考试作文[共10篇]
考试作文[共10篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的考试作文10篇,欢迎阅读与收藏。
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考试作文 篇1
天空阴云密布,一场大雨即将来临。我的心情和这空气一样沉重,因为二段考试到了。
“八年级考生进考场……”我的胸口像揣了只兔子一般,怦怦直跳,前所未有地紧张。走进考场,找到相应的位置坐下。不知为何,这次考试我有些不祥的预感。
第一场,语文。卷子发过后,我仍像往常浏览一遍。什么?《核舟记》!天呐!这篇根本没在中考范围啊!完了,考前没复习!算了,全凭印象吧!开始答题!这次怎么那么多选择题啊!什么?连续的两句含月的诗,我怎么知道。完了,完了,完了……这次肯定考不好了。阅读理解怎么会出这种题型……听天由命吧。
第二场,数学。考前做了那么多题,这次总不能考不好吧!可是做着,做着就遇到难题了。怎么才能求BE的长呢?还是把其余的'题做完再思考吧!哎!最后一题不是学案上的原题吗?天助我也啊!哈哈哈……在我暗自窃喜的时候,又一个问题挡在我的面前。第二问怎么证啊?越想越想不起来。没办法,快没时间了,写上一点是一点吧!“时间到,收卷。”当我略有思路时,考试结束了,我带着遗憾离开了试卷。
第三场,英语。上次英语就没考好,这次可要加油啊!手拿试卷,迅速浏览一遍。天助我也,这些题我并不陌生。我飞快地答题,可谓“一路绿灯”。
该写作文了,我最拿手的是作文。当我仔细看过要求后,大吃一惊。Ohmygod!作文竟然是《IAmaChildAnyMore》,并且没有给提示词。天呐,怎么写?我的心情一下子从山巅跌倒到谷底,难道这次作文要打破我的作文最低分记录了吗?
怀着沮丧的心情迎来最后一场考试——物理。前几场考试不如意,我看这次物理也没什么希望了。不行,我还物理课代表呢!考得差了,像话吗?
我静下心来,仔细审题,认真答卷,可是越做越难。天呐!怎么这么难啊!不行,不能急。冷静,冷静,总有思路的。条条大路通罗马,这条路不行,大不了再换一条呗!终于,思路通畅了,我闯过了一道道难关。
考试终于结束了!天空乌云散开,太阳探出头来,鸟儿在树梢间歌唱,一切都恢复了生机!不过,我的心情依然沉重,仿佛多了几分悲伤和后悔,为这次没考好而悲伤,为考前平时的大意而后悔!
考试作文 篇2
“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”对于我等学生党,突击考试,简直比特种部队的突击还要恐怖。“突-击-考-试”,老师说的每一个字都如一发发夺命子弹,让人迅雷不及掩耳!天呐,吓死宝宝了!
这不,我刚急匆匆走进教室坐下,就看见老师在严肃地说着什么。话语中“突击考试”只是一笔带过,却像四发子弹,前三发射中心窝,后一发直接爆头。我不由自主地吸了口冷气,要“一命呜呼”了。
该来的总是会来的。试卷从小组的第一排很快传到我们后面。近了,近了,更近了,我只看到前面的同学拿着一叠试卷往后一挥手……
考试在不知不觉中开始了,因为时间很紧张,我奋笔疾书。刚开始,前面的题还比较简单,我做得挺顺利,没成想,却卡在了古诗文默写这个幼稚的题目上:“东临结(碣)石”,嗯?结石?不管了,就这样!“那是我凋(雕)零的心”,凋字咋写?雕零?……一连串的问题在我脑中涌现。古诗文默写,这个不该出错的地方却偏偏如同鱼骨头卡在喉咙一样,拿它没办法:一紧张就健忘!耗掉许多宝贵的时间,还有一两句不会背自然不会写,也没办法咯。
时间一分一秒过去。接下来还有一篇阅读没做完,可喜可贺的`是这篇阅读文章我以前看过,所以直奔题目而去,真是老天助我!
