(合集)触动作文10篇

发布者:天使的脚印 时间:2026-3-14 04:57

(合集)触动作文10篇

在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的触动作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(合集)触动作文10篇

触动作文 篇1

又是烟雨时节。

下午上完课,我望着窗外,天灰蒙蒙的,下着小雨。我收回眼神,回头看还未做完的题目,叹一口气,提笔继续写着。

走出教学楼时,已经快六点了。撑伞,走向校门,远望去,校门口还熙攘的人群,黑压压一片,与细雨中的学校地砖很是相配,灰色的。慢慢挤出校门,缓步走着,很快,人群消散,雨中剩下三三两两的人,大多是学生和家长,他们低低交谈着,脸上也是一片凝重。

雨渐渐地大了,密集了,打在伞上发出“嗒嗒”的声音,雨水在伞上滑落,形成一片雨帘,遮住了视线,光线模糊,远处的景色也变得不那么真切,只能模糊看到道旁灰沉沉的树和草。

突然,眼角瞥见了路边的一抹红色,我的心一惊,连忙走过去,细细一看,原来是路边的几朵小红花。我不知道它们的名字,显然它们与周围的沉寂与灰色格格不入。它被大雨淋着,豆大的雨滴重重地打在看似骄弱的花瓣上,微倾斜后又挺直了身子,继续仰起红色的脸庞。它的身子是那么柔弱,仿佛风一吹它就会趴下,雨一打它就折断,可是,它没有畏惧!它仍然似火一样绽放,很骄傲地仰望着雨珠,雨滴压弯它的身子,却改变不了它继续微笑的脸庞,雨淋不灭那簇生之火焰,淋不灭那生生不息的在风雨中顽强挺立的信念!

我怔怔地望着这抹红,心一霎那颤动了。曾被学业的重担压倒,心灰意冷,生出放弃的'念头,在这小小的花面前显得多么脆弱和苍白!小小的红花从来不知放弃啊!顿悟后,我站起身,感激地冲着小红花微微一笑,撑着伞,快乐地往家的方向走去。

小花仍然在风雨中摇曳,而我心境却变得明亮起来。风雨中的小花,深深地触动我的心灵,我想,我也会像它那样,无惧风雨,无惧困难!

触动作文 篇2

长街长,烟花繁,你挑灯回看;短亭短,红尘辗,我把萧再叹。

——题记

于千万人中遇见你,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。那也没有别的话可说,唯有轻轻问一句:“哦,你也在这里?”

在那年盛夏,阳光正好,微风不躁。蝉躲在树荫下唱歌,阳光漏进树叶与树叶的缝隙,照射在你那校服上衣上,俨然一副岁月静好的模样。你站在跑道上,微风掠过你的耳畔,带着你那丝丝发香,吹过校园每一个角落。

下午即将举行运动会,你说要在我小学生涯最后一场运动会中送给我那张第一名的奖状。光阴很长,年年岁岁看不到尽头;光阴很短,一朝一夕便稍纵即逝。我们即将分别,独自静默在世界某一个角落。

运动会很快来到,连一丝徐风也不曾来过,只剩下阵阵鸟鸣和人海的噪杂声。

你踏上跑道,转身对我微微一笑,用口型说着:等我。我看到了阳光直射在你小小的身影上,终于来了丝微风,你肃立在那里,如莲,掉泥淖终是静雅。

一阵急促的哨声响彻整个校园,你迈着轻快而有力的步伐奔跑在跑道上,如野马,如疾风,如骤雨。你在跑道上尽情地挥洒着汗水,太阳追逐着你的步伐,呐喊声喊亮了整个校园。

意外总是来得让人猝不及防,前一秒还在跑道上挥汗如雨的你,下一秒便摔倒在了跑道上,鲜血染红了你的膝盖,你脸上的表情依旧云淡风轻。你双手握拳,撑住地面,手背上暴出的青筋看出你内心的痛苦,你的脸色惨白,吃力地爬了起来,刚迈出一步,又摔倒,再爬起来,又摔下去……

我内心那根紧绷的弦紧紧地牵住了我的心灵,我快步上前,扶住你的手臂,搀扶着你缓缓走向终点。那时的夕阳下山了,天边闪烁着几点金光,像你的眼睛一样明亮,动人。你的'眼睛终究还是止住了,启唇说了句:“对不起。”我的眼泪却如断了线的风筝般涌出,轻闭双眼,轻声说道:“没关系。”

