难忘的活动作文（热门）

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的难忘的活动作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘的活动作文 篇1

作为一枚非常文静的“文艺女孩”，我认为航模等和军事有关的东西都是男孩子们喜欢的，和我没有一点关系。可是，妈妈劝我去体验一下，说不定会改变我对航模的偏见呢。

航模体验活动在市政府前的人民广场举行。寒冬腊月，虽然太阳高挂，但还是寒风刺骨，不一会儿工夫，手脚就冻得发麻，所有人的脸膛都被西北风吹得红通通的了。

下午2点左右，航模站的一位叔叔开始给我们讲解航空模型的基础知识。

叔叔边讲解边提问：“古时候人们是通过什么实现自己的飞行梦的？”小记者们争先恐后地回答道：“风筝。”叔叔继续问：“还有呢？”有小记者回答：“孔明灯。”哦，可不是吗？从中国古典名著里我们多次读到主人公们放风筝和孔明灯的.故事，还有家喻户晓的“嫦娥奔月”和“莫高窟飞天”，不都体现了人类自古就有渴望飞翔的梦想吗？这时，我突然想起自己从小就一直渴望能够像鸟儿一样自由飞翔，还不止一次追问妈妈：“我们人类为什么没有翅膀？”原来，航模和飞机，都是由于人类的飞翔梦想才诞生的！我像顿悟似的，一下子喜欢上了航模！

虽然天气寒冷，但我和小记者们都津津有味地听完了航模站叔叔的认真讲解。当我了解了航模机翼、尾翼、机身、起落架和发动机等的构造和工作原理后，对经常乘坐的飞机也有了进一步的了解。给我们讲课的叔叔说，这小小的航模作用可大了，它可以在自然灾难中担当营救和探测消息的任务，可以充当军事演习中的无人机，能高山架线和喷洒农药，在现在的新闻、影视拍摄中还经常大显身手呢。听着听着，我不由得对神通广大的航模刮目相看，并且开始渴望什么时候能够拥有一架自己的航模！

讲解完毕后，叔叔让我们站成五组，开始试放“手抛航模”。当看完叔叔的示范动作后，我们依葫芦画瓢，大多数小记者都在第一次笨拙的动作中遭遇失败。叔叔又给我们每人第二次机会，许多同学因为有了经验，终于放飞成功了。在一片欢声笑语中，大家体验着亲手放飞航模的快乐，全都忘记了天气的寒冷。

“嗡嗡嗡……”从哪儿传来的声音？原来是几个大哥哥在操纵真正的电动航模，在给我们示范表演呢！看，那几架白色的航模在空中快速优美地飞行，还不时地翻几个漂亮的跟斗。突然，航模俯冲下来，在我们头顶上呼啸而过，吓我们一大跳，然后又像火箭般直冲云霄！我们欣赏着这精彩绝伦的航模表演，赞叹不已，看那几位大哥哥，真酷！

活动结束时，老师们还给我们每位小记者发了一份珍贵的礼物——一架可以回家自己安装的魔术小飞机！

今天的活动使我受益匪浅，不但使我度过这个快乐而有意义的下午，改变了我对航模的偏见，并在我心中种下了一颗热爱航模和科学的种子！

难忘的活动作文 篇2

孔子在人生的道路中不断学习。向小孩、老人，凡是比自己有学问的人都请教过。由此可见，学习的生涯是没有止境的，正如孔子所说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”只要你肯学，就永远不会学到尽头，我们的学校就组织我们去石泉老街研学，了解老街的.悠久历史。

一天我们来到老街后，首先到了“县衙。”“县衙”这个词，想必大家都十分熟悉，这是古代县官在审案时的地方。我们班55个同学前后步入“县衙”内，虽然有这么多人，可是仍感到一阵阵阴森森的凉气扑面而来。看着这“县衙”的样子，我脑海里面想出了古代的审案的样子，县官正坐堂中，一拍桌子，开始审案。这情景着实有一些吓人，“县衙”可真可怕呀！

参观完阴森森的“县衙”，我们又前往禹王宫。

我们先在禹王宫广场上转一圈，来到了一面被石匠精心雕刻的墙壁前。只见墙上有几副大禹治水的雕刻画面，每一幅都雕刻的栩栩如生，把大禹治水的画面惟妙惟肖的展示在我们面前。

看完壁画后，我们又来到了关帝庙里，“关帝庙”这个词大家都很陌生，它是为了纪念关羽而修建的一座庙。只见门口摆着两个大香炉，庙的中央，关羽的雕像坐在大石头上，只见手持青龙偃月刀，霸气十足的盘腿坐在那，真是杀气腾腾。正如曹操所描述：“云长在世可所谓威震华夏，战功赫赫。”

一个下午的时间很快就结束了，这次研学活动让我了解了历史人物，增长了我的知识，让还让我明白了在任何时候都要认真读书学习。自如成语“学无止境”所说，学习是没有止境的，要好好学习，天天向上。这可真是一次受益匪浅的研学活动。

