收获的作文常用[7篇]

在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的收获的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

收获的作文 篇1

“妈妈，快醒醒！快醒醒！”早上，我乐得一大早就睡不着觉了，就把熟睡中的妈妈叫了起来。因为，妈妈今天要教我包饺子。

我拿着围裙，熟练地围上围裙后，在妈妈的指点下就动手和面了。先拿出一个小盆，然后我就把面粉战战兢兢地倒进去，再一点一点的加水，开始揉面。“好凉，好粘手呀！”我大叫起来。妈妈看着我哈哈大笑。终于，我揉好了面，一点点地洗掉手上像“口香糖”一样粘的面粉……

这时，妈妈拿出一个小盆子，切了一些韭菜和胡萝卜丁，再打一个鸡蛋，加一点盐、味精提味，还有大蒜、生姜、花椒面……然后再加点香油，搅拌均匀，饺子馅就做好了。啊，闻起来可真香啊。

我拿来又细又短的小擀面杖，把揉好的面团放在桌子上，用擀面杖用力地反复擀，弄得满脸都是白白的面粉，就像擦过粉饼一样。妈妈笑我像个小花猫。

我用手背不停地擦额头上的'汗水，我自言自语到：“可真累人啊！包饺子可真费劲。”妈妈笑了起来：“包饺子不像你想象的那样简单，不过，包多了，就会熟练的。熟能生巧嘛。”

我终于可以动手包饺子啦！第一次：我一不留神手捏重了点，皮烂了，饺子馅涌了出来。唉，我就想：包饺子的轻重可真难掌握。第二次：我又尝试了一次，可又由于捏得太轻了，饺子还没下锅就散开了。第三次妈妈教我了包饺子的技术，因此我依照妈妈的“秘方”去做，第一个完整的饺子出世了。一个、两个……我们终于包完了饺子。我拍着手高兴地跳起来“耶！”妈妈看着我语重心长肠说：“咱们做一件事，不能前功尽弃，也不能半途而废，只要依照大人的指点去做，用心去学，接受别人的意见，就一定能做好！”我点了点头。

今天，我学会了包饺子。

收获的作文 篇2

时光荏苒，岁月匆匆逝去。从开学到现在已经整整一年了，在这一年的时光里，我们大家携手共进。

拼搏的汗水

清明节过后，我们学校举行了一年一度的拔河大赛，转眼一个小时过去了，现场只剩我们班和男一个班，那个班个个长得人高马大，而我们班呢！弱的弱，小的.小。比赛开始了，五分钟过后，我们班不占上风，眼看快要输了……“一二三，嘿呦！”不知道谁喊了一声，大家又振奋起来，喊着齐刷刷的口号，终于我们赢了，大家笑得跟花儿似的。大家的头上大汗淋漓，衣服被汗水弄湿了，手也磨出了血。

成功的喜悦

又到了锄草节，我们手中都拿着小勺，铲草去喽！学校规定哪个班率先完成，哪个班就会得到“优秀班级”的称号。大家一听这个都充满了干劲。五分钟过去了，别人腰酸背痛，全部罢工，我们班更起劲了。十分钟后，我们班第一个完成，心里都乐开了花。

温馨的陪伴

临近期末，大家使出浑身的劲儿：冲刺！可有一天我们班的大个走进了班级，班级里黑乎乎的“奇怪！”大个一边打开灯一边说。“大个，生日快乐！”大个被这突然的惊喜感动得泪水湿了眼眶。蛋糕推了上来“大个，许愿吧！”大家期待着“呼……”蜡烛被吹灭了。“大个，你许得什么愿呀！”有人问。“愿望说出来就不灵了。”大个说。大家一起切蛋糕，分蛋糕，其乐融融。

这三个收获都浓缩成了团结瓶，而这个瓶子里一切便是我最大的收获！

收获的作文 篇3

山核桃打好的时候，就是板栗成熟的时候。这不，爷爷又要带去我打板栗了。

板栗壳圆滚滚的，像一只刺猬，不能用手抓，要用钳子钳，否则会被扎去。

我和爷爷来到了种板栗的`上山。爷爷在打板栗，我则去找了找有没有爆开的板栗子。板栗子不像板栗那样刺人，他像一个有头发，脸蛋红彤彤的小人。我在每一棵树下仔细寻找，虽然有许多刺扎着我，可我仍像大海捞针一般找板栗子。

最惨了是捡那一颗板栗子。它全身通红，个儿很大。我为了捡它，被刺划了3下，到那一看，那板栗子居然是烂的。

等我捡好板栗子，爷爷也捡满了两篮子板栗，准备回家。

收获的作文 篇4

经常看见妈妈拖地很辛苦，我就想替妈妈拖地。妈妈说：“好呀！楼上的地正好脏了，你去拖拖吧.” 我高兴万分，一蹦三尺高，终于可以帮妈妈干家务了。 我先把拖把泡在盛水的大盆里， 让拖把“舒服舒服”，

