(热)收获的作文3篇

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的收获的作文3篇，希望能够帮助到大家。

收获的作文 篇1

我是个性格内向，不善交往的人。我很想改变现状，终于我鼓起勇气，迈出了第一步。

前不久，学校开展跳长绳活动，每天的大课间，同学们都在老师的带领下紧张地练习，只有我独自站在一旁。不是我不想参加，是因为我对此道一窍不通，只得望绳兴叹!

很快，班主任就发现了我这只“离群的小羊”，从此，每当练习跳绳时，老师都招呼我过去一起练习。我真是别扭极了，去吧，肯定要做大家的笑料，若不去……唉!我真不敢面对老师唤我时那种期盼的目光。每次我心中都像开着一场辩论会……这不，老师又叫我了：“赵元莹——快过来，跟着大伙儿一块儿跳!”老师的语气是不容拒绝的。

我一点点地挪到队伍里，心里像有一只野兔子在跳，我不停地问身边的人：“跳长绳难吗?”“没什么!”“很简单!”同学回答说。

望着绳子一下一下地摇着，我的心也随着“咚!咚!”剧烈地跳着。眼看着前面的同学一个个潇洒地从绳上越过，我愈发紧张了。轮到我跳了，老师向我投来

鼓励的目光，仿佛在说：勇敢点，跳!这时我心里已是慌成了一团，来不及想什么了，我心一横，眼一闭，硬着头皮一跳——哎呀!绳子挂在脚脖子上了，只觉得身子一歪，差一点摔倒!“哈哈哈——”一阵哄笑从四周响起，我脸上一阵发烧。忙低着头跑出场地。

我真想马上离开，可又一想，再这样下去永远也学不会跳绳，不行，我得再试试，于是我又返回队伍里。这时旁边的同学围了上来，他们七嘴八舌地有的`给我鼓劲儿，有的给我讲解跳绳的要领，然后又一个接一个地给我做示范。在大家的鼓励下，我再一次鼓起了勇气。

这一回，我沉住气，看准绳子摇起的一刹那，跑步、跃起、离开，整套动作一气呵成。我成功了!四周响起了热烈的掌声。

渐渐地我的性格开朗了，比以前爱说爱笑了。经过努力与尝试，我发现同学们也在了解着我，他们不仅尊重我，也愿意和我做朋友，为此我感到高兴。在与大家的交往中，我不仅锻炼了社交能力，学习成绩也有所提高，真是一举多得呀!

这件事情使我懂得了：付出与收获是相辅相成的，我付出了面子，却得到了同学们的尊重;我去了解别人，也得到了别人对我的理解与帮助。——肯付出，才会有收获。

收获的作文 篇2

我的收获，有许许多多。在我付出相同的汗水的时候，我就会收获相同的回报。在我们漫漫的人生道路上，我们将会经历许多，明白许多，收获许多。也会明白，一份付出，一份收获的道理。

一场乒乓球比赛，我是第5，有10人参加，大家都在嘲笑着我，一双双白眼像一把把利剑只穿我心。因为我在那之前吹牛皮我会拿第一的。这回掉大了。哎!天气阴沉沉的，我独自坐在窗前，手上无力地拿着我的球拍，静静的'凝望着天空。天上下起了小雨，雨水打在窗户上，我看着镜子里面的我，算了，还是放弃吧。

今天我找了个理由没去练球在旁边坐着。教练发觉了，教练来到我面前，说，怎么就这样放弃了，这不是你吧。只是一次小小的失败，就把你打垮了啊。我看了一眼教练，并说，我会努力的，拿到原本属于我的第一。

每到练球的时候我是去的最早的，回来的是最晚的。比赛也到了，比赛时，我终于拿到了属于我的第一，大家也都向我请教，教练给我竖起了大拇指，这种感觉真好。

我的收获，都是靠我自己付出了时间，付出了努力，才拥有的回报。或许回报不多，但是却会让我们体会到许多的道理。其中的意义是无穷的。

收获的作文 篇3

《时光的礼物》在前言中写到：“这本书关乎高考，关乎教育，也关乎青春和成长。”无论是宏观的学习方法，还是单科学习的具体技巧，学长学姐们都在书中结合自身经历做了详细的介绍，在此我便不再赘述。今天我想与大家分享的是学习之外的成长感悟。

何谓成长？字典词条释义为向成熟发展的过程。这种解释似乎显得有些生硬。读完《时光的礼物》后，回顾书中学长学姐们的经历，看着他们迷惘后变坚定，跌倒后再爬起，我逐渐认识到成长应该是一个和解的过程。

首先，成长需要与自己和解，做到不懈不乱，这出自梁漱溟先生的话，“对心情应注意的有两点：一是懈，一是乱。”

“懈”，即懒散松懈，按梁漱溟先生的话说：“懈是一种顶不好的毛病，偶然懈一下，这事便做不好；常常散懈，则这人一毫用处没有。”因此，克服松懈，学会自律是我们学会成长、学会学习的必修课。冬日清晨的被窝确实很温暖，光怪陆离的电子游戏也很吸引人，但当你每天在自我与沉论的边缘徘徊时，又是否想过那些在清北园中留下脚印的学长们，曾用暑假一个月四十五套数学题来缩短与140分之间的距离，也曾在高三一年彻底放弃游戏，做一个仅过口头之瘾的云玩家呢？高中时期养成的良好自律习惯，将使我们受用终生。

至于“乱”，则是心情不平，心态不稳。对于我们高中生来说，考试是终究无法避免的话题。面对多如鸿毛的考试，即便是书中的学霸们也难免会翻车，更何况我们呢？因此学会把握情绪、控制心态就显得尤为重要。在情绪方面，我们要学会做情绪的主人，真正与情绪和解，而不是任情绪摆布。为此，我建议大家保持微笑，书中讲：“人不是因为开心才笑，而是当我们笑起来的时候，我们才会开心。”在心态方面，我们要保持一颗平常心，不必过分苛责自己，也不能一味逃避现实。一位学姐在书中提到，这个时代的“反人性”，是一种唯成功论的，英雄崇拜似的`单一价值体系，它培育出一个个过分严格的超我，使得我们憎恶平凡，害怕普通，对失败和犯错零容忍……我们逐渐把自己逼向了自责成瘾的绝境。另一方面，放下羞愧和郁闷，不去逃避错误。正如书中所讲：“后来的后来，我才明白，你的世界其实并没有那么多的观众，别人的目光，或有意或无意，终有一天会烟消云散。所谓郁闷，是你的世界太小；所谓羞愧，是你在给自己加戏。”当我们能够以平常心对待学习和生活时，我们才能获益更多。

事实上，除了与自己和解之外，成长还是一个与世界和解的过程。尽管现在的我们涉世未深，但热爱生活，团结同学，尊重师长，孝敬父母等老生常谈的话，确实可以成为我们与世界和解的切实行动。书的最后有父母写给孩子的十封信，其中有一句话触动了我，“作为家长的我们，神经往往是敏感且脆弱的”。我们总是在为自己着想，执拗甚至叛逆，无意中伤害了父母的心。因此，与父母和解，与世界和解也是我们成长的必修课。

《时光的礼物》书中有句话说：“成长的意义，在于收获一个更好的自己。”向前展望，无数学长们正带着珍贵的礼物与美好的祝福，守候在那布满荆棘的高考之路尽头。愿不久的将来，在这路的尽头，你我都能够取得应有的成绩，收获无悔的青春，并成长为更好的自己。