玩的收获作文9篇（优秀）

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的玩的收获作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

玩的收获作文 篇1

人们都说玩是浪费时间，可我不这么认为，因为许多伟大的发明都是在玩中诞生的。

有一次，我在玩吹泡泡，吹出了许多五颜六色的泡泡，但是过了一会，泡泡却变成了白色，我十分的好奇，心里就不停的.想："为什么泡泡会变成白色呢？"我去问亲人们，他们都说不知道，后来我去查了书和电脑资料才明白：是由于折射的原因。泡泡吹出来后，由于地心引力的原因，组成泡泡的液体会往下流（泡泡非常薄，肉眼是看不出来的），这样会使泡泡的下面会重一些，上面薄一些，实际上是相当于一个三菱镜了，折射后形成了七种美丽的颜色，液体不断的向下流，泡泡下面不断的变薄，折射的程度也不一样，这就是泡泡会变白的原因。

这次玩不仅让我收获了知识，还让我学会了在生活中一定要细心观察，细心思考。

玩的收获作文 篇2

我喜欢玩的游戏可多了，玩魔方，做手工，玩陀螺，这些都是我的最爱。

我最喜欢玩陀螺了，星期六，爸爸特意给我买了一个陀螺，回到家，我迫不及待的把它拆开，当我玩的热火朝天的时候，我用那条长长的“马尾巴”重重的打了一下它，谁知它快速的`逃了，害的“马尾巴”打到了我的腿，顿时，快乐无比的我，一下子变成了一个垂头丧气的孩子，爸爸走过来说：“别怕，孩子你要学会坚强。”我听了爸爸的话，我有了信心。

我知道了对什么是都要坚强，不可以后退。

玩的收获作文 篇3

爸爸刚给我买了两个陀螺，一个是飓风战魂，它的必杀技是原子攻击锤，另一个是橡胶陀螺，它的必杀技是极地精盾。当时买的`时候老板说：这俩陀螺飓风战魂最厉害了，它持久性攻击性都是无与伦比的。我对这句话有点怀疑。

回到家，我决定跟爸爸比试一下，我用飓风战魂，爸爸用橡胶陀螺，我们一块发射，看谁攻击持久，比赛一开始，我的飓风战魂就占据了上风，没有多久，爸爸就败了。

我拿这两个陀螺比较了一下，发现飓风陀螺的顶部是尖的，橡胶陀螺的顶部是粗的，看来尖的转的快，攻击性也就强啊！这就是我的收获。

玩的收获作文 篇4

以前的陀螺都是把一根绳子捆在上面一拉，再不停地抽打。抽的时候不能太用力，不然会抽倒陀螺，也不能抽的太轻，这样它会因没有动力而倒。

现在的陀螺和以前的陀螺大不一样了。它有三大部分，一是发条、二是发射器、三是陀螺本身。它采用的是小陀尖，大陀身，我觉的这样会加大阻力。有一次，我想知道这个好陀螺的构造是什么样的'呢？经过我的细心观察，原来，发条先插进发射器，在拉出发条的同时，发射器里的齿轮也一块转动。齿轮一转动也带动发射器的底盘。底盘连着陀螺的核心部位——轴承。轴承一转陀螺也一块转动啦。

我想尽办法解决上面阻力的问题，如今终于想出来了。因为小陀身太轻所以怕撞。我先用小陀身加配重块试一试，结果，它因为太重转动的时间减短了。我又加上防御环一试，嗳，行了！这样不仅转速没慢，而且它不怕别人撞了。

我在这次实验当中知道了凡事都要试一试，这样才会成功。

玩的收获作文 篇5

想必同学们都玩过搭积木吧！记得今年放暑假时，我去中小学校外活动中心参观了地震演练，里面有一个搭积木比赛，那里的工作人员告诉我们说有个搭积木比赛，看看哪个小朋友会用积木搭建房子，而且又高又稳。

比赛开始了，我的“楼房”越建越高，可是忽然间，积木房子倒下了，许多积木都散出来了。紧跟着其它同学的也分别倒下了，看着眼前的这一切，我发现：如果这个最底层没建好的话，这楼房就容易倒下。这时，我想到了爸爸妈妈对我说过，学习就像建房子，地基一定要建好，要不然想建高那是不行的，就象学习如果你不把基础知识掌握好，将来的知识你就永远都学不好。 想到这里，我赶快先把积木拆开，重新建起了房子。经过上一次教训，现在，我认真仔细的把每个角落都搭得很好。终于，房子搭好了，我非常开心。因为我建的房子是最牢固的`一个，怎么摇晃都散不了。在这次玩中我得到了一个启示和收获：无论做什么事都要踏踏实实地做好，一步一个脚印，要想一步登天那是永远不可能的。

