精选考试作文九篇

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的考试作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

考试作文 篇1

今天我又考试了，老师把卷子发了下来，我拿着卷子开始写了我的名字，考场、考号，然后开始做题。我写着写着半个小时过去了，一道作文题分数是五十分，吓得我一个字也不敢写了。我特别想看看同学的作文怎么写的，不行，不能看！我眯了眼认真思考，啊会写了！我哗啦哗啦地写着，似乎不再恐惧这道五十分的作文题。

十五分钟渐渐的过去了，又十五分钟过去了。考试结束了，我也正好写完，我满意地把试卷交了上去。回到了班级，同学们安安静静的坐着，这还是原来的四（4）班吗？一根针扔下去都能听得见。我一声不吭地走进了教室。老师来了，看起来很不高兴，老师把写错的`同学一个个叫上讲台，纠正错题。放学了，老师严肃的说：“改完的放学，没改完的留下来继续做。”当我改完了卷子上的错题，天已经不早了。我竟然只考了67分，妈妈肯定会骂我的，我非常伤心难过。

我正在回家的路上，小花在嘲笑我，小草，大树似乎都在说：“你为什么只考了六十七分？真笨啊！”我更加伤心了，我直奔过去，想要把它们都甩到脑后。到了家，妈妈看了看我的试卷，六十七分，妈妈并没有打我，而是轻声对我说没有关系，下次再努力就可以了。我听了妈妈的话好了很多，妈妈的温暖让我情不自禁地流出了眼泪，回到房间，我仔细地把错题改正了过来，心中暗下决心：不能再这样，一定要加油！

那次考试我真的很伤心，也非常难过。

考试作文 篇2

那日，下课铃响后，老师慢悠悠地走出教室，丢下一句：“明日单元考。”便头也不回地离开了。“考试？”同学们大惊失色，都硬着头皮，开始埋头复习了。

次日，白花花的试卷落到桌上。我匆匆扫了一眼，心想：这有何难？便轻轻松松地下笔了。然而，学渣同桌王七因三天打鱼，两天晒网，成绩一塌糊涂，只得求助于我。我虽是久负盛名的学霸，但道高一尺，魔高一丈，老师轻咳一声，我就乖乖地把答案遮得密不透风了。他急得大汗淋漓，连连叹气。

没过多久，我便完成了试卷。这时，老师用棍子重重地敲了一下黑板，大喝一声：“油菜花，你拿的`白纸是干什么用的？”霎时，大家都抬起头，目不转睛地盯着油菜花。油菜花浑身一哆嗦，支支吾吾地说：“没……没什么啊！”“就你这雕虫小技还想逃过我的火眼金睛？还不快从实招来！”“老师，那是小抄！他作弊！”油菜花的同桌油条揭发了他。“什么？”老师怒目圆睁，一把夺过纸条看了看，“100+7=107，x=8……你给我出去站着！竟敢在我的眼皮子底下作弊，真是无法无天！”油菜花哇哇大哭，拼命求饶：“老师，我错了，您就饶了我这回吧！”可老师铁面无私，一把将他拖出了教室。

这下，教室里鸦雀无声，大家继续考试。“给你。”“好的……”后方突然传来一阵窃窃私语。“你们在干什么？”老师指着最后一排的两个男生，怒吼道，“你们抽屉里藏着什么宝贝？拿出来给我看看！”说完，老师猛地把两人抽屉里的纸团掏出来。二人顿时傻眼了，坐在位子上不知所措。“x=13，小花是冠军，10X2=20千克，2+10=12……明天把家长给我叫过来！”老师怒气冲冲地把二人轰出去了……

考试时要诚实守信，千万不能作弊，否则就算是大罗神仙来了，也救不了你这条小命！

考试作文 篇3

我想，考试应该就是学生们在学习生涯中的恶魔，哪儿有考试，哪儿就会看到学生们忙得不可开交的场景和紧张的身影。

这不，就在咱们班上演了一场考试戏码。

上课铃就像一团魔烟如期而至，毫不留情地打在我们身旁，考试悄无声息地进入我们的周围。只见陈老师一手捧诗卷，一手拿咖啡，脚踩高跟鞋，如同一位仙气四溢的仙女一般带着一阵仙气进入教室，空气中弥漫一股神秘紧张的气息，教室里充满着凝重的呼吸声。