也不知啥时候老师抱来了许多张作文纸,纷纷发到我们桌子上。要知道我的弱点,就是临场作文。不过还是那句话,该来的总是会来的。
一看到作文纸,我心里七上八下,怎么办?要想在有限的时间里写出一篇好作文真的很难,对于今天的无题作文尤甚。是写人呢,还是状物呢,还是记事呢?我脑海里波涛汹涌,像极了孙悟空的变化。一个声音在我耳边回荡:遇到作文不要慌,先从自己熟悉的素材想起……
经过“九九八十一难”,我肚子里的“墨水”终于“呱呱落地”,整张作文纸被黑字铺满,当我写完最后一个标点时,老师收卷口令响起……。
该来的总是会来的。与其想方设法的去逃避,倒不如尽心尽力地去应对。突击考试呀,我对你又爱又恨。既检验了我的临场战斗力,也恨自己平时不“烧香”。下次我就有经验了,平时多读多学,啥突击都不怕,毕竟功夫在平时啊!
考试作文 篇3
鼠妈妈生了三只小老鼠,老大叫贝贝,老二叫天天,老三叫丰丰。三只小老鼠已经是小学生了。
这一天,老师说:“再过两天就要考试了,这两天大家就快点复习吧!”
回到家里,贝贝和丰丰在认真地复习,只有天天坐在沙发上津津有味地看电视。
妈妈问天天:“天天,你怎么不复习啊?”
天天说:“我很聪明,不用复习。”
考试那天早上,小老鼠们早早地起来了。贝贝扛着一支铅笔走了,天天拿着一张纸走了,丰丰拿着一只钢笔走了。
到了考场,老师发了试卷,学生们开始考试了。贝贝和丰丰都在认真地做题,只有天天一会儿东瞅瞅,一会儿西看看,抓耳挠腮,可就是不会写。
分数出来了,贝贝考了一百分,丰丰得了九十九分,天天得了三十分。天天真是后悔莫及。
考试作文 篇4
昨天是星期六,然而这一天的我从早到晚一直就在考试,或许从早到晚有一定的夸张,不过这一天是我最努力最专注的.一天,我似乎已经很久没有这么专注学习了,看来还是需要考试才可以检验并且让一个人学会努力!
这一天的考试说起来是开卷考试,然而给人的压力还是很大的,因为很多的东西在书本上根本就找不到,在考试之前我自己也不知道如何复习,最主要的是考试的试题只有两道,每一道题的分值很高,所以面对任何一道题就需要仔细阅读,仔细寻找,不是在考试之前这个时候看看整部书就可以碰见的,因为它是老师自己寻找的资料,因此大家只有看见了试题才可以真正的开始寻找,所以在考试之前大家就在网络上寻找很多的资料,谁也不知道有没有帮助,或许这就是一个心理安慰吧!
考试之前大家还是该睡觉还是睡觉,该玩手机还是玩手机,似乎在此时此刻根本就没有考试一样,不过还是有人在电脑上寻找资料,都是为了让自己不挂科!我们真是期盼自己可以有一个好的成绩,不过如果一个人平时努力学习了,那么此时此刻根本就不需要担心了!
