收获的作文优秀10篇

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的收获的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

收获的作文 篇1

这些天，我们跟着史莉老师多视角学习了关于鼠文化的知识。我来盘点一下我的收获吧。

这12天里我和我妈妈一起学习。我们学习了《说文解鼠》，《生肖鼠趣解》，还学习了歌曲《子鼠报春》，看了一些关于鼠类的书籍、电影和纪录片。我觉得这个课程很有趣。我迫不及待地要和大家分享一下了。

这12天，我们听读了很多本书，我印象最深的是《老鼠记者》。这本书的主人公的名字叫杰罗尼摩。斯丁顿。他是一只胆小怕事的老鼠，他怕高，怕黑，怕蛇，怕坐飞机，怕坐电梯，怕坐船，怕晕车，还怕很多很多很多……但他的职业是记者，需要到世界各地采访，而且不管他去到哪个地方，他都会遇到一些尴尬危险，又搞笑的事情。但他每次都能鼓起勇气，克服重重困难，继续探险。我感觉我应该向他学习，在困难面前不低头，最终才能战胜困难。

这12天，我们还看了很多的电影，我印象最深刻的是《料理鼠王》。《料理鼠王》讲的.是一只名叫小米的小老鼠。他是一只会烹饪的小老鼠。他和他爸爸有很大分歧，他爸爸觉得能吃的东西都是燃料，包括垃圾桶里的垃圾。可是小米觉得好吃的东西就是那些没有腐烂的，他还会去找一些调料加进去变得更美味。最后他成了巴黎五星级餐厅的大厨。我感觉我要和他一样，做一个有追求有梦想的人，这样才有力量去学习，才有勇气去征服学习中遇到的困难。

我还写了四篇作文，我觉得最满意的是《有趣的啮齿动物》。妈妈觉得《特别的德佩罗》更好，因为我把老师教的方法都用上了，作文思路更加清晰。听到妈妈这样表扬我，我很开心。但是我觉得我字体不好，我以后会努力慢慢写好每一个字。

在这12天里，妈妈一直陪我学习，这让我觉得很幸福。不过，她给我的建议有时跟我的想法不一样，所以我们常常吵架。但是我知道她是为我好。我们吵完架妈妈会继续陪我听课。我想对妈妈说：“谢谢您陪我，您给我的建议我一定会听取的。”

经过这12天的学习，我不仅收获了多视角鼠文化的知识，还学到了一些做人的道理。一个人必须有追求有梦想，还要善良、勇敢、坚强。

收获的作文 篇2

“叽叽叽叽！”，早上，伴随着鸟儿美丽的歌声，我们迎来了新的一天！

噢！忘了介绍我自己了，大家好，我是蚂蚁家族中赫赫有名的兵蚁跳跳，今天，我的任务就是跟着我们的蚂蚁女皇一起去寻找食物，并且把食物收集起来储存到仓库里去！

“嘟——”这不，说着说着就吹集合号了，我穿好盔甲拿好武器，就去操场集合了，出了门，看见其他的兵蚁也都出了门站好了队，我们排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐，跟着女皇的'马车，一起去寻找女皇眼中的风水宝地，不知走了多久，女王突然让我们停了下来，我们抬头一看，前方简直就是个聚宝盆，各种食物都有，香味不断地散发出来，事不宜迟，我们立刻就动起手来，准备把这些食物都搬回去，储存起来，留着冬天吃！

我们努力的搬运着，累得我们满头大汗，有的食物非常大，必须四五个蚁一起搬，有的小食物一个人搬，我们井井有序的搬运着，没有一个人偷懒，每一个人都在劳动着。

慢慢的冬天到了，寒冷的北风呼呼的刮着，大地上落满了雪花，外面冷极了，我们在我们的大树之家里（我们是在大树里驻的巢，所以才叫大树之家），开着宴会，喝着用葡萄酿出的酒，吃着好吃的水果和好喝的汤，特别美！开完宴会之后，我们回到了各自的房间，跳进了我的小小温泉里，浑身说不出的舒坦呀！哎呀！就是一个字，爽！