试卷“刷”地传了下来，一个一个地传了过来，在还没传到我时，我看着前排的同学，最让我记忆犹新的就是咱们班的学霸——孙烨，她拿起笔，埋头苦写，只见着笔头快速舞动着，在原地飞快旋转，她以迅雷不及掩耳之势，得心应手，势如破竹，顺利地写完了一小面，她那炯炯有神的眼睛上下打量着试卷，从她那眼神中，我依稀看出了她那隐隐的自信，似乎十分有把握，必胜无疑。

过了许久，我写完了整张试卷，似乎比别人写得快很多，我游手好闲，向四周张望着，只见我的同桌，在一旁答着试卷，他用手拖着自己那笨重的脑袋，生怕会掉下来，绞尽脑汁，可就是想不出个答案，一会儿写这个答案，然后又擦了，一会儿又写那个答案，再擦了。就这样，反复了好几次，似乎在播放着重复而又无止境的镜头。他摇头晃脑，皱紧了眉头，发出一声声的哀叹，从他的表情中看出了些许的绝望。看着他烦恼又无助的神情我很想帮他一把，可这是考场，我也就只能让同桌能够自求多福了。

我把目光转向另一边，那是一对绝配的同桌。只见徐孙源，把一只腿翘在椅子上，是那样的气派，如同梁山好汉般，在这样的动作中无处不透露着一种豪放的性格，她一个人占了一大半的位置，写字时，就像在画画一般，随意翻动手腕，右手挥霍着，不一会儿，整张试卷写完了。最后，帅气地一挥手，酷炫地做了个收尾动作，站了起来，嘴角露出自信的`微笑。再看看她的同桌，康海宇，他可是出了名的“慢速乌龟”，他慢吞吞地动着，头不时地会跟着写字的节奏轻轻摇晃，一笔一划，认认真真地对待每一道题，从不敷衍，是那么聚精会神，直到考试结束，所有人都交上试卷了，就只有他还孤零零地在位置上答着题，似乎进入了自己的世界，无人能够打搅，就这样，过了十分钟他终于写完了整张试卷。

这就是咱们班的考试戏码，怎样，“演员”们是不是都特别具有特色呢，其实还有好多演员都是这么我行我素，各有各的特点，还想看看咱们班的续集吗，那就尽情期待啦。

考试作文 篇4

第一章

同学们按座位做好了，所等待的是老师那一声令下：“开始考试。”

同学们屏住呼吸，教室里静极了，每个人的心跳和呼吸声都听得一清二楚。在这样的环境映衬下，老师一声“开始考试”听起来更加刺耳了。同学们听完后，急忙拿起笔来嗖嗖地写着。

第二章

刚开始同学们只是刚刚写到基础部分，还没有遇到难题，他们的脸所表现出来的是平静的，是深沉的。“咦？怎么回事？”一位同学悄悄的说，“这道题出错了！”他站起来向老师汇报，老师看了看，哦，原来是这样：是他看错了嘛！明明就没出错。当同学们听到这，心都慢慢的落了下来。

第三章

教师里顿时充满了“嗖嗖”的`声音，每位同学都奋笔疾书，当然，我也包括在内。“完了，大名鼎鼎的鼎怎么写来着？在做练习的时候明明很熟练啊！”我心想“怎么会这样嘛，到底怎么写呢？”我想我想我使劲得想，我就是想不上来。唉！不管了，先接着往下做吧！我偷偷的瞄了一眼周围的同学，哈哈，原来他们也在紧锁眉头想题啊！我写我写我使劲的写，真不容易写完阅读了，可还有一题空着呢！我仔细的看了看卷子，啊！终于我找到“鼎”这个字了，我连忙写上。又看了看周围的同学，哈哈，他们依然眉头紧锁着……