考试作文 篇5
人生中避不开多次的考试,这不,我又迎来一次期末考试。
第一部曲:考试前
离考试还有30分钟。有的同学依旧不慌不忙,他们觉得考试没什么好怕的,跟做作业差不多;有的临时抱佛脚,拿出数学书死记硬背;有的则胸有成竹,翘着二郎腿,悠闲地看着漫画书......铃声一响,同学们都正襟危坐,老师手拿试卷,大步流星的跨进了教室。
第二部曲:考试时
当老师发下考卷时,那些平时不大用功的同学不免有些慌张了,有的同学好似遇到了“拦路虎”,急得抓耳挠腮,咬着笔头,焦灼不安的,仿佛笔头能有智慧啃出来似的,有的不时地天花板看去,好像天花板上有答案。而那些一向努力的同学,却神情自若,十分沉着,埋头写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出。有的手拿考卷就走马观花看一遍,然后下笔如有神。我大致浏览一番,没有发现问题,笔尖便在试卷上跳起了优美的华尔兹。当我写完试卷,检查一遍后,我看了看手表,离考试结束还有一段时间呢!我环顾四周,吁了一口气。一位同学埋头于试卷,苦思冥想,偶尔紧咬笔杆不放,偶尔在草稿纸上奋笔疾书,最后长吁了一口气,面露满意笑容。肯定是一道难题被他搞定了!有的'已经开始东张西望了——那一定是做完了。
第三部曲:考试后
下课铃声响起,老师一声令下:“交卷!”试卷就从后面传到老师的手中。大家三五成群地聚在一起交流,同学们都高谈阔论,有的兴高采烈,有的愁眉苦脸,真是“有人欢喜有人愁。”有些同学在放“马后炮”:“其实题我都会,就是太粗心了,下次我一定认真审题,仔细检查,肯定能考好!”
试卷发下来后,家长是和颜悦色呢?是暴跳如雷呢?是欣喜若狂呢?还是垂头丧气呢?唉!不管怎样,酸甜苦辣样样俱全!
考试作文 篇6
哦!不,又是期末考试——提到期末考试,同学们便开始“悲哀”了。
期末考试就是对于一学期的学习效果进行一次检测,但不知为什么,老师、家长总是把它看的很重。其实我觉得,期末考试说重要也不重要,说不重要也很重要。
为什么说它重要呢?因为它是一次学习效果的检阅。平时学习的扎实不扎实、知识积累的够不够,都会在期末考试中得到完美的体现。通过期末考试,可以知道哪些知识没有掌握,从而进一步去努力攻克;学习态度也会统统在期末考试中“现形”。平时刻苦学习,但做事马虎的同学经常会吃亏。而太过骄傲,把期末考试看得太轻的同学,也会因为轻敌酿成“大错”。太多消极谨慎,也会因为紧张造出现明明会的知识却不会写的'局面;当然,如果考试成绩好了,说不定家长还有奖励呢!你说期末考试是不是很重要?
那么为什么说它不重要呢?因为它只是一次检测,不能用一次的成功或失败来论终身。这次没有考好,下次继续努力呗;这次考的好了,以后也要继续努力,小心后面的同学把你从前几名的“宝座”上挤下来。一次考试的成功或失败,只代表你这一学期的成果,未来还很长远呢!
除了同学自己以外,家长也会常常会犯把期末考试“看得太重”和“看得太轻”的错误。看得太重的家长,放学不允许孩子出去玩儿,把孩子关在屋子里,只知道一味地让孩子学习、学习、学习,对期末考试如临大敌,甚至对孩子进行威胁、恐吓,会给孩子带来很大的精神压力;看得太轻的家长,则一点也没有把期末考试放到眼里,一点也不了解孩子的学习状态、从不给孩子指导和检查,完全放任自由,结果导致成绩一塌糊涂。
总之,无论是家长还是同学,都不应该太过放松和过渡疲劳。怎么说呢?就是要做到“张弛有度!”所以,关于期末的考试,我想说的是:“端正学习态度、平常心对待考试,你就一定能取得自己满意的成绩!”
