劳动的作文[优秀3篇]
劳动的作文[优秀3篇]
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的劳动的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![劳动的作文[优秀3篇]](https://www.lingd.cn/data/attachment/portal/202605/12/3dsrmpglzhb.jpg)
劳动的作文 篇1
我的妈妈是一个大厨,她能把普通无奇的蔬菜雕刻成一个个精美的艺术艺术品。
五一的时候,我和妈妈说好了,要跟她学习雕花艺术。
我先看着妈妈雕刻一个精美的土豆花,然而我就自己动手起来,首先,我先把土豆的那层凹凸不平的外衣给脱掉,放在水里洗了洗,白白净净的土豆都出现了。
我一边洗一边想,雕刻什么好呢?想着想着,还是像妈妈一样雕刻一朵小花吧!说干就干,我拿起刻刀先把土豆分成两半,然后拿起一半小心翼翼地刻起花瓣来,可是洗干净以后的土豆太滑了,一不小心就滑出去掉到了地上,我赶紧蹲下身来捡起这块小土豆,没有摔坏,可是这个土豆总是和我作对,和刻刀合起伙来整我,我刚想下刀,刀子就偏离了土豆,我手一滑,不但把土豆切坏了,就连手也破了。
虽然伤口不怎么深,但还是渗出了一丝鲜血,我很想哭,但是看到妈妈鼓励的眼神,还是忍了回去,我可不想在妈妈面前丢脸!。我把刚才那个削坏的地方削平,打算重新雕刻,可哪有那么简单!我手中的刀一偏又削坏了,经过了N次的'削了刻,刻了削,一朵手掌大小的“花”终于可好了,如果我不说这是花,你一定看不出来。
虽然刻的不怎么成功,但我从中刻出了快乐,如果我们多去做一些使自己快乐的事,那么我们的人生一定会变得更加多姿多彩。
劳动的作文 篇2
今天是星期天,妈妈要带我去体验劳动。
一大早,我和妈妈坐上了21路公交车,半小时后,我们到达了上党的茶叶园。一下车,我发现茶场非常大,一眼望去绿油油的一片,茶树整齐的排列着,许多阿姨戴着草帽、背着竹篓,在全神贯注地 采着茶叶,只见她们双手快速地在茶树枝头上飞舞着,一片片茶叶像小青蛙一样蹦进了竹篓。我和妈妈也学着她们的样子摘起了茶叶,一开始,我们边摘边找,一点儿也不熟练,经过阿姨们的指导和我 们的努力,我们越摘越快,还跟阿姨们玩起了比赛采茶的游戏,茶园里成了一片欢乐的`海洋。一会儿功夫,我们就摘了很多茶叶,这真是熟能生巧啊!
到了下午,妈妈还带我去参观制作茶叶的过程。通过这次体验,让我知道了劳动的快乐,真是一分耕耘,一分收获!
劳动的作文 篇3
经过长久的期盼,周五的劳动课终于来到了。
上课了,黄老师说:“这节课,我们要用橡皮泥做彩塑,下面大家自由分组。”我们找到了自己的小伙伴,纷纷讨论想要做什么。有的说要做一个汉堡包,有 的说要做一个比萨饼,还有的说要做意大利面。最后,还是姜珵珵说做水果,大家都同意了。开始分工了,姜珵珵让刘婉芸来做草莓,魏云瀚来做桃子,她自己做苹 果、桔子和葡萄,我来做西瓜。婉芸做的草莓还带着叶子,魏云瀚做的桃子顶部还是尖的,珵珵做的苹果、桔子和葡萄都有叶和把儿。我做的西瓜和别人的.不一样, 别人做的都是圆圆的西瓜,可我却把西瓜切开,分成八份。只拿了其中的两角,然后用黑色的橡皮泥做成一个个小球球,嵌在上面就成了西瓜子。最后我还做了个桃 心放在中间。
到了老师让我们展示的时候了,当轮到我们组时,全班的同学们都情不自禁地叫了起来。老师也夸奖我们做得很好,像真的一样。我们看着自己做的水果拼盘彩塑,开心地笑了。
