实用的我的收获的作文通用(4篇)
实用的我的收获的作文通用(4篇)
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的我的收获的作文4篇,希望对大家有所帮助。

我的收获的作文 篇1
常言道:“一分耕耘,一分收获。”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信……我可以大声的告诉大家:“我收获了葫芦!”那还在前年的春天,我准备了一些葫芦籽儿、一个花盆和半盆土,准备种葫芦。我先在花盆里放一层土,然后再挖几个洞,把葫芦籽儿放在洞里,再盖上一层土,浇点水,就大功告成啦!我把花盆放到一个有阳光的地方,每天浇水施肥。这样过了一个月,花盆里竟然冒出了许多小芽,又过了十多天,我搭了一个架子,又过了一个月,一个个小葫芦像一个个小数字8.几天以后,小葫芦一个个又大又黄,像小灯笼一样飘着。在一个阳光明媚的早晨,我发现嫩生生的`叶子里还有一个小不点呢!我问妈妈,妈妈说:“这是长不熟的。”我说:“原来是这样子啊!”我恍然大悟。秋天,我把所有葫芦都摘下来,把籽儿拿出来准备下次种。收获的季节,我也收获了葫芦。?
我的收获的作文 篇2
我家的露台上,种着一群红得可爱的辣椒。你们以为红得可爱的辣椒一定很辣吧,但是它一点也不辣像熟透了的西红柿一样甜。
辣椒的种子是妈妈的同事送给我的。在四五月份时,我们种下了辣椒,并由我来看管它们。当在六七月份时,辣椒果然长出了它那小巧玲珑的果实。奶奶说:“现在还太青,不能吃,等再过一个星期才能收成。
我盼啊盼,等啊等,我总觉得这一个星期的时间比平常还要慢。一天,两天,三天……终于,
我熬过了这一个星期。当我再次向露台走去,眼前的辣椒与那刚长出来的辣椒截然不同,显得格外引人注目。它在那强烈的阳光的照耀下,如同一颗闪亮的红灯泡,闪闪发光。奶奶见它已长得“亭亭玉立”,便把它收入了篮中。“一个,两个,三个……”好多的辣椒啊!我望着它们,欣喜若狂,欢呼雀跃,可美中不足的是,它们还不满一篮子。辣椒好象长得相同,仔细一看才发现,原来它们的形状千奇百怪:有的四一颗火热的心,有的如一个熟得不能再熟的红苹果,有的像非洲人一样“黑”……
收获的辣椒被分为两份,一份加在了晚餐里,一份被拿去做辣椒酱。
我夹了一块辣椒放进嘴里,还没咀嚼,就有一股甜汁流入我的喉咙;咬一口,那甜味四溢;第二口,那甜味更浓了;第三口……这辣椒的味道真怪,像熟透了的西红柿一样甜。当我把那怪味辣椒吃完时,我情不自禁地问妈妈:“妈妈辣椒有什么对我们有益的'地方吗?”“辣椒辣,可以加到面、菜里调味,冬天,我们还可以用它来驱寒。”
晚饭后,那辣椒的味道令我回味无穷,也令我百思不得其解:妈妈不是说辣椒是辣的吗?为什么我种的辣椒却是甜甜的?我绞尽脑汁,也还是想不出来。于是我看了一会儿书之后再来思考,这个办法可真灵,我顿时茅塞顿开,原来是甜甜的汗水使辣椒变成了甜甜的。
啊我那甜甜的辣椒啊!
我的收获的作文 篇3
自从我到某某小学以来,老师们都会教一些作文的写法。
我也懂得一些写作文的高分,书写很重要,字要写好。我更懂得要使用一些修改方法,要用到好词好句。以前,我很喜欢用这些方法,可现在我却这些方法无动于衷。因为我已经学到了更好的办法,那就是——原汁原味的.作文。不知什么时候起,我开始喜欢弄出一点新花样,来作为作文的题材,这些花样里有好事坏事……
不过,我还是比较喜欢写坏事,因为当我看它们的时候,它们是一种警告,使我不敢再犯一样的错误。我不看它的时,那也是一种警告,我也不敢再犯错。
我还是做一个比喻吧。像上一次,因为值日,拿扫把当棍耍,把魏好头打了一下,她哭了,回家她妈妈给我妈妈发信息。妈妈没有骂我,只是让我给魏好道歉,我答应了,我会诚恳向魏好道歉。
可是,第二天,看魏好那副模样,我又失去了勇气,可我没有放弃,仍然找机会。终于,我找到最佳时机,准备道歉。可我的脚不听使唤,又没能道歉。
我只好以作文的方式,向她道歉,她成了我的第一个警告。
我的收获的作文 篇4
今天是星期天,有一件事真让我高兴,它给我的收获真不小。
为了锻炼我独立生活的能力,妈妈给了我10元钱要我到超市去购物,开始我说什么也不肯去,我对妈妈说:”我一个人去购物我很害怕,再说我从来都没有自己去买过东西。“妈妈语重心长地说:”不要怕,你总有一天要离开妈妈去外面读书、工作的。“
我来到了超市,货架上堆满了各种各样的食品,看得我眼花缭乱,我来到了副食品类,找到了我要买的酱油、味精、盐……还买了一些我爱吃的东西,后来,在服务员阿姨的指点下,我来到收银台付了钱,付完钱后,我提着大包小包东西回家了。
一路上,我心里美滋滋的,我想:今天的.收获不少,我不但知道了怎样购买食品,而且还完成了妈妈布置给我的任务,并且还锻炼了我的胆子,让我懂得了无论做什么事情,只要自己亲自去体会,就一定能成功!
