劳动的作文7篇[通用]
劳动的作文7篇[通用]
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的劳动的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
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劳动的作文 篇1
五一节是劳动节。阿姨告诉我,五一劳动节最初起源于美国的芝加哥大罢工,工人为了争取当时美国的八小时工作制而奋起举行了声势浩大的罢工,用流血斗争取得了胜利,争取了合法权益。为纪念这次伟大的工人运动1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节,这也得到了世界上各国工人的响应和支持。
劳动最光荣,天道酬勤,只要我们认真付出,努力工作,总会获得收获的。
这是一个真实的.故事:在某一个公司有一个很爱劳动的清洁工组长,每天都很早上班。有一天公司老板叫另一个清洁工去打扫马桶,那个马桶有很多天没打扫了,所以很臭。那个清洁工拧着鼻子拿起抹布乱扫一通。他的行为被清洁工队长看见了,清洁工队长走过去一声不出的拿起清洁剂、抹布……。开始扫起马桶了起来。清洁工队长用力的用抹布擦着马桶的每一个地方就连座板,边原都扫得干干净净。还将马桶里的水那起来喝了两口。清洁工队长给清洁工做了一个很好的开头。最后那个清洁工当上了日本邮局的大臣。
劳动最光荣,我看着自己的劳动成果,心里美滋滋的。
劳动的作文 篇2
有首儿歌唱得好:“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!”这不,上世纪四十年代出生的奶奶深受“劳动最光荣”的熏陶,年幼时就下田劳动,如今快八十了,还在小区后边那块不大的田地里忙活个不停,整天围着萝卜青菜团团转,连吃饭都叫不来呢!
这可勾起了我的好奇心——这田野里真的这么有趣吗?怎么就像块大磁铁似的把奶奶牢牢吸引住了呢?终于有一天,我有机会跟着奶奶去田里一探究竟了!
换上旧雨靴,扛着农具,我们俩一前一后,乐滋滋地出发了。
翻过围墙,我亲眼目睹了农田的`真面目:一大片广阔而平坦的土地上,碧绿、草绿、墨绿、黄绿……绿茸茸的。各种蔬菜茂腾腾地东伸西蹿。田地被划分得像一块一块的蛋糕。哟,不远处还有独腿的稻草人呢!扣着顶破旧的帽子,捏着俩红纸条,能唬住鸟雀吗?这农田虽然不及电视上的那样规整漂亮,但是也别具一番淳朴自然的野趣风味呢。
奶奶早已“嘿咻嘿咻”地干了起来。我赶紧过去帮忙。她递给我一把剪刀,“来吧,像我这样,从根部把这些青菜给剪下来!”她边示范边说道。“咦,为什么要剪?直接拔起来不就得了嘛!”我不解地问道。“拔?那可不行!虽然剪了上头的青菜,它的根不会再抽出新的叶子,但是当你连根拔起的时候啊,这土壤也会被带起来,从而影响到它的左邻右舍。”哦,原来还有这样的道理。这就好像我们为人处世要经常替他人着想、照顾到旁人的感受一样。真是有趣儿!
不知不觉,青菜已经装了一篮子。我直起腿想换垄田继续干,对准了目标刚要下手,却被奶奶喊住了:“这一排的青菜刚施过肥呢,还不能剪,至少要过个七天,或者下场大雨才行。”“为什么呢?”“有味儿的菜怎么吃下肚啊!”对哦,又涨知识了!
劳动了一下午,我发现农田里真是充满了乐趣和学问。难怪奶奶老窝在田里头呢!
“以前的时候啊,劳动可辛苦了。天天起早摸黑,有的是活干呢。现在好了,生活富足了,劳动就当是健身了!”回家的路上,奶奶感慨地说。看着我炫耀似的晃着满满的一篮子青菜,奶奶又笑了:“还是吃自己种的菜好啊,放心!吃起来香!”
奶奶朴实的笑脸如映山红一般,映亮了我的眼睛。是啊,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!
劳动的作文 篇3
今天是大年初四,我和爸爸、外婆、大舅舅、三舅舅、妹妹去山上给柚子树、杨梅树、橘子树松土、施肥。
一路上,我们带着楠溪特色小吃——麦饼上山。很快我们到了山上,爸爸与三舅舅负责松土,外婆和大舅舅割杂草,我和妹妹是施肥的。当他们累的满头大汗的时候,我和妹妹就会去帮忙松土、拔草。
没过多久,一颗果树土松好了,我和妹妹就开始施肥了。肥料有的是一颗一颗的,有的是一块一块的,需要搓成小颗粒。
施肥是最快的,因为肥料只要撒出去就可以了,所以显得轻松了许多。经过两个多小时的努力,杨梅树和柚子树全部松好土,施好了肥。然而,我们卖力的'干着,和刚才一样先松土、再施肥,所以用的时间少了很多。
干完活后,我们在山上休息了一会儿就下山了。
虽然很累,但是我们很开心。
劳动的作文 篇4
星期五下午放学回家的路上,我还在想着老师说的话:“星期天就是母亲节了,大家回家后,每人都要给妈妈做一件事儿……”我做什么呢?正当我苦思冥想时,已经回到了家。
转眼就到第二天了,可是我还是不知道该为妈妈做什么事,并且老师还说过洗碗、捶背什么的都是一年级小朋友干的,我们都五年级,马上六年级了,就要做一些其他事,比如:套被套……对了!我可以帮妈妈套被套呀!我有刚才的沮丧变成了一脸的'兴奋。
我好不容易才找到一个机会。妈妈刚准备要把被子往被套里套,我急忙制止妈妈,说:“妈妈,今天是母亲节,作为母亲节的礼物,我来帮你套被套吧!”妈妈微笑地说:“好呀,不过,你行吗?”我开心地说:“当然行了,不就是套个被套嘛。”“那你来吧!”妈妈微笑着说。
我照着妈妈平时套被套的样子,把被套拉链先拉开,再用力把被子硬塞进去。妈妈看着急忙拉住我,说:“这样不对,你这样硬往里塞会成团的!你得慢慢的一角一角的往里推,这样才能平坦。”我按妈妈的方法装了很长时间,终于装进去了。但妈妈却说:“很好,你只要再套五个就行了。”“啊!”我叫了出来,套一个都这么累,还要套五个!我硬着头皮套了起来。不过,我也很开心,因为我即完成了老师交代的作业,也懂得了一个道理:不能太骄傲,要虚心才能把事情做好。
一下就收获了这么多,所以我想,这应该是我过的最快乐的一次母亲节了!