玩的收获作文 篇6

今天，同学们叫我到楼下的'公园里玩。金倩倩问：我们玩什么呀？我说：听说桂花在太阳底下晒晒，就可以泡茶喝，我们也来摘一些吧，回家也可以泡茶喝呢！大家一致同意。我们摘呀摘，摘了好多好多，我发现本来还淡黄色的桂花，现在却变成土黄色了，我们又摘了很多，发现摘下来的桂花很快已经干了，而且变成褐色的了。

该回家了，大家把桂花平均分好，我也拿了一份。回到家，就把桂花泡在热水中。我闻了闻，一股香味迎面扑来，我又尝一口，大喊：好苦，呸呸！

我又知道了一个知识：桂花在太阳下晒会变颜色，不能直接泡茶喝。

玩的收获作文 篇7

玩耍通常认为是浪费时间的行为，但你听说过，玩也能玩出乐趣和收获吗？你能说一说你是怎样玩的吗？我来讲一讲我是怎么玩的吧！

记得有一回，我在为透明胶而感到苦恼，原来呀，老师说：“用钢笔写错了的字，用透明胶能贴的一面贴到写错的字，然后轻轻的拉下来”。我把透明胶贴到书上，又拉了拉，字果真不见了，可贴了的`一面怎么把它弄下来呢？我感到苦恼，我玩玩透明胶，突然眼前一亮，我玩到了个好办法，把用过的透明胶卷起来，到家的时候，剪下用过的透明胶。回家了，我把用过的透明胶剪下来。

从这件事情中，我明白了：“只有动脑，才有收获！

玩的收获作文 篇8

这一段时间，我们班非常流行玩攻城的游戏。

星期五下午放学后，我丢下书包，来不及跟妈妈打招呼，就飞奔向操场找同学玩攻城的游戏了。我先简单地介绍一下游戏规则吧：有两方人，每方都有各自的城，当离开城到中间打仗时都要单脚跳，而守城的人要尽量把对方的'人推倒，如果能把对方的人全部推倒就算获胜。

这次游戏是四、五年级的大哥哥和我们三年级的同学pk。游戏开始了，我准备冲向大哥哥们，可这样直冲就会被大哥哥们推倒。现在一大堆人都冲出去了，我只看见三年级的同学一个个的被大哥哥们推倒。我想：这样硬攻肯定会输，得想一个办法。忽然我灵机一动，对朋友说：“要不，我们冒一冒险吧，我们使用调虎离山之计！”接着，我跟朋友耳语了一阵，朋友连连点头，说：“好！”我飞快地蹦了出去，大哥哥看我想逃跑，所以猛地向我冲过来，而朋友趁他们没注意，从大哥哥的背后用力一推。“啊！中计了！”大哥哥摔在地上，无奈地说：“没想到我居然落在小朋友的手里！”

原来玩游戏也要动脑筋的。

玩的收获作文 篇9

“啦啦啦，啦啦啦……”一听见这美妙动听的音乐，我们班同学就像疯了似的，一个个像箭一样“冲”出了教室。把本来安静的操场变得沸腾起来。

“我们班今天玩传篮球，第一个人把球举过头顶，第二个人接球，再把球从下面传给第三个人。最后一个人接过球后跑到前面继续传球”，陈老师微笑着说。

“传篮球有什么好玩的”……同学们纷纷议论起来。

陈老师为了激起我们的斗志，决定男女比赛。果然，大家非常兴奋。好像是势在必得。

比赛开始了，男生一开始传得很快，我们女生似乎弱后了。男生便趁机数落我们女生：“你们怎么这么慢呀……”，“现在我们女生发怒了。以最快的.速度传球。大家齐心协力，终于超过了男生。男生惊呆了。“老虎不发威，你真当我是病猫。”“现在你们男生才是病猫，连弱小的女生战胜不了。”……女生们纷纷嘲笑男生。男生被我们女生嘲笑的想找个地缝钻进去。这时，男生突然想了一个办法：耍赖，从第一个把球一直滚到第三个。他们一开始滚得很好，不过不料，被我们女生发现了。所以，就以其人之道还置其人之身。最后我们女生赢了，男生输了。

通过这个游戏，让我知道：男生一开始太骄傲，最后还想耍赖，所以他们输了。而女生很团结，所以女生赢了。