(通用)收获的作文
(通用)收获的作文
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的收获的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

收获的作文 篇1
清晨,我来到王府井大街附近的北京东城丰富胡同19号-老舍故居参观,追寻一位小说家、剧作家、人民艺术家——据说曾预提名获诺贝尔文学奖提名的中国作家的足迹。
老舍故居大门右侧立着一块牌匾 “老舍纪念馆”。一进大门,出来了一位岁数很大老爷爷,因为是免费开放,所以老爷爷给我和妈妈发了两张纪念票。
老爷爷说,故居是1950年老舍从美国讲学归来,用100匹白布买下的。1997年,故居及管藏由先生家属捐献给北京市。1999年,老舍故居经修缮作为老舍纪念馆向公众开放。
老舍先生的故居是一座典型的北京小院,一点都不起眼。虽说门口挂着老舍纪念馆的牌匾,但在这一大片的胡同中你若不是刻意的寻找还是很难发现的。入门先是一个小门亭,只能算是跨院。
转过影背才来到一个三合院,院子里有四棵大树耸立。长者说,这两棵柿子树,为先生于1954年亲手所栽,先生还喜爱养花,写作累时,便到院中赏花观柿,小院因此得名“丹柿小院”。小院加上正房(北房)三间和东、西耳房为纪念馆的主要部分。
正房的明间,这里曾聚会过很多文化名人和中外友人,周总理也曾三次到此做客,就坐在靠西边的沙发上,与先生亲切交谈。东次间为卧室。西耳房是先生的书房兼工作室。先生在这里度过了他一生中的最后17年,完成了包括《龙须沟》《茶馆》《正红旗下》等在内的许多作品。
西次间是老舍先生的书房,一张写作用的写字台,上面放置着一枚齐白石为他刻的印章,一只冯玉祥将军赠给他的`玉石印泥盒,一方清代戏曲理论家李渔的砚台,此外还有他生前用过的眼镜、钢笔、墨水瓶、烟灰缸以及台灯、收音机、台历等。
东、西房为《老舍生平写创作展》,先生各个时期不同版本的作品荟萃其间,还有照片、手稿及生前遗物等,再现了老舍先生一生的创作成就。
老舍的一生是伟大的,先生的作品永远启迪后人。他不仅是中国的也是世界的。他永远活在善良、向上、进取的人们心中。
这次的参观让我有多了解了一位我国的革命英雄。
收获的作文 篇2
春华秋实,秋天,是果实压满枝头,万紫千红的丰收季节。
9月18日,我们全体同学沐浴着阳光,伴着晨风来到了坐落在雁栖湖畔的“乡间情
趣园”采摘金秋的果实。
从车上下来,我立刻被这里的美景惊呆了。极目远眺,崇山峻岭,郁郁葱葱。近处,苹果树、桃树、柿子树都被累累的果实压弯了腰,采摘就从这里开始了。苹果挂在高高的枝头,同学们看了眼馋极了。可是要想把它们摘下来,可不是一件容易的事。为此,同学们想尽了各种办法:有的跳起来抓,有的用树枝打,有的抱住树干摇,还有的干脆爬上树去摘……不一会儿,好多好多又大又红的苹果被我们装进了口袋。这不小的收获使同学们的兴致更高了。
老师又领我们来到地瓜地。看到这片不起眼的绿地,我怎么也想不出,这地底下竟长着味道鲜美的地瓜。我蹲在地上,两手抓起几根瓜秧,紧紧握住,心想这一下定能拔出一个大地瓜。边想边用力向后拔,可是手拔疼了,瓜秧却一动不动。王业伦同学见我在使劲,也跑过来帮我。我拔瓜秧,她拽我的胳膊,哈哈,还真有点像小人书里的“拔萝卜”。这时,只听“蹦”的一声,把我俩吓了一跳,原来瓜秧断了。地瓜没拔出来,还差点摔个大跟头,看来拔不行,还要挖。
我重新找到一棵又大又粗的瓜秧,先把叶子扒开,再用手使劲挖根部的土。不一会儿,只见一个地瓜的小脑袋露了出来。我又学着刚才的样子,继续扒土。只见地瓜又露出了一些,我心想这回可成功了。我偷偷地看了看别的同学,还没有挖出来,心想这回我可成第一了,越想越着急,情不自禁站起来,使劲往上一拔,结果地瓜成了两半。我后悔得直想哭,真不该拔,怪不得在家里妈妈总批评我性急呢。
我又重新换了一个地方。这时我想起奶奶家种的南瓜了,叶子枯黄的大南瓜才会成熟。于是我选了一棵叶子已经枯黄的地瓜秧,使劲用手挖起来。细沙上磨得我手直疼,我还坚持挖,直到整个一个大地瓜完全暴露出来,我才将它小心翼翼地取出来。哇!好大的一个地瓜呀!我抱起地瓜三步并作两步地跑到老师面前,老师看了高兴地说:“白潮挖出个地爪爷爷。”这时其他同学也都带着胜利的果实跑过来,大家互相比着,互相看着,大的、小的、圆的.,每一个同学都在冲着地瓜笑,笑得那么开心,笑得那么甜。
啊!多么美好的季节,多么可喜的收获,这天,我们在美丽、富饶的“乡间情趣园”里感受到了劳动的艰辛,品尝到了收获的喜悦。这在我的记忆中抹上了浓浓的一笔,它使我忘不了,真的,永远忘不了。
收获的作文 篇3
寒暑移节,四季轮回,又到了收获的季节。转眼间,我在覃怀已两月有余。回想这段时光,收获颇多,幸福而又快乐。
收获希望
听!那是什么声音?紧促有力,又催人奋进,那是同学们匆匆的脚步声。我们穿越楼道,横跨天桥,奔进一中校园,脚步声自信坚定,那是我们分秒必争努力追求梦想的见证!
看!那是谁的身影?是一中学生的课间操大比拼。他们队列整齐,步伐铿锵,精神饱满,口号响亮,呈现的是莘莘学子的豪情万丈,展示的是我们大沁中的斗志昂扬!
我听着,看着,激动着,为能在覃怀读书而感到骄傲,我在覃怀收获了希望!
收获友谊
哎呀!谁给我扔过来的面包,还有橘子苹果?是我亲爱的室友们。七二班是大家,408就是我们八个女孩子的小家。学习上,我们互相鼓励,一起迎着晨曦的微光奔跑在路上;生活上,我们彼此照顾,谦和友善温暖着每个离家的.孩子。
那天,我晚饭没吃饱,夜自习又消耗快,不巧储备的干粮也清仓了,躺在床上,饿的胃疼睡不着,悄悄嘟囔一句,谁有吃的?救助一下?室友们便拿出自己的干粮甩向我,我大快朵颐,不用说谢谢,因为我们是姐妹!在覃怀,我收获了友谊!
收获自信
瞧!那是谁?站在讲台上慷慨陈词?是我可爱的同学在进行班级播报。时时关注班级,鼓励优秀学生,勉励努力的学生,让我们更爱这个家。我也想站在讲台上,哪怕说不好,我只想告诉大家,我爱七二班。终于鼓足勇气,和好友搭档,进行了一次尝试。写稿,练习,好友指正,登台播报。大脑是空白的,心情是紧张的,声音是微弱的,语速是稍快的,但同学们的掌声让我信心大增。所以,结果不重要,过程让我自豪。我在覃怀,收获了自信。
俗话说,有付出才有收获。我们付出时间,得到知识;付出汗水,得到成绩;付出艰辛,得到成长在覃怀,我收获了很多很多。