那年冬天,在昏黄的路灯下,唯见絮雪漫舞,轻柔似烟。树影迷离,小桥积雪,隐约可见几树傲雪的梅,开在苍劲的枝头。

终是谁使弦断,花落街头,恍惚迷离。

触动作文 篇3

爱似一阵清风,给艳阳高照的夏日带来清凉;爱似一缕阳光,给寒风吹拂的冬日带来温暖;爱是似一把明火,给无边无际的黑暗带来光明。

触动心灵的母爱。那是一个寒风凛冽的下午,我穿着我心爱的衣服,骑着我心爱的自行车,心情十分愉快,开开心心的来到了学校,由于我来的时候天气十分晴朗,所以我就没有带上雨伞。可是快要放学时,天突然变得黑沉沉的,重重的压下来,“黑云”似乎就在眼前,周围闷热的空气还压得我喘不过气来。“哗啦啦——”“轰隆隆——”豆大的雨滴顺着响亮的雷声来了,不留余地的来了。顿时倾盆大雨,雨水猛烈地拍打着教室两旁的窗户,仿佛要将教室冲垮。我感觉十分害怕,连忙收拾好书包,飞快地冲下楼梯。由于没带雨伞,所以我只能冲进保安室里。在里面,我十分害怕地想:完了,没带外套,也没带雨伞,妈妈也不在家,打不了电话,这可怎么办啊!起初,我并不觉得冷,过了十几分钟,寒风仿佛就充满了整个保安室,我只能蹲在角落里瑟瑟发抖。忽然,保安室的门开了,一个熟悉的身影走了进来,是妈妈!我急忙冲过去抱住妈妈,顿时酣然泪下。我们两个人都没有说话,但彼此都懂对方的心意。一切尽在不言中,这就够了。母爱就是这样,只要有母亲在的地方,你都能感觉得到这份爱。

触动心灵的父爱。期中考试前,我十分焦虑,因为我并没有认真听课,担心考不好,所以我只能选择临时抱佛脚。父亲见我等考试了才来背诵,毫不留情的骂了我一顿。期中考试的那一天,我早早的就起床背单词了,后来就是英语考试不掉链子。考完试,我依旧不敢放宽心。直到发试卷的那一天,我仍然忐忑不安,生怕考倒数第一。老师念到我的名字时,我特别留意了一下我的英语成绩,118分,全班第一!听到这里,我心中的一块大石头终于落地了。这是我第一次考这么高的分数,但归根结底还是父亲的功劳,是父亲的那些话点醒了我。而在那之后的几次考试里,我也都考得很好。父亲不是不爱我,只是他给我的方式不同于别人罢了。

触动心灵的'友爱。有一年我的生日碰巧赶上了要读书,所以我闷闷不乐,觉得生日没啥好过的了。到了教室门口,我非常用力的敲了门,心里还在埋怨同学们把门关了。但是开门的那一瞬间,我却惊呆了。教室的天花板上都粘着气球,桌子被围成了一个圈,中间还放着蛋糕。顿时我失落,伤心的心情全都烟消云散了。原来,他们并没有忘记我的生日,也没有因为这一天要读书而不准备什么,反而给我准备了一场十分惊喜的生日会,这让我十分感动。

爱流露在言谈中,表现在行动中。它是一颗耀眼的明珠,让我们感觉到温暖,也指引着我们向远方前进。热爱可抵岁月漫长,愿你余生永远充满爱!

触动作文 篇4

谁与我们相处时间最长?谁对我们投入了无限的关怀?谁又在我们遇到困难时鼓励我们?你一定会说她是你的母亲,是的`,天下间唯有母亲给予我们最无私的爱。她像一把伞,总是为我们挡住风雨;她像一盏明灯,在黑夜中为我们指引前进的路;她又像寒冷中的暖炉;给我们带来温暖。

俗话说:“儿行千里母担忧”。世上有哪一个母亲不疼爱。关心自己的孩子呢?她们都无微不致的照顾孩子,宁愿自己吃苦受累,也不让孩子受一点委屈。我的母亲就是这样一个伟大而又无私奉献的人。当我跨出家门踏进淮北一中时,妈妈总是对我叮嘱万分,提醒我小心谨慎;当我在渐渐消瘦时,妈妈总是告诉我多注意身体,不要为家里担心;当我住校不习惯时,妈妈悄悄在学校附近租了一套房子,让我回家来住,为我提供丰富的早。午。晚三餐。妈妈的这份恩情怎能不使我感动?我为有这样一个妈妈而感到无比骄傲与自豪。

