[集合]考试作文6篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的考试作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

考试作文 篇1

终于考完试了，可是我的心里更紧张了！因为这次我考的.并不理想。有一部分题我并不会做，这时候才体会到“书到用时方恨少”这句话的含义。

试卷发下来了，语文数学差几分就能得A了好可惜，英语更是得了个惨不忍睹的C！

放学后同学的家长有的问我考得怎么样，我都不好意思回答了，回到家更是得到了爸妈的一通狠批！我在心里暗下决心：以后一定要好好学习，认真听老师讲课．争取在期末考试考一个好的成绩回来！！！

山东省桓台县田庄镇田庄中心小学五年级:刘春江

考试作文 篇2

小学生期末考试已经临近，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。

复习不单是机械的重复，而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机，在知识的迁移、在能力的训练上下功夫，做到触类旁通、举一反三，使自己在学习上再上新层次，进入更高的`学习境界。那小学生期末考试如何提高复习效率呢？亲儿们，让我们学习下吧！上好复习课在复习课上认真参与，开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律，进行有目的的练习。

敢于提问如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来，问同学、问老师、问家长，弄懂以后还要多练习两次。

认真完成作业复习期间，老师会根据知识的重难点布置作业。按老师要求，认认真真地做好作业，只有这样复习才能达到事半功倍的效果。自我复习每个同学要对自己的知识结构进行认真的分析，找出自己知识上的落后环节，自己制定计划，有选择进行自我复习。给自己定一些时间限制连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测 试等等，这样不仅有助于提高 效率，还不会产生疲劳感。从改正错题开始复习首先从改正错题开始，当初做错的题暴露出学习的隐患，再改一遍事倍功半。错题改过后再进入知识归纳、题型归类、查缺补漏、巩固提高阶段。

一定要立足课本问渠那得清如许，为有源头活水来。对课本中基本概念、基础知识掌握不到位是学习中好多问题的根源，所以应从源头抓起。但这绝不是简单的把课本看一遍，做例题就比看例题效果好，做题后发现问题及时回去看书就比单纯的看书效果好。调整心态，考前虚心考时自信在复习时，要有虚心的心态，意识到自己还有许多不明确的知识点，还有没完全掌握的技能方法，这样才能在复习时深入钻研，仔细琢磨。

而在考试时同学们应调整好自己的心态，努力放松自己，以必胜的信心，坦然面对考试。在复习的最后阶段，我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试，利用它们来调整自己的心理状态，并不断积累经验，提高自己的应试技巧，从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

考试作文 篇3

大家好！我相信大家小时候一定有过许多次失误。但不要怕，你只要把失误的原因找出，并改正就可以了。就像我：

有一次，我参加数学“希望杯”考试。初赛考试中我认真审题，仔细计算，做完以后还检查了一遍。“没有错的了吧？”我自己想，在忐忑中交了试卷。

几天以后，老师公布了成绩。我专注的听着，生怕考不好，但我又迫不及待的想知道自己的成绩。“何睿芃，全班第二，68分，进入了复赛。”“啊！太好了，进复赛了！”。我情不自禁的喊声全班都听见了，我一下子面红耳赤。但没想到大家没有嘲笑我，反而为我鼓起热烈的掌声。

但在复赛中，我与银牌失之交臂。因为考试中我没有认真做题，仔细检查。最后两道题因为粗心，十二分没有了！正是因为这十二分，我没有得到梦寐以求的`奖牌。我很沮丧，真个人无精打采，但这时同学们说：“别灰心，以后还有机会，只要吸取这次的教训，你一定能成功。”对!，我暗下决心，以后绝不犯这样的错误。

就这样，我懂得了不能骄傲，不能自大。任何情况下，脚踏实地才是成功的第一步。

考试作文 篇4

有一天，我去培训班考数学，在结束之前，我切身感受到了“考试交响乐”。

当我飞快地答完了最后一题，整个人都轻松了，坐在座位上不由地开始发呆。等我反应过来时，“交响乐”已经“开场”了。

先是有同学的橡皮、尺子甚至文具盒掉在地上的声音——“扑通”——“扑通”——“砰”的接连不断，这“乐曲”声并不动听，它们像是在说：“小主人，你再不管好我，我就要离开你了！”

然后是个别同学的`抱怨声：“唉，这题咋写啊？”“好难哦！”“我不会写，咋办？”里面还夹杂着一堆敲铅笔的“嗒嗒”声——一听就知道他很烦躁。

接着我听到一些同学不耐烦地踢桌子和敲桌子的声音——“叮叮——当当——叮”桌子被踢得直响，它们像在愤怒地说：“你们再踢我，我就不为你们服务了！”