第四章

大部分同学都写到作文了，他们想着题材，画着示意图。都认认真真、仔仔细细的想啊想。过了一段时间，“嗖嗖”声又开始了……

第五章

“玲玲玲”下课了，老师一声“收卷子”同学们陆陆续续的去交卷子，他们都期望着考出一个好成绩，让妈妈带着去吃肯德基……结果会是怎样呢？只有天知道。

考试作文 篇5

考试前

快要考试了，同学们都在紧张地复习。不少同学都在埋头答题，把整个人浸在题海中，连喘息的时间都没有。可教室里不只是笔尖快速划过纸张发出的沙沙声，伴随的还有窃窃私语声。我循声望去，那两个家伙竟有工夫在聊天，似乎即将来临的这场考试与他们毫不相关。常言道：“一分耕耘一分收获。”哈哈，考前不努力，就别怪分数对不起你喽！

考试中

铃声响了，老师刚把卷子发到同学们手上，大家就跟抢食似的开始拼命地写，尽力地把每一道题都达到完美。看着卷子上的题目，我不禁窃喜：这些题在复习时就已经被我攻克啦！我拿起笔飞快地写起来。不知过了多久，我终于把试卷做完了。抬起头，瞟了瞟教室里的同学。有的同学早已做完了，一副神态自若的样子，看来胸有成竹，对这次考试充满信心。有的同学还在埋头答题，在做最后的冲刺。有一位同学正在为一道题绞尽脑汁，迟迟想不出来，想求助于后面的同学，可又怕被监考老师发现，那狼狈样让我忍不住发笑。还有一位同学，一会抓耳挠腮，一会东看看西瞧瞧，希望能抄到邻座的.答案，可惜他并不是长颈鹿，只好沮丧地回头自己想了。唉，这真是考试众生相啊！

考试后

欢快的气氛取代了刚才的紧张，不知哪里传来一声：“解放喽！解放喽！”顿时教室里一片欢腾，有的如释重负，有的沾沾自喜，当然还有的愁云密布。

很快，老师公布了考试成绩，有的同学喜上眉梢，有的同学愁眉不展。我捧着高分的试卷将迎来妈妈的笑脸，可又有多少同学会被家长责罚呢！我不禁为那些考得不好的同学担心。

考试作文 篇6

作为一名小学生，我最最最讨厌的两个字就是-----考试!这两个字不但害得我头昏脑胀，而且使我那一群同学们被老师赏棍子，连连叫痛。唉，若是不用考试，该多好呀!算了算了，不做白日梦了。

在我们考第二张语文试卷的时候，我就意识到这次该倒霉了。为什么?因为试卷上有很多题订不准，而且慌慌忙忙地做完试卷，压根儿就没检查，恐怕连最简单的题也会做错。这次若没考砸，那简直就是奇迹啊!

果不其然，在最后一节下课时，我把数学试卷送老师办公室时，不小心瞄到我那卷子时，我的'小心脏简直承受不了。我的第一题，最简单的看拼音写词语，竟然把幔子写成了麦子，啊!这意味着这什么?我也会想那些可怜的同学们一样被赏棍子。唉，我千不该万不该把这个写错啊!后悔死了，如果我当初答题认真一点，写得快一点，抓紧时间检查一下，也不会出现这种悲剧，上帝呀!让时间倒流一下，让我把那道题修改一下吧!

看，这就是考试的悲剧，考好了，当然不错，考不好，你就和我一样了。但你有把握每一次都能考好吗?我不能，所以，我讨厌考试!但又不得不考，哼!