我边泡在温泉里，边想：“没有付出，就没有收获这句话可真是对呀！凡事必须都要努力，都要付出，不然就不会得到回报，得到今天美好的生活！”

所以，请大家记住，没有付出，就没有回报！

收获的作文 篇3

星期五，老师发下一张学生优惠券，我仔细观看，原来是一张往看古生物与恐龙展的票子。地点是在桐乡图书馆。当时，我看到恐龙展这几个字，眼睛就发亮了。因此，我一回到家就跟妈妈说了。妈妈说：“你一个人乘车往桐乡我有点儿不放心，还是我和你一起往。恐龙展，我也没有看过，正好借此机会也往看一看。”我听了，更加兴奋了。

星期六很快就到了，我预备了一些必带的东西就和妈妈乘车往了桐乡。来到图书馆，进进展览馆，我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的物品、资料供我观看。我一边慢慢走动，一边看那两旁所有的展览。

我从展览中知道当时世界上最多的是报龙、地震龙和超龙，最小的是鹦鹉嘴龙。还有什么霸王龙，意思是“凶猛的恐龙”，是地球上曾经出现过的最大的肉食动物。通过观看，我还知道了恐龙的其他一些资料。

我们在展览厅中心看到了三条威风凛凛的恐龙的骨胳化石。妈妈说：“这可能不是真的.，由于世界上几乎没有一座完整的骨胳。我们又往看了另外一些化石。

回家前我还特地买了一套恐龙鉴赏的物品带回家往，作为这一次观看恐龙展的纪念品。这一天，我真是觉得太有趣、太兴奋了。我觉得今天是我收获最大的一天。我也许这一辈子都不会忘记！

收获的作文 篇4

周六，小记者卖报活动在火辣辣的太阳下开始了。

在妈妈的鼓励下，我鼓起勇气开始询问每一个过往的行人，可得到的回答是：“不要，我家订了《荆门晚报》”。正当我失望的时候，一位学者模样的爷爷向我走来。我抓住机会询问：“爷爷，您要一份报纸吗？”这位爷爷不假思索地买了一份《荆门晚报》。第一份报纸就这么卖出，我勇气倍增。我一边走一边喊：“卖报卖报，《荆门晚报》，‘725最大新闻，商家不明码标价，您果断举报，举报电话12358’，叔叔您买一份？”一位叔叔听到我的叫卖声对我说：“小女孩，几块钱一份？”我回答：“一块钱”。就这样，我成功卖出第二份《荆门晚报》！

我步行到中天街叫卖。然而在中天街并没什么起色。正当我失望时，妈妈再次鼓励我：“孩子，你很棒，都卖出两份报纸了，坚持就是胜利。”我灵机一动，怎么不去餐馆、饭店卖报？来到麦当劳成功卖出两份，再去永和豆浆，很快还剩一份报纸，我穿过中天街，径直奔向中商优品汇超市，问了很多超市的`人，他们都说不要，这时一位戴眼镜的阿姨走过来，我说：“阿姨，您买一份？”阿姨真的买了我手里剩下的第十份晚报。我连连说：“谢谢，谢谢！”经过两个多小时的叫卖，我手中的报纸都卖出了，在心里算了账，这次卖报我还赚了五元。

妈妈常对我说“人一定要有奋斗目标”，就如今天要把手中的十份《荆门晚报》卖出去，有了这个目标，自己就一定会努力实现。这次卖报体验不仅锻炼了我的意志，让我在社会实践中茁壮成长，而且让我懂得做任何事只要坚持就会有收获。

收获的作文 篇5

今天是星期天，我和我的妹妹去买烧饼。回来的路上，我们俩说说笑笑，玩的不亦乐乎。突然，一只爬在鞋盒的狗映入我的眼帘。我和妹妹跑过去逗那条小狗，一会儿轻轻拍拍它，一会儿一遍又一遍摸他它那柔顺的毛。三楼的阿姨下来了——她是小狗的.主人。她看见我们，问："你们喜欢这只狗吗？"我们使劲的点了点头。"那，这只狗送给你们吧。""啊，真的吗？阿姨？""你们这么喜欢它，一定会好好待它的。"我和妹妹高兴的抱着小狗，好似抱着一个宝贝，把它紧紧地抱在怀里。