更重要的是妈妈在精神上对我的鼓励。当我与同学发生矛盾而闷闷不乐时,妈妈告诉我做人应宽容。乐观;当我抱怨自己家里穷时,妈妈告诉我人应学会满足,命运给你一个苹果,不要抱怨命运没有给你一袋;当我考试失败时,妈妈告诉我失败是成功之母,一切仍可以从头再来。

妈妈的每一句话都深深地影响着我,它使我更充实,更自信,对生活更加充满希望。

触动作文 篇5

思绪飘远,当我看到题目的那一刹那、我知道只有那一首歌才能触动我的心灵,因为我觉得它唱的就是我。

小时候,我总是惹是生非,整天都要她为我操心,那时的我,成绩不好,也不知道要心疼妈妈,时不时的,还要让母亲的头发中蹿出几根白花花的头发,哎,现在回想起来只因我太小了不懂事,现在我虽然懂事了不少带,和母亲的关系却不亲密,每天早晨吃母亲做的饭,然后拍拍屁股就走人了,也不会想到要帮她刷刷碗、洗洗菜、帮帮忙只知道享受,就这样,日复一日、年复一年,可是身在其中的我却不知母亲为我所付出的爱与一切,时间久了就自然会感到这是理所当然的,但是,当我听过了那首歌以后,我真恨不得给我自己一巴掌,骂我十万八千句都不够。因为我觉得,我…亏欠她太多太多了。我觉得遇上那首歌就是一种缘分我,是在一个比赛上,听另一位同学唱的,我还清晰的记得,当时我的眼泪已经不听使唤地流了下来,因为我回想到了母亲为我所做的一切,而我却置之不理,回到家,我认真的在网上查了一遍歌名,终于,找到了那首歌,它的名字叫《妈妈我爱你》,仔细听了几遍后,我就可以熟练地给唱出来了,可能这就是心灵的感触吧!我想:“有一天我要唱给我的妈妈”自打听过那首歌好心里便冒出了很多的感触,总觉得那一首歌好像唱的就是我:“我总是有很多心事却总不愿说于你知,我曾任性地排斥你爱我的方式。”我知道了我的不应该,也知道了我接下来要怎么做。

第二天早晨,我细细的'咀嚼,妈妈做的饭,这一次我吃出的不再是一饭的酸甜苦辣,而是一种油然而生的幸福味道,吃完饭后,我真的还想来一碗,我对母亲说了声:“妈你做得可真好吃,是全天下第一哦!”母亲端在半空中的踠停了停,满眼的惊讶,然后流露出一种满足的表情过了一会儿她才对我说:“嗯,喜欢就好。”临走时,我意外的对她说了一句:“妈妈我走了”“路上小心啊!”母亲朝我喊道,生怕我听不见,“嗯知道了,妈。”这一次我并没有身心厌烦,而是感到心里幸福满满的。

“这首歌我会永远记住”。我想。

触动作文 篇6

清风微拂,带动几片残叶,飘落在这土地上。我独望这片故土,心中不经感慨万千。明月依旧,只可惜物事人非。曾经的故友,已经分隔两地,带着彼此的祝福,踏上征尘。昔日的点滴,在眼前浮现,在那桃花树下,许下了彼此的誓言。待到明年花开之季,彼此在此地重逢。只叹世事无常,离别的哀伤取代了曾经的诺言,这一去,不知何时才能相会。

独坐故园,望着这烂漫依旧的桃花,回想着曾经的我们:笑看曹操,挥斥项羽。此等气概,何人能及。年少轻狂,意气风发。指点江山,舍我其谁!那不变的执着,那轻狂的笑声。我知道,这便是我的童年,只属于我自己的童年。记得那时你说你喜欢周公瑾,喜欢他的雄姿英发,喜欢他的羽扇纶巾,喜欢的.他的儒将风范。那个烟花三月,我聆听着你的字字句句,点点笑意写在脸上。我也想着我们彼此的未来,站在湖边,放飞自己的理想。而岁月的无情,割断了彼此的联系。分隔两地成了彼此的宿命。望着那寂寞飞舞的桃花,不觉回忆起我们曾经浅唱的那首古诗:“去年今日此门中,人面桃花相印红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”