考试作文 篇7

今天我们的期中考试成绩出来了，我得了99分，我很遗憾，但是我们班有5名同学得100分，老师不但表扬了他(她）们，老师还给他（她）们发了50分的.积分卡，我和我的同桌张柏闻都得了99分，但是我看他好像很开心似地。

这时我才发现我做到了以下两点：安静、纪律好，但是有一点没做到就是这一点：细心，我以后一定要改掉这些坏毛病，争取每次考试都得100分。

考试作文 篇8

最近我发现我得了一种怪病，听说这个病叫做“考试恐慌症”。它总是让我不能顺利地考试。

首先这个“病”让我考前睡不着。一闭上眼睛就会做很多可怕的噩梦。比如从天上掉下来，被一条大鱼一口吞下去……最后吓得我满头大汗从梦中醒来再也无法入睡。

更糟糕的是考试当天我反应迟钝，还丢三落四——铅笔盒忘记带了，复习资料失踪了等等都是常有的事。

还记得三年级第一次单元测试时，我紧张的走错教室，发现时已经上课了，我急急忙忙跑回教室，考试已经开始了。我看着手中的试卷，发现每道题我都很熟悉，可大脑却一片空白，一个答案也想不起来。结果不但试卷没有做完，而且正确率也低得可怜。

现在想想是我平常没有认真学习，又怕因为考的分数太少而收到妈妈的批评，所以精神过度紧张导致失眠考场上发挥不好，不会的.蒙不对，会的也忘记了！所以从现在开始我要做自己的医生，给自己开个好方子，平时好好学习，把考试当做一次练习，不紧张认真仔细不马虎一定就能痊愈！

考试作文 篇9

“决定就是你了——魔方！这次就带你去考试吧！”我拿着手中的魔方，去参加了古今中外，有史以来的第一次不会玩魔方考试。为此，我连续自学了七天，但都没有把魔方学会。（为什么不学会呢？因为这样就不满足要求啦！）到了考试那天，我“自信无比”地去了考试地点。

我们在那片空地上坐了“七七四十九天”之后，主考官终于来到了这里。此时这里的欢呼声可以说是能挡住wifi的传播。第一场考试——用已经还原的魔方拼出花来。这话一下，很多人已经二尚摸不着头脑了，什么？拼花？魔方怎么拼花？此想法刚落，便有人过了关。我看着其他人都已经低下头玩了起来，我也不甘示弱，转起了魔方。随着一个个的挑战者挑战成功，我却总是掰不过来，我想了想，好像龚涛教过我，但我不敢掰，万一打乱了怎么办？但进入下一轮的.名额已经只剩下一个了！不管了，我飞速地转起魔方来，进过一番努力，我成功了！拿到了下一轮的考试资格！此时的我已经瘫倒在地上，大口大口地喘着粗气儿。原来胆大是这么重要。

考完了第一场，我们来到了另一个地方，这地可比刚才好多了，一进门就看到一个巨大的魔方雕塑，（只不过是未还原的）整个场地都是用大大小小的魔方方块组成的，神奇的是，从外面能看见里面，听见里面，但从里面看不见外面，听不见外面。第二场考试——比手速，就是做魔方的几个练手公式——上左下右连续做六遍，手速越快的即为成功！上左下右？这可不是我的拿手好戏吗？我先让你们两秒，我再开始。只听他一声令下：“开始！”他们手中的魔方都飞速地转起来，我见大事不妙，赶紧转起我手中的魔方。然后，仅和对手相差0.01秒完成了比赛。我被吓得不轻，以后做事可不能骄傲了，要谦虚。

“第三场考试”主考官清了清嗓子说，“我会把大家的魔方打乱，请自行还原！”还没等我回过神来，我们的魔方便被收走，并且成打乱状换给了我们，我赶紧找我学会的还原起来，迅速还原了两层，并且到了最后一步。我该怎么拼呢？我急得像热锅上的蚂蚁，看着其他人都还原到这一歩了，但都在次徘徊。就在这死一般的沉寂之中，一道嘹亮的声音冲破了这沉寂“我还原好了！”紧接着，一声又一声“完成了！”萦绕在我的耳畔，我慌了神，手都不自觉的抖了起来，但我冷静下来，努力想着它的公式，不一会儿，我就还原了它，但很遗憾，没有考试成功，不过我学到了冷静。

虽说我这次没有考到好成绩，但我懂得了胆大、谦虚、冷静，它们会一直伴随我一生。