考试作文 篇7
“啊,老师拿着一沓厚厚的卷子过来了!”一个同学慌慌张张地说,就像一只热锅上的蚂蚁。此时,我的心已经悬在半空中,心想:这下可惨了,我错了好几道题呢!会不会是9 ?还是9 ?……这些联想使我的心从半空中一下子提到了嗓子眼儿。心里的不安再加上看到别人脸上自信的笑容,我期待着奇迹的降临,眼看着老师缓缓地走上讲台,要读出成绩时,我感到不祥就在我身边冲我奸笑。“玲玲99. 、思思9 ……”怎么还不到我?我紧张的心狂跳不止。“薇薇9 !”此时的我彻底崩溃了,心如针扎一般,仿佛天要塌了似的。我赶紧跑上台领卷子,不愿意让别人看到我那张丢人的脸。我难过地看着卷子,上面的‘小叉叉’仿佛变成利剑来扎伤我的心,而‘小对号’敌不过它们,便伤痕累累。在我认为,9 是一个太容易就能得到的分数,一个太普通的分数,像平常爱出人头地的我,面对这样的分数,我的.心早已碎了。我哭了,一个看似坚强的女孩,其实是那么不堪一击,看着别人脸上得意扬扬的笑容,我羡慕极了。“薇薇,别哭了,哭是解决不了问题的,你只有坚强起来才能取得下一次的成功。”我哭的更厉害了,心想:你考那么高分,你当然不伤心了。我便依然我行我素。后来,大家都拥了上来,我心想:不能让大家看到我脆弱的一面。我抬起头,笑了笑说:“你们干啥呢?人家眼里进沙子了。”大家又快乐地玩了起来……
其实,当失败拥抱你的时候,成功已经在亲吻你的脸颊了!
因为我已经找到了教训……
考试作文 篇8
我常说:“成长的过程跌宕起伏,有高峰就有低谷。一时一地的失利,有助于孩子发现问题,更快进步。先有小挫折,才不会栽大跟头。”
于是,就有家长问我了:
“王老师,我看谁家的孩子,他就是长胜将军,从来没有失败过。”
“王老师,有没有什么秘诀,让孩子防患于未然?”
我的回答是:“首先,没有不出问题的孩子。家长不要苛求孩子完美无缺,屡战不败。同时,百战百胜又是每个孩子可以达到的境界。有些孩子之所以持续优秀,的确有一整套更为完备的应变机制。”
长胜将军为什么战无不胜?
一个学生在作业中,有一些知识点反复出问题,或者有几次小考总在某一方面丢分,这就是一种无声的警告。长胜将军并不是多么聪明,而是善于抓住这些反馈信息,及时调整。因此,在重大考试中,他们总是发挥平稳,所向披靡。
这次考试虽然成功了,但是试题中已有信息表明:有些问题需要引起重视。多数孩子抓大放小,得意忘形;只好等到下一次测试大败而归,才能痛定思痛,查漏补缺。学习的起伏也就在所难免。
因此 高中政治,长胜不败的秘诀是:及时调控自己,在学习过程中,从不忽略每一个看似细小却有可能产生重大后果的问题,并且锲而不舍地加以解决。
我有个学生叫张亦楠,高中毕业保送进了清华大学,现在哈佛大学读博士。他是一位比较典型的长胜将军,让高三学生深感头疼的每天“统练”,张亦楠自有一番心得:
高中三年,我独爱高三,因为高三每天都有统练。
听起来是不是很“变态”?其实,连我的.朋友也认为我的这种观点近似疯癫。
我爱统练。因为统练,每天清晨,我都会满怀希望地去上学;每天上午,我都会满怀希望地去听课;每天中午,我都会满怀希望地去吃饭;每天下午,我都会满怀希望地去为即将到来的统练而摩拳擦掌。统练是我一天的希望所在。因为统练,我生活得很充实。
我爱统练。统练没有压力,因为它不直接关系到我的未来前途;统练又有压力,因为它是正规的考试,而我看重每一次考试。正是这种不松不紧的氛围让我达到最佳状态。统练时,我总能敏锐地发现题目的“陷阱”,那个时刻的喜悦即使在分数下来以后,仍让我回味无穷。
我爱统练。统练后与其他同学比分,较量个高低,是高三必不可少的项目。如果能够“一览众山小”,我会高兴两三天;若是不幸在年级“泯然众人矣”,我也会花一个晚上面壁思过。不过大多数情况,我与那些高手都互有胜负,“胜故欣然,败亦坦然”嘛。
