考试后作文(优选)

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的考试后作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

考试后作文 篇1

爸爸妈妈在考试前答应，如果我期末考试成绩在95分以上，就给我买一辆折叠自行车作为奖励。虽然我考试的成绩在爸爸妈妈的心中不怎么样，但总算每门都在九十五分以上，所以爸爸妈妈还是给我买了我想要的折叠自行车。

我选的这辆自行车是天蓝色的，十分轻巧，总的重量只有16斤左右，连我都搬得动。而且这辆自行车可以折叠、伸缩，车身可以变大变小，坐垫和把手都可以升高放低，十分灵活，既可以大人骑，也可以小孩骑，还可以放进汽车后背箱运来运去，很方便，我非常喜欢这辆自行车，也想尽快享受骑车的乐趣。

第二天晚上，一吃完晚饭，我就催着妈妈陪我到对面公园去学自行车。经过半个小时的学习，我已基本掌握了骑车要领，在妈妈不扶牢的情况下，也能自己独立地骑一段路了，看到自己会骑车了，我心里非常高兴也非常得意。这时，我才想到，爸爸妈妈给我的'奖励真好，使我这么小就学会了骑自行车，掌握了一个新的本领。所以我今后要更加努力学习取得好成绩，争取爸爸妈妈给我更大的奖励。

考试后作文 篇2

紧张的期末考试终于结束了，老师宣布：“同学们，七天过后记得回校领卷子！”耶！终于可以放松一下了。

刚开始几天，我还无忧无虑，享受着玩的乐趣。可是等到第五天时，我的心里莫名有点儿不安了，心跳仿佛也加快了，好像有一只小兔子在蹦来蹦去。吃饭再也吃不香了，觉也不能睡到自然醒了。这次我到底考的怎么样呢？如果考得不好，老妈又会……

终于，盼到了第七天，早上七点五十，我怀着忐忑不安的心情来到教室，同学们有的在写作业，有的在窃窃私语，还有的在看书……

这时，老师抱着一摞厚厚的试卷来到教室里，刚走上讲台，就把卷子“啪”的一声扔到讲桌上，然后面无表情地说：“我现在开始念成绩，念到谁，谁就上台领卷子！”

老师开始念卷子了，教室里立刻鸦雀无声，大家都屏住呼吸，倾听着同学们的成绩。我的`心里像压着一块大石头。“白清扬！”白清扬同学低着头，跑上讲台，低头看了一眼卷子，就垂头丧气地回到了座位上，然后专心致志地看起卷子来。接着，老师又念了“张翯羽”的名字，张翯羽立刻跑上讲台，拿到卷子，她的脸顿时“阴”转“晴”了，脸上笑得如一朵盛开的鲜花，高高兴兴地回到了座位上。她一定考得不错吧！

“李——”，一定是我了，我摆好架势，准备站起来去领卷子，谁知，老师念的是李泽宣。唉，害得我白准备一场。

终于，念到我的名字了，我慢悠悠地接过卷子，一看，哈，97分，考得不错！顿时，我心中的那块石头轻飘飘地落地了，我一路小跑跑回了自己的位子上。

发完卷子了，同学们都议论纷纷，互相询问着对方的成绩如何，嘻嘻，我这次考得还不错，“竹棍炒肉”拜拜了！

回到家里，我刚一进门，妈妈冲到门前：“你这次考得怎么样？”我如实回答了。妈妈听了，微笑着直点头：“这次考得不错！”终于得到老妈的表扬啦！我高兴得差点跳了起来。

考试后的日子也不轻松呀！

考试后作文 篇3

我看见教室里已经没有什么人了，而我的试卷也已经完成了，所以我就决定交试卷，当我交完试卷以后，我立即离开了教室。

我在刚刚离开的时候心情激动啊，由于试卷中有很多的`原题，我答题的时候也没有压力，其他的试题也不是很困难，我就觉得这一次或许及格没有什么问题了，因此高兴啊！

我宿舍里的三个人已经离开了，不过还有四个人没有离开，他们还是在看题，不过我估计他们会过一会离开。

当我在下楼梯的时候还遇见了一个同学，他也是刚刚结束考试，我就和他一起回宿舍，在回宿舍的时候就说起了这件事情，他就说自己对于试题很没有信心，我就说不是有很多的原题吗？而且大家都有答案，所以应该是很简单，虽然考高分有一些困难，可是及格应该说毫无压力……

我就这样感觉自己这一次的考试很完美，因此在回宿舍的途中心情高兴啊，整个人也没有看见忧愁，我在心里就感觉这一次的考试不错，估计会有一个好成绩！

考试后作文 篇4

今天考试的试卷发了下来，我打开卷子看到上面的分数大吃一惊，语文75分，数学竟然只有68分。天哪!怎么会这样?