回到家，妈妈看见我们抱着一条狗，眼睛瞪得像个鸡蛋一样大。等明白真相后，才同意收养它。我们给它取名字，一会儿叫"黑加白",一会儿叫"妞妞",取了半天，才定了"溜溜"这个名。真是千锤万炼为一"溜"呀！溜溜听了似乎也很高兴，在地上打着滚。

溜溜的眼睛乌黑明亮，像两只嘀嘀打转的黑宝石。溜溜的黑耳朵耷拉着，很可爱。它的牙齿虽然小，但是却很锋利。溜溜的身体大部分是洁白的，除了耳朵和屁股是黑色的。溜溜很聪明，还会抢我手里的食物呢！溜溜吃饭时，一边用爪按，一边用牙撕，吃的津津有味。不一会儿就吃完了。它有时很调皮，把家里的纸撕成一条一条的，把家里弄得乱七八糟。

我很喜欢它——溜溜！尽管它很调皮，但是在我的心目中依然是最美、最可爱的小狗！

收获的作文 篇6

一个美好、充实的学期已经过去，我们即将迎来一个崭新的学期。

在这段时间里，我就像一株小苗，不断地吮吸着书本带来的营养，茁壮的成长着，学到了许多的知识。

在语文课上，我进一步的了解了毛泽东那伟大的情怀，诗人的风采；知道了读书的重要性与许多名言警句；五年级时，通过《钓鱼的启示》这一课，我明白了道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难……

在数学课上，我们对分数又做了进一步的了解，学习了同分母何异分母的`分数加减法；学会了用分数来表示可能性的大小……

在英语课上，我们有学习了许多新的单词，对字母组合发音有了更多的认识……

我清楚的记得着名文学家臧克家说过一句话：“读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流的多，收获更丰满。”是啊，在我们的学习道路上，只有你比别人更加勤奋、刻苦，才能走在别人的前头，先爬上最高的山峰，到达成功的彼岸！

这就是我的收获啦！

收获的作文 篇7

在我的记忆宝盒里，有一件事像一颗美丽的珍珠，让我久久不能忘怀，因为它让我收获了坚持。

有一天，妈妈给我买了一辆自行车，打算让我学着骑。第二天，妈妈很早就把我叫起来学骑车。我笨拙地推着车来到了一片空地上，妈妈扶着我骑上自行车，在她的提示下，我用脚一蹬，可是自行车立刻东倒西歪，把我吓坏了。我赶紧跳下车，但跳的时候被车子绊了一下，我和车都倒了，我还被车子压在了底下。我又疼又害怕，妈妈说：你不要害怕，你的手要抓紧车把手，眼睛朝前看，脚往前蹬。来，再试试！于是，我再次骑上了车，这一次，虽然车子还是东倒西歪，但稍微好了一些。

我就这样坚持练习了大约一个星期，虽然有进步，但还是没有完全学会骑车。看到我有点气馁了，妈妈就告诉我说：只要功夫深，铁棒磨成针！妈妈的`话成了我坚持下去的理由。在练习了大约一个月之后，我终于学会骑自行车了。

学骑车不仅让我收获了一种新的技能，更让我明白了，无论做什么事，坚持才能成功。

收获的作文 篇8

劳动不仅仅是指在田地里辛勤地耕种；劳动不仅仅是指在家里做做家务；劳动不仅仅是指在外面打工挣钱。劳动不仅有体力劳动，还有脑力劳动。每一天在校园里勤奋读书、开动脑筋，也是一种劳动。

“劳动是一切知识的源泉。”知识是通过勤奋学习、努力奋斗所得，而勤奋学习、努力奋斗也是一种劳动。只不过这是脑力的劳动罢了，但它收获的果实，对我们来说同样重要。它让我们收获的，是知识，是智慧。

课堂上，是我们打开思维的最佳时机，也是我们思维最活跃的时期。我们尽情地展现自己的才能，为大家分享自己独到的见解，认真专注地倾听老师的讲解。课堂上短短的几十分钟，我们的.思维得到了翱翔。这也是劳动，通过这个劳动，我们收获的，是沉甸甸的知识。