往事越千年,不经意间想起了曾经最爱的英雄——诸葛亮,那轻摇的羽扇,那静如止水般的心境。为之深深折服。那惊天纬地的才华,那鞠躬尽瘁,死而后已的情操,那出师为捷身先死,长使英雄泪满襟的无奈。丝丝感动,流溢心间。可惜他也逃脱不了美人迟暮,英雄老死的宿命。在命运的羁绊中,他倒在了出征的路上。那淡淡的哀伤,充斥着这片天空。迟暮的丞相,卓越的政治家,带着理想,带着执着,倒在了这片为之奋斗一生的土地上。那晓风残月,轻轻的带动几根青丝,缓缓的飘落在天际。那一颗飞逝的流星,带着几滴清泪,为其写下最后的挽歌。而我只能长叹,只能感慨,历史的潮流是如此的无情!拉扯着,无数英雄那颗向往理想的心。

“凝听,那心碎的声音”仿佛是梦呓,环绕在我的身旁。望月心残,故友,英雄,犹如过眼云烟,缓缓的在我的眼前消逝。曾经拥有的一切,渐渐的从我身边流逝,消失。这是怎样的无奈,怎样的悲伤。而我不能悲伤,因为至少我曾经拥有,拥有这两小无猜的故友,拥有那为理想而奋斗的偶像。摇曳的风铃,倾诉着我的凄凉。那依稀的星光,流下的泪珠。闪耀着曾经的点点滴滴。凝视这惨淡的夜景,寥落的桃花。只能叹一句当时只是寻常罢了。

触动作文 篇7

心灵的感动

我以前问过我的朋友这样一个问题:“什么是感动?”有人说,感动就是同情;有人说,感动就是心酸;有人说,感动就是流泪;也有人向我摇头,而我要说:感动就是心灵的震撼。

下方是一个朋友讲给我的,一个发生在医院里的故事:

一位身患绝症的老人,动不动就向自我年迈的老伴发脾气。望着那整天为他而忙碌的越发憔悴的老太婆,医护人员对她说:“不要生他的气了,他已是快要入土的人了。”没想到的是,这位老太太的眼泪“唰“的一声流了下来。她走出病房,对医护人员说:“他哪里是生我的气了,他是找茬儿发脾气,好叫我厌恶他,在他走后,好不总思念他啊。”医护人员的泪也流下来了……

听完了这个故事,我的眼泪也开始往外涌,我又想到了另一个故事:徐秀娟是我国的第一位养丹顶鹤的姑娘。她在养鹤的过程中结交了许多鹤朋友,她曾为救一只名为“赖毛子”的丹顶鹤与盗猎者展开了激烈的搏斗,最后救出了“赖毛子”,但她自我也伤的不轻。她驯养的丹顶鹤中,有两只野性难驯,平时规律性强,使她伤透了脑筋。一天晚上,这两只丹顶鹤,又没有按时回来,她害怕这两只鹤出意外,独自外出寻找,结果不幸掉入沼泽……

我眼前的世界模糊了,我被这真情深深地感动了。一位女大学生竟会为了丹顶鹤,与盗猎者进行激烈的搏斗,最后为鹤献出了自我年轻的生命。23岁啊,正是花样年华的'年龄,她却过早的离开了那里,离开了她的鹤朋友们因为两只晚上没有按时归巢的丹顶鹤……

我脚下的土地湿了。我的心灵因他们而感动了。感动就是心灵的震撼,心灵的感动永远是最感人,最真实的感动。

触动作文 篇8

举手发言,这一个简单的事,对别人来说可能很简单,但是,这对我来说,却比什么都难!也许,你会说,这有什么难的?不就举个手,把自己想说的说出来,有什么难的!你的手又不是有千斤万两的`重,至于嘛!可是对于胆小的我来说,这举手呀,还不如拿砖头往自己头上撞来得痛快。

我也知道,不发言、不举手,你根本表达不出自己的感受,我也知道,举手发言是为我好!更何况,作为语文课代表,别的课也就罢了,语文课,我也不举手,这成何体统!

其实,我也不是不想举手,可我就是怕答错了,被人笑话,只要答错,我的脸就像熟透了的苹果,红的不得了!于是怕举手发言也就成了我的心灵深处的“痛”。

这可不,为了提高课堂效率,这学期吴老师下达了一道“圣旨”。上课不举手的同学,当天课文中的几段抄五遍,你要不愿抄,就写500字反思!这样一来,心里权衡一下举手和罚抄,觉得还是举手来得简单些,再说一节课,只要举一次手就行了。实施了几天,我每节课都做到了。慢慢地我有些“得意”了!可是有节课,我等呀等,怎么就没等到一个超级简单的题目,我心里千呼万唤,求着铃声快别响!可事与愿违,“叮铃铃”的声音无情的响起来了,我没发言,挨罚了。

不过,吃一堑,长一智,在后来的课堂上,我尽力把自己分散的注意力集中起来,每堂课上都会举手发言,渐渐地我发现自己的胆子大了些了。有一次,我放学回家后,妈妈跟我说老师在短信上表扬了我和另外11名同学的课堂表现好,我的心深深地被触动了,要知道以前的这种短信中出现我的名字的几率几乎为零啊!慢慢地我发现:发言可以让我把原来的错误纠正出来,并且正确的答案也能记得更牢靠,还可以使自己变得自信起来!可谓是有百益而无一害。

从此以后,我下定决心,一定要让举手发言不再成为我的大难题,我一定要变得更加自信!我相信我行!

