质疑的心态听着鲍老师说怎么实验。我听着听着影影约约的听到鲍老师说:“这个蓝色的液体可以让这个铁丝生锈哦!”什么?真的?难道真被我猜中了。这三个东西合起来真能产生奇迹。
鲍老师刚把材料发下来,全班就沸腾了,我们小组的同学更是不用说了,立马迫不及待的实验了起来,包括我。在我们还在研究材料,没反应过来的时候,我的前桌已经拿起铁丝和砂纸开始实验了。先拿砂纸磨铁丝,磨了一会后,我们就把铁丝放到那瓶神奇的水里去了,刚开始铁丝没什么反应,而这个蓝色的液体渐渐偏绿了,“没有变化啊……”我不满的观察着,除了那个蓝色的液体变色了其他啥都没发生啊……我刚说完这句话,我同桌就发现了,“变了变了,泡到那个蓝色液体的那一端的铁丝变色了,”听到这句话,我仔细的观察了一下。竟然真的变了,在水里看还不明显,但拿出来的'时候就非常明显了。铁的那一端就这样锈了,我首先想知道那个蓝色的液体是什么。
还没等我把想法说出来,鲍老师就像看穿了我们的心思似的,说:“这个蓝色的液体啊,它叫‘硫酸铜’,但为什么会发生这种现象呢?因为砂纸擦除了铁丝表面的氧化铝薄层,:铁丝的表面有红色物质。反应的化学方程式,使反应充分接触,铁丝由银色渐变为红色。”
鲍老师的话一下子回答了我的好奇,哦,原来是这样!