课间里，到处都是我们奋笔疾书的身影，我们拿出一本又一本的书，打开一本又一本的资料。不停地查阅，不停地思考，去发现新知识，巩固旧知识。这也是劳动，通过这个劳动，我们收获的，是满满的财富。

在课后，我们仍在努力地奋斗，直到夜晚。每家每户相继进入甘甜的睡梦中，一盏盏灯相继熄灭。而我们，还亮着一盏灯。提着笔，继续奋笔疾书、埋头苦干，困倦依然不能阻挡我们学习的动力。这也是劳动，通过这个劳动，我们收获的，是珍贵的宝藏。

正所谓，“一分耕耘，一分收获。”我们在校园里种下了属于我们自己的知识种子。通过自己不断地劳动，不断地学习，去浇灌我们的种子。让种子生根发芽，直到它开花结果，让我们收获丰硕的知识。

校园，也是我们劳动的一番天地。在这里，我们种下了自己的种子，在这里，我们奋笔疾书、埋头苦干，辛勤劳动只为收获我们那成功的果实。我们付出了多少，就收获了多少，“一分耕耘，一分收获。”就是这个道理吧。我们日以继日地劳动，换来的是最沉重、最宝贵的知识与智慧。

这样一来，并不是只有靠体力的劳动，才会收获。我们作为学生，脑力劳动同样重要，只要我们肯付出，只要我们去劳动。我们所收获的，定是满满的知识。

收获的作文 篇9

一分耕耘一分收获。这句话不正告诉我们只要努力才能收获吗?

有一次，数学考试了，卷刚发下来，我一看，天啊!太难了!难得都没有天理了!一个念头瞬间在我的脑子里闪过“完了，这次考不好了。”几天后，卷子发小来了，我一看，果然考得不好，连及格分都没达到，可这也太难了。这是一个沉重打击，瞬间将我打入万丈深渊下，从此，我开始奋发图强，打算抓住岩石一点一点的爬上来。此后每当下课后，我就拿着卷在教室里做，也不再出去玩了，到深夜还能看见我在桌子上尽情挥洒着汗水。周末，我在挥洒汗水时，电脑向我伸出了邪恶之手，电视也在诱惑着我，楼下也传来一阵阵小伙伴们的呼喊声，我马上要克制不住时，我顿时想起了那张卷子，在心里自问“难道你还想再考一次这样的'分数吗?难道你还想再一次灰心丧气吗?再一次打入深渊吗?不行，你一定要努力，一定要坚持。”于是我选择继续努力克服困难，我又在桌子上挥洒汗水了。几天后，数学再一次考试了，几天后，又一次发卷了，心脏激动的马上就要跳出来了，汗水也紧张的流动着，卷发到我这里了，我一看，这个分数又一次使我惊讶了，居然这么好。汗水开始露出微笑，兴高采烈地流了下去。我也终于从悬崖下爬了上来，一下子我的心情愉快多了。

是啊!只要我们努力的奔跑过，就一定能有收获。

收获的作文 篇10

又是一个无聊的周末，随手一翻找到了小学时的照片。记忆似乎又重新反了起来。

一年级时，对间一切都有好奇感。二年级时，逐渐对学校有了一种憧憬，三年级时，对路边的小摊子有了好感。四年级时，对同学有了好感。五年级时，对职务有了好感。六年级时，终于对时间有了好感。

岁月如流，六年级是我们离别的时候，在学校的'最后一天，激动的情绪始终涌了出来。这一天黄昏成了同学们唯一的象征，此时此刻，希望友谊是明天的第一缕阳光的晕轮。

渗透了月光的照耀，璀璨的星光呀似乎朝笑着我，紫罗兰藤呀，徘徊着窗边，在我的视线里来回来回的晃乎着。黑暗的天空总是闪着那微微的星光，总是启发着人们什么道理。

闭上眼睛，一个个习惯的画面呈现在我眼前。如：比赛时朋友的鼓励，老师的表扬始我自信。

转眼间仿佛做了一个梦一样，过的飞逝栩栩如生。成长的足迹，走着走着回头去看看脚印吧，去回味那些酸甜苦辣的足迹。去成长吧，回头看一看。