触动作文 篇9

目睹死亡之后,我贪婪的呼吸着清新的空气。——题记

那天,天很暗,很阴,就像我的心情一般糟。偶尔吹来的冷风让人不禁打寒颤,白天太多的烦心事,好想找个人倾述。打开手机翻着电话本,却找不到一个可以谈心的朋友。我漫不经心的从家中走到马路上,车子来来往往的飞驰而过带着烦人的嘈杂声,我感觉我的世界就要塌了。这一切压得我喘不过气,想要解脱,想要离开这个让我伤心的世界。走在路上,天色越来越暗,路上的人慢慢多起来,在我左手边有一对大约二十来岁的男女,手拉手有说有笑地走着。他们是幸福的,我想。不一会,一辆棕红色的面包车不听使唤地冲向他们,我惊呆了,只见面包车下淌了一滩血,染红了地面。只有在电影上见过的场面竟会出现在距我几步远的地方。不一会儿,我听见救护车的`声音,医护人员把他们抬上车,盖上了白布,围观的人们议论着刚刚发生的一切,我听说他们是新婚夫妇。美好,幸福的生活才刚开始,他们竟然双双逝去。我看着眼前的一切,大口大口的呼吸着空气,迅速的离开了这让人窒息的地方,一边跑一边想;他们就这样死了吗?就这样彻底离开世界了吗?我不敢相信生命竟如此脆弱。

那一瞬间,触动了我的心,触得那么深,触得那么疼。一闭眼就是刚才发生的一瞬,那冰冷的尸体,再也没有活力,再也没有欢笑。就在那一瞬,死神狠心的把他们带走,就这样把他们年轻的生命强行夺去,他们的人生就这样被一瞬间画上了句号。死去的他们是多么想挽回,多想珍惜宝贵的生命。而我竟然还想着结束自己性命,那一时的不顺心绝不能毁掉我宝贵的生命,我要活着,好好的活着!那一瞬,我看到了生命的脆弱;那一瞬,我悟到了生命的可贵;那一瞬,我体会到活着真好!

触动作文 篇10

我坐在妈妈的电瓶车上,已经离家越来越近了。

路上有许多小石子,道路旁的树一下高一下低,似乎车轮都要爆了,摇摇晃晃,真不舒服。

接下来,车像失去控制般,一下往左,一下往右,像一条蛇在爬行一样,车轮留下歪歪扭扭的痕迹。突然车像个小孩似的.失控了,一直往右行驶,掉进了一个小洞,车一下子就摔在一边。幸好我及时从车上跳下来,安然无恙地落在地上。可妈妈的右手被地上的小石块擦破了皮,还被电瓶车压着脚,鲜红的血从脚上滴下来。“妈妈,血!”我吓得尖叫起来。“没事,没事。”妈妈用力地把电瓶车推开,紧锁眉头,牙齿紧紧地咬着嘴唇,一只手捂着伤口。我想她一定很痛吧。可她的另一只手却一直摸着我,打量着我身体有没有受伤,急切地说:“你有没有受伤?疼吗?”她的眼神里充满了对我担心与不安。当她看见我丝毫没有受伤的时候,这才松了一口气。

我看着眼前这一幕,我鼻子一阵酸楚。妈妈,在自己受伤的时候,并没有考虑自己,而是担心我,我的内心突然涌起许多愧疚:平日里对妈妈大喊大叫顶撞,上学磨蹭迟到……妈妈,我错了!

妈妈带我进了屋子,开门时还用手捂着伤口。慢慢地,轻轻地,慢慢拿出钥匙,吃力地往钥匙洞里一戳,再往右一转,缓缓地把门打开。后来,妈妈拿出消毒的药水,往伤口一抹,每抹一次,就把身体缩一下。

夕阳西下,它将最后一抹阳光灿烂的光洒在了大地。光束透过窗户照在妈妈的身上,为她的身影镀上了一层绚丽的金色。她的背影,是夕阳下最美的图画。

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