老师见我们都看过了卷子后说：“咱们班这次考试算是全学年中不错的了，有些同学进步了，但也有一部分同学退步了。”听老师这么说我感觉自己是班上最差的，周围好像有许多鄙视的眼光盯着我，脸上不禁发烫并低下了头。

我心里不停地埋怨自己，怎么这么差劲，不但有些题不会，就连会做的题也马虎的一塌糊涂。就拿语文卷子来说丢分最多的是成语填空题，竟然被扣了5分，在家里爸爸总是让我没事的时候经常翻看成语词典，平时还给我讲成语故事让我加深印象，可我就是不理会。

再说数学就更让人沮丧，因为马虎竟然丢掉了22分，比如：第五大题中的第2题，我将小红的距离标反了，结果所有的顺序全变了。还有第六大题中的第3题，我将活动项目看窜了，结果虽然答案巧合的对了，可是整个过程全都是错的`。计算错误在整张卷子中也不少，哎，我怎么总爱犯马虎的毛病啊!

通过这次考试我不但感到了自己学习的退步，更感到由于以往不努力学习，以致根基不扎实。为此我要下决心从现在做起：平时多积累一些成语和好词好句，每周都要默写学过的生字，养成长翻看字典、词典的好习惯;上课时注意听讲，回家认真完成作业，无论在平时或考试的时候都要仔细读题，克服爱马虎的毛病。随着年级的升高，学习的难度加大，我必须抓紧时间在短时间内让自己赶上其他同学，随着他们一起升入风华中学。

考试后作文 篇5

考场里充满了紧张、惊惧、忧愁、欣喜……那么考场里的同学们的心情地是怎样的360度大转弯呢！让我们一起看看咱们班期中考试是怎样的吧！

上午放学，郑老师宣布中午到学校就考试这个消息时，仿佛有一个大铁锤重重敲在我们心头，小心脏承受不了啊！不过，现实是充满“洗具”和“怀具”滴。

中午，那么飞快地赶来。我们开始准备考试。

郑老师将试卷分给每组，然后开始传试卷。随着一阵“窸窸窣窣”的声响，我们翻着试卷，紧张地瞄了一下卷面上的试题，哟，还真难呢！大家不由得轻叹了一声，也顾不得多想，就立刻动手做题。

教室里静悄悄的，只听见“沙沙沙”的.写字声和老师沉重而又缓慢的踱步声。循声望去，郑老师一会儿出去，一会儿进来。同学们则有的手托下巴，侧着脑袋，紧皱双眉思考；有的抓耳挠腮，肯定是因为做不来题，着急着；有的目不斜视，嘴角微扬，眼神里却溢满了胜利的喜悦，估计是突破难题了；有的愁眉苦脸，神色迷茫，想来会是错题连篇了；有的眼睛里闪过一丝狡黠，眼珠子一转一转的……

当然，同学们不管是会做，还是不会做，都在争分夺秒、奋笔疾书，因为可不会怜悯我们。

唉呀！我也得加快做题速度了。“嗯，这道题是这样做的。”“呀！字写错了。”“不对，答案可是在短文里找出来的。”……忽然，一道题难住我了。我急得直跺脚，眼前飘着一层层愁云，心里像塞了一团乱麻，嘴里不停喃喃自语：“怎么做！怎么做！”同时，我也转动脑子，分析着句子。“哈！我知道怎么做了！“兴奋地光芒从我眼神里透射出来。我急急忙忙地写了下来……

时间一分一秒流逝，只剩下20分钟了。我们立马写起了作文。作文是写一件让你快乐或忧伤的事，我一边写一边临时构思，当剩下3分钟时，我就能结尾就结尾，再把一些剩下的难题按照想出来的答案做了，最后紧张的交了试卷。

第二天，郑老师发试卷时说我们考得很差，吓得我心一下紧缩起来，好像有冰凉的蛇爬上了脊背，嘴唇也哆嗦着。

我接过考卷，定睛一看，大大的90分让我既失望又庆幸。回到座位上，我看了看做错的题，不由得挺胸跺脚，直叫可惜。环顾四周，留神观察，我发现同学们神态各异，面部表情好比一张张成绩单：成绩最好者面带微笑又含着一丝兴奋；马虎者做着鬼脸，看来是错题多；幸运者再怎么镇定也看得出一丝喜悦……但是，那些错了不该错，漏了不该漏的答题者总归避免不了回家“竹笋大炒”了！

考前、考时、考后可真是精彩纷呈！

考试后作文 篇6

考完试之后，我拖着沉重的步伐，垂头丧气地回到家。

我回到家仔仔细细地想了考试的经过，不禁流下了眼泪。

事情是这样的.：今天语文考试了。我顺利地完成了基础部分的练习、阅读题，当我写到作文题时，我看了一部分作文的题目后，发现与本单元的习作要求差不多，便没有继续看下去，拿起了笔，开始“刷刷”地写上了两个事例，由于我之前写过这篇文章，所以我很快就把作文写好了=。我得意洋洋地向四周看了看，想炫耀一下，心理迫切地盼望收卷那一刻的到来。“铃铃……”下课铃声响了，老师把试卷收了上去。这时，老师问我们，“有没有看清楚作文题目的要求？题目要求我们写一个事例，有没有同学写了两个事例？”老师话音刚落，教室里顿时炸开了，同学们都叽叽喳喳地议论起来。这时我脸上得意的神色也消失了。

当我回到家，我仔细地反思了一下这次考试。

我想：我之所以看错了题目，是因为我过分粗心大意，想当然的心理造成的。这一次的失误，我要把它看成一个教训，牢牢地记在心中，让它成为激励我前进的一份动力。