过了一会，拖把完全浸湿了，我一提，沉甸甸的，像块儿大石头似的。我好不容易才把拖把拿到楼上。 然后，我来到卧室，先把床边的地拖干净，又去拖挂衣架旁边的地，我一不注意，居然把床边的地踩脏了。我只好又去拖床边的地。我生气的想：“拖地怎么这么费劲呢？”

真想不干了，可是又一想这么大了连地也不会拖，真丢人。不行，我一定要学会拖地。大脑开始回想妈妈拖地的情景：妈妈后退着，拿着拖把在地上来回前后拖动，很有节奏感。拖客厅时，我模仿妈妈的样子，有规律，有节奏的拖着，很有成效，没有再犯的开始时的错误。

终于把地拖完了，我觉得好累好累，但看着光洁如新的地板，心里甜滋滋的'，疲劳也消失了一大半。

接着，我把脏拖把泡在大盆里，手里拿着拖把杆在大盆里来回拖动，干净的水很快就变得黑乎乎的，我用了吃奶得劲儿才把拖把从水里提出来，挂在钉子上控水。妈妈看到我的劳动成果，连连夸奖：“不错，不错，第一次拖地就干的这么好，很棒！”我非常高兴。

第一次拖地，让我收获了劳动的快乐，以后我一定要多做家务事。

收获的作文 篇5

学完第一单元，我要向大家展示一下我的收获。

《槐乡的孩子》。从这篇文章中，我又积累了一些好词语，好段落：山山洼洼，坡坡岗岗，旋涡……五月，杨怀开花了。山山洼洼，坡坡岗岗，是瑞雪初降……我还从他们身上学到了要勤奋努力，我们有如此好的机会，我们应该珍惜。

《捅马蜂窝》这一课的字里行间中都透着儿时的童趣与大自然纯真的感受。对话心理和细节描写十分精彩，这点让我十分佩服，也让我又积累了一些知识。学完了这一课，我明白了自然中的每个生命都是平等的，我们应该爱护它们。

《颤抖的.羽毛》。这篇课文所讲述的故事，应该要从“我”的虚荣心讲起，我因虚荣心而伤害了大公鸡，爆发了信任危机，“我”终于明白了自己的错误之所在，好好对待大公鸡，让它对“我”恢复信任。这篇课文告诉我们，应该尊重大自然中的所有生命。

《少年闰土》少年闰土是“我”少年时代家中“忙月”的儿子。课文通过了“我”的回忆，刻画了一个健康、天真、活泼、勇敢、聪明、有本领、见多识广的少年形象，反映了“我”和闰土的友谊，同样，也表达了我对闰土的深深怀念之情。

《偷瓜》这个故事发生在我国农村，以铁蛋为首的几个毛头娃崽偷瓜给三奶奶吃，使瓜主李善才良心发现，真诚忏悔，表达了孩子们顽劣的天性和善良的本质，以及李善才由不孝敬母亲到变好的过程。

以上就是我的收获，你的呢？

收获的作文 篇6

五年前的植树节，爸爸买了六棵葡萄树苗和一棵核桃树苗。那个植树节，我们是在故乡度过的。当种好了树苗后，我们都是汗流浃背，但心里一直有一种说不出来的成就感。

俗话说“十年树木”，可我家的这一棵核桃树，采用了四年，就从小小的树苗变成了“参天大树”了。不就后，葡萄树藤上开满了一朵朵小花。而核桃树，虽然已经长得很茂密了，可整棵树上找不到一朵花。过了好久好久，我开始不在意核桃树了。但是，一些事情往往就是在你不经意间变得美好。突然有一天，我发现核桃树上面挂了许多绿果子，那是我第一次看到绿色的核桃。

葡萄是常见水果，但想起当年种时的那般辛苦，吃起来自然也很高兴。而核桃却不同。我们要先拿长长的竹竿把它打落下来，再到草丛中仔细地找。然后用小刀等锋利的`工具把核桃外面包起来的“厚皮儿”割下来。用水清洗干净后，就剩下我们平时看见的核桃了。没了厚皮的核桃是棕色的，十分有光泽，闻起来也带着一股淡淡的泥土的芳香。吃起来，又脆又香，我们都吃的津津有味……

第一次吃自己种的东西，让我幸福满满。不仅知道了劳动的艰辛，也让我对生活有了更深的了解，更让我体会到了收获的幸福……

收获的作文 篇7

在仙居的绿道上骑车，我有个意外收获呢。当我们正用力地骑着自行车，突然，我发现有很多鸟窝，可是，后来，越看越多，再仔细一看，居然每一只鸟窝里藏着不是小鸟，而是躺着一盏盏灯，我真是佩服这里的设计人员啊。虽然我白天看不到灯光的样子，但是我想一到晚上，从鸟窝里的灯光应该是非常漂亮的。我把这个叫鸟窝灯，我对妈妈说，这鸟窝里肯定有一只超级大大的'鸟蛋，不过，它孵出来的不是小鸟，而是灯啊！

世界真是奇妙，鸟窝孵出大灯来，再接上电线，就变成真正地彩灯啦！