这些旋律都不够动听，最动听的还是主旋律——铅笔写字的“沙沙”声，这些同学在这优美的旋律下奋笔疾书，铅笔也仿佛在说：“主人，我乐意为你效劳！”

最后监考老师一声令下：“停笔！收卷！”这道命令声像是这场交响乐的告别曲。

真没想到，考试的过程中还能欣赏到这么丰富多彩的“交响乐”啊！虽然有些还不够和谐，却十分的真实。

考试作文 篇5

现在我的心情也跟外面的天气一样，阴沉沉的。其实，还夹杂着几分紧张，因为，语文考试马上就要来临了，不不，不能说是来临，而是马上。因为上课铃声已经响了，而且，我们都已经听到了门外的脚步声。那脚步走一步，我的心跳仿佛都会加快一下。不久，我们的语文老师——支老师就出现在门外。当老师把那一大叠试卷放在桌子上时，发出一声“轰！” 这一声“巨响” 把教室里的所有人都震动了，大家都不由得抖了一下。

开始传试卷了，前面的同学，把试卷给我，我拿了一张，再传给后面的同学。我看了一眼，“哇，好难啊！” 可是这毕竟是一次考试，再难，也是作为一次成绩的'呀。我现在要做的只有写，除了写，还是写。

一晃40分钟过去了，我急得满头大汗，我正在写，而且写的不多。不一会儿，第2节课开始了，一直到考试快结束的时候，我终于写完了，我非常高兴，差点从椅子上跳起来。

多么紧张、兴奋、刺激的一次考试。

考试作文 篇6

今天我才能够安下心里来，写一写我考后的的感想.

考前的一个月里我们整个高二年级的都进行计算机大动员。每天都有明确的知识点，都要做一定量的操作题。刚开始的操作就难到了我，我不是漏做这一程序，就是时间不够用。我原本满满的斗志，在一开始就泄了气。每次看着大家提前走出机房，我却还在着急的做着题目。那种感觉真的很不好。我们这些剩下的人愁眉苦脸。我多次自我勉励，告诉自己要认真背题，不会的要多问老师。一个月下来，我觉得自己比先前有进步，每次测试都达到了不错的成绩。但内心任有一个声音在告诫自己，不要大意。

终于迎来了这一天，我们早早的起床，吃了点饭，坐上大巴，赴考场。我心里没有了前夜的紧张，或许是紧张过了头就有些放松了。老实说我对自己还是有信心的，不过老师说我们这一场大部分是新题，比较有挑战性。这让我有些担心。身旁的'玻璃戴上了细纱，我感觉有一丝丝凉意。马路上，车也不是那么多。一个小时后，来到考场。考生也渐渐多了起来。进入考场，深吸一口气，自己说:"加油，你可以的。"当我看到第一题的时候，我就懵了。倒霉的不会就是我吧。没事，安下心来，接着做下一题。就这样，越做越不顺，但还是认真的努力的做。刚开场15分钟，就有人交卷了，渐渐地走的人越来越多，我没有着急，我要认真，这一次要好好努力。当我想要交卷时，回头看了看，就剩两个人了。还剩一分钟，我交卷了，没有太多顾虑，因为我都认真的尽力的检查了一遍。走出考场，一种十分沉重的东西压着我，在回家路上，我没有说一句话，就静静的坐着，其实我没有想什么，我害怕失败这一次是我最糟糕的考试。回到家，我嘟着脸，妈妈问我考的怎么样我如实回答 说着说着有点想哭。爸爸安慰我说:"都已经考过了，别太放在心上，你现在再难过也敢变不了事实。所以，还是改变心情，为下面的小高考准备吧。你应该活在当下!"我听了这些，没有理会，在自己房间里静静地想着，我要是过不了，同学的嘲笑，还有各自感情是多么大的差距啊。我越想越过，想要哭。以后的路我要怎么走，那两天我一直都愁闷苦脸的，这一个月的努力，就真的是失败吗?我想难道就这样埋没在他人的嘲笑?突然我想到了爸爸说的话，对啊，我为什么要一直沉浸于过去，都已经过去了，我要活在当下。对，你不能这么轻易被打败，你经历了大大小小的失败，为什么偏要在这次跌到不起来呢?难道就这么轻易就被打败了？是不是太亏了？你还这么年轻，还有那么多的事是要去做，你凭什么受一点挫就这样颓废？接下来的小高考呢？说好的和朋友一起努力的誓言就这么放弃了吗？不，我不要，我要坚强，我要乐观。恩，加油，就是这样，不再沉浸在过去，大不了，明年再考。下面，赶紧调整好心态，快速进入小高考的准备中。

最后我还是要感谢这些努力的日子，他终于让我明白活在当下的真滴。感谢岁月，感谢你们。