劳动的作文 篇5
星期六,我和两个好朋友去山上挖笋。
我们爬到山上,看到许多绿绿的竹子,竹子又高又直。还看到了竹宝宝,有的竹宝宝是全身包着笋壳的,有的竹宝宝下面绿上面还包着笋壳呢,笋壳毛绒绒的,地上有许多落下的.竹叶。
山上的阿姨告诉我们要挖刚刚露出一点点黄芽的竹宝宝。我们一边走一边找有没有小芽。找了很长时间,找到了一棵小芽,我们很高兴,我拿来一个铁锹挖了起来,一会儿我们挖出了第一棵笋。我们又挖了很多笋,就高高兴兴的下了山。
劳动的作文 篇6
暑假的一个上午,我刚吃完饭,就想去外面玩。看见妈妈在洗碗,我走上前去,只见妈妈左手拿起一只碗,右手拿着一块抹布,把抹布套在碗上,左手用力一转,碗就很干净了。看妈妈洗完一块又一块,好像很容易似的,我就叫妈妈给我洗一下。
“妈妈,给我也洗一下吧!”我说。
“好吧!要洗干净,知道吗?”妈妈笑着回答。
我拿起一块碗,也学着妈妈的样子,先把手伸进水里,“好凉呀!”我忍不住叫出来。但是,我想:我必须坚持!于是,我拿起碗滴了一点洗洁精到碗里,用手擦一擦,我想拿起碗,可滴了洗洁精的.碗太滑了,还没提又掉进水里了!
我再试着把左手伸进水里,用手指用力捏住碗,终于把碗拿了起来,我用右手拿起抹布套在碗边上,用力沿着边儿转一圈,碗变干净了,接着,我又洗了一块,又洗了一块……
碗终于洗完了,我的手被水泡得都皱了,真痛!
我想:我才洗这么点碗就痛了,那妈妈还要洗那么多,一定更痛了,我以后一定要多为妈妈做家务呀!
劳动的作文 篇7
幸福之于花朵,是阳光和雨露。幸福之于小动物,是平等和尊重,幸福之于人类,是劳动和奉献。
我曾经读过这样一篇文章,叫《幸福是什么》,故事很简单,讲的是三个牧羊童长大后,通过勤勤恳恳的劳动,知道了幸福是什么。第一个牧羊童当医生给人治病,让人恢复健康;第二个牧羊童当工人,做出的事情对别人都有用;第三个牧羊童当农民,辛勤种地,长出的麦子养活了很多人。三个牧羊童都明白了:“幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。”
当时,我对这篇文章还不够理解,我觉得幸福之于我,或许是肚子饿了有饭吃,身体累了可以休息,和小朋友可以尽情玩耍……,而逐渐长大的我,开始懂得从身边寻找幸福的踪影,逐渐地读懂了它,对什么是幸福,我发现身边的点点滴滴都有幸福的影子。
在我们的日常生活中,老师辛勤劳动的身影常常浮现在我的眼前。有一天下午,到了放学时间,我们班的语文代老师没有回家,留下了部分同学在课室里辅导,她一遍又一遍地给词汇没过关的同学听写,还一遍又一遍为默写课文没过关的同学辅导和检查。直到所有人都过关了,这时天色已经很晚了,代老师才满意地回家。这样的事情经常出现在我们很多老师的.身上,每当我们获得好的成绩时,我们看到老师的脸上常常露出幸福的笑容。正如帕乌斯托夫斯基先生说的:“幸福属于勤奋的人。”
我的妈妈也常常在劳动中感受幸福。一天晚上,天很冷,妈妈接到医院急诊科电话,有一个煤气中毒昏迷的病人需要做高压氧治疗。妈妈放下电话就要去医院,我问:“妈妈为什么会有那么多煤气中毒的病人呢?”妈妈回答:“因为天气很冷,很多人洗澡时没有通风,所以出现很多人煤气中毒。”说完急急忙忙地走了。第二天早上我问爸爸:“妈妈昨天晚上几点钟回来?”爸爸说:“很晚吧,我也不知道。”这时妈妈起床了,说:“那个昏迷的病人在治疗差不多结束的时候醒了,那小伙子总算捡回一条命。”说着脸上露出幸福的笑容。就如教育家苏霍姆林斯基所言:“劳动是神奇的力量和民间的教育学。只有通过汗水、有老茧和疲乏的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。”
现在我懂得了人类要多劳动,劳动是人生的一种享受,幸福是要靠劳动的。