难忘的活动作文 篇3

5月31日下午，我们四（7）班学生在多媒体教室开展了自娱自乐的“欢庆六一”的活动。同时还邀请了家长和部分任课老师参加。

活动在班歌《向着明亮那方》优美的旋律中拉开了序幕。这首金子美铃的诗似乎有着魔力，当大家齐唱时仿佛在每个孩子的脸上都能找到一种阳光般的发自内心的向上之意。接下来的琵琶曲《金蛇狂舞》，不由让人对女孩金淑敏刮目相看，与上学期相比，不知进步了多少。可想而知她一直在努力着，想起了班级中第一个练完字帖的也是她。

课本剧是我们这次活动的主打。当时的考虑是让每个学生都有角色可演，而且把文字外化为言行，其中不知要转多少个弯呢。表演对人是一种极大的考验，至少我是这么认为的。本次活动中一共安排了11个节目。

《笨人丢驴》开始上演。笨人由组长女孩廖斯丽出演，毛驴由柴子翔出演。让我们大笑的是毛驴的装扮，报纸披在身上，驴尾巴也是报纸撕碎成毽子状的来代替。平时懒得背书说话的钱毅现在没有一丝的疙瘩，这也许就是表演的魅力吧。

小品《考试之后》《谁最美》是清一色的女孩出演，平时这些女孩就是口齿伶俐的，现在在台上演的`又是生活中可以感受的到场景，因此可以说是如鱼得水。

《新编滥竽充数》组长李晨悦，一个很想向上却略带一丝怯意的女孩，曾经因为组员的退出而差点哭鼻子。组员尤湘宁准备了很有创意的纸衣服和纸帽子不知为什么没有用上。《绰号》的演出因为有组长王奕丹的把关，再说两个组员是内秀男孩俞浩楠、干哲晨，潘颖又是个做事极为认真的孩子，表演也很到位。

《驼背的故事》来自《一千零一夜》，演员有13个，当时组长孙海瑞强烈要求不要女孩子，因此是清一色的男孩子了。可爱的章琪涛带来了一个假发，结果徐浩庭戴上了，算反串成功。这里不得不提演驼背的应敏诺，从一开始吃鱼被噎开始就演一个“死人”了。他就闭着眼睛躺在地上，当然他有点重，别人背他的时候，他就又软绵绵地起来趴在别人背上。平时每次排练时我总是被他感动着。

《不肯长大的小泰莱莎》是个很不错的剧本。演奶奶的张琦穿着一件旧衣服，看来也是花了一番心思的。女孩徐诗衍反串独眼强盗。但是这组可能在道具上花了心思，但对人物的琢磨几乎是空白。

童话剧《青蛙王子》的四位演员是最后组合的，虽然得分不高，但我知道对这四个人而言，这已经是很大的进步了。

《打官司》是个数学小品，两组比较着演，因此质量有差别。但是其中的“乐”子对他们来说一定是一样的。

不得不提的是相声《六一快乐》演出夭折的陈威辰和陈俊祎，由于背不出，最后不得不以被诗歌和对联来代替。

现在，活动的结果已经成为过去时，但是对这些孩子而言，从组队、背剧本、一次次排练到演出，绝对是难忘的经历。

活动反思：

1、孩子是天生的创造家与表演家，只要你愿意提供给他们机会并给予帮助。这次活动我唯一做的事情就是提供了剧本，给了活动时间。结果发现剧本还是深度不够，在彰显人性在思性的张扬上都有欠缺。如果有人合作，完成像《绿野仙踪》《人鸦》之类的经典童书的基本编写，将会给孩子们提供更好的表演舞台。

2、头饰、面具、黏贴纸、学生玩具是不错的表演道具，既环保又经济实惠。

在自制道具的过程中我总是一次次的夸“你太有才了”，有个男孩子竟然用报纸裁出了一套大臣的衣帽，虽然表演中没有使用，但这个制作过程充满了乐趣，甚至有小组向他订做。

3、组队的过程是一个很好的人与人的交际学习机会。组长要尽职、有才，组员才可以随他挑。组员如果拖拉或是人缘不好，会遭到排斥。不幸的家庭都有不幸的原因，人缘差的也是如此，各有各的背景。有时会出现没主意的孩子，一会儿到这组，一会儿到那组，最重成了鸟兽共斥的蝙蝠。个性与集体在小组合作中不断地摩擦着融合着。《人鸦》中的说的没错：群体需要你，你也需要群体。谁也不愿意被排斥，谁也不能被排斥，只好修正自己身上疯长的“自由主义”。宽容和礼让不是嘴巴说出来的，而是不断修炼而成的。

4、只要愿挤，时间总是有的；只要好玩，无聊的游戏我是不需要的。排节目的时间都是中午或是大课间，我只提供了一节的美术课进行上台的一些细节示范，一节课进行彩排。可喜的是，排节目期间，无聊的肇事者少了，疯追疯跑的也少了。