我在高三有一个“统练伙伴”。他与我一样,视每次统练如高考。且他的实力亦甚强。我们还有一个相同点,都不太谦虚。每次分数下来后,我们中的胜者都难免流露出对对方的挑衅。如果某次输给他,我会好几天感到耻辱。而这种耻辱感正是我学习的最大动力。于是一天一次的统练就让我这个疏懒的人勤奋起来。
我还是个知足常乐的人。但我们班的强手居然几乎都扎堆坐在我那片,每次统练,我们那片人很快就能知道其他人的分数情况,不免要比一比。比输了,我又不服人家,只好下次争取超过他们。还好,每天都有机会,于是每天都有目标。渐渐地,我发现,我也成为了强手中的一分子。是统练让我这个知足的人不知不觉取得了进步。
以上所有这些,使我顺利地考上了清华。一天一次的统练,帮助我成功。
古罗马皇帝哈德良手下有一位将军,总是在他面前吵吵着要提升。
他报告:“我应当进入更重要的领导岗位。因为,我经验丰富,参加过10次重要战役。”
哈德良皇帝随意指着周围的战驴说:“亲爱的将军,好好看看这些驴子,它们至少参加过20次战役,可它们仍然是驴子。”
如果不擅长总结,十年的资历,只不过是一年经验的十次重复而已。优秀不是时间的累积,而是不断反省后的创造力。
考试作文 篇9
惊心动魄的考试终于结束了,只听“叮铃铃…”一阵铃声,同学们好像商量好了似的,都跑去屋外的阳台上,沐浴着阳光,呼吸着新鲜的空气。同学纷纷的讨论起来,他们七嘴八舌的说着,我觉得好奇就和他们凑到了一起。
“这道题等于几?”“我的得数是18/27,”“我也是”“不会吧!我又错了一个,唉!”同学有的兴高采烈,有的愁眉苦脸。有的五六个,三四个一群,都大声的对答案,随时都能听到:“我做对了!”“我做错了......”这时张政大喊道:“卢煦浩来吧,一起对!”我便加入其中。对了十几道题每次都和张政一样,而且都对,就在我欣喜若狂时,偶然听到张政说:“选择题的第三道题是A吧?”而我选的是C,我便发表自己的意见,但没有和我答案一致的,正在我抓耳挠腮时,张政安慰我说:“没事的还可能是我们的错了,你的对了呢。”从这以后我连续听到好多和我不一样的答案,刚才那一阵高兴劲再也没有了,耳朵里只有同学们激烈的争论声,脑袋嗡嗡直响,我再也按耐不住,跑回了教室,这时我的心像一只小兔子一样,怦怦直跳,这时那些对的`很多的同学,来我这里讽刺我,唉!真是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心,这些忘恩负义的家伙,如果那些题我真的错了,有可能不及格!我的心像十五个吊桶打水——七上八下。这时我的同桌把他们那些“坏小子”赶了出去,鼓励我说:“这又怎么了,在人生的道路上总有崎岖和坎坷,失败是成功之母,这一点小小的打击,就退缩?没有一点男子气概。”听了他这一段话,我觉得我又充满了光明、信心,又像潮水一般涌到心头。
唉!人人都说考试时紧张,但我认为考试后更让人胆战心惊。
考试作文 篇10
我至今才知道什么叫做史上最easy的考试了,因为这张试卷在维恩学校这只不过是一张幼儿园才做的试卷,连双美班都会做那叫一个什么简单发呢?这只不过是一个1+1=2的试卷罢了不过科学也是一样,虽说简单,可杀机却暗藏其中。几个填空,几个选择都坏让我痛心疾首地失去宝贵的分数。这次科学多少?93啊!93!!!!为什么会这个样子?是粗心吗?我觉得有可能是的'
考试随风而过,等待我们到来的,是一个个鲜红的分数。考卷,连一克也不到;价格,买一只笔还不够。可是成绩代表着什么?压力?负担?奖励?惩罚?都可能有。这么多的压力都集中在一张纸上,能不成了学生背上的一座珠穆朗玛峰?况且,有八座!体育、科学、英语、电脑、音乐、思想品德,只不过是家后面的一座长冈山罢了。可语文,加上数学,不就是珠峰吗?这后面,我们付出了多少心血?一连串的模拟考,一叠叠的作业本,一堂堂令人想睡觉的课换来的是什么
