我的收获的作文4篇(精选)

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的我的收获的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的收获的作文 篇1

这是一个金秋的十月，我们在这个秋高气爽﹑硕果累累的季节里，我们的秋季达标运动会开始了！

运动会那天我早早的就到了学校，我们读了一会儿书，老师就叫我们出来排队，我兴致勃勃的排队走。

操场上，很多人，有的.在跑步，有的在跳绳……

轮到了我们班和四二班拔河比赛的时候了，你们可别小看了我们班，我们班可是全年级的“三连冠”呢！和二班比赛的时候果然不出我的所料，轻松地进入了总决赛。

到了下午，我们个个精神抖擞、摩拳擦掌地上了“战场”，决定再拿它个冠军。我们很快的拿下了第一局，因为我们高兴的太过头了，所以第二局我们惨败。第三局是我们分胜负的时刻了，我们鼓起赢得决心，齐心协力，但是我们还是输了，我们班的许多同学都哭了。

我们班拔河比赛虽然输了，但我们懂得“友谊第一，比赛第二”，所以我们不会抱怨，而是要为下一次胜利做准备，明年再见。

我的收获的作文 篇2

一天，我在家里做了一次饭。那天，我定下菜谱：鸡蛋炒饭。于是，我就立刻开始行动起来。

我先把一大碗米饭给端出来，放在锅旁，并从冰箱拿出一个鸡蛋，打碎，搅拌好，也放在旁边。接着，把火打开，倒上油，稍微一搅，再把米饭放进去，噼嚓，油象一只只小精灵一样跳来跳去，我也不停下，用铲子把米饭分开，炒热了，才把它们取出来。哇，热气腾腾的米饭啊！我在心里给自己竖起了大拇指。炒鸡蛋，是很重要的`，我把碗里的蛋液拿起来，看了又看，深吸一大口气，把蛋液倒进去，迅速搅碎，该出锅了！我对已经过了四分钟的鸡蛋说。于是，我就把它铲出来，和米饭拌在一起，再在上面点缀上一些葱、黄瓜、胡萝卜和芝麻，这样才富有营养嘛！

我迫不及待要吃几口午喷喷的蛋炒饭了，因为口水都要掉下来三尺了！还等什么，呱唧真好吃啊，比妈妈做得还香啊！我对自己自言自语。

我一定要更加努力，肯定会估得更好吃。

我的收获的作文 篇3

常言道：“一分耕耘，一份收获。”我们会收获果实，收获喜悦，收获自信……我可以大声地、自豪地告诉大家：我收获了成功。

那是星期二的早上，我们代表着泉州师院附小来青少年宫参加少先队建队60周年的文艺演出。想想这段时间每天下午第三节课我们都要去排练，训练时豆大的汗珠从我们的额头上滴落下来，汗水湿透了我们的衣裳，舞蹈的'每一个动作都要非常到位。虽然我们做好了充分的准备，但是，上台的那一刻，我们还是非常紧张，我的心里就像一只兔子在“砰砰”直跳。刘老师告诉我们：“不要紧张，加油！”当我们表演完了，台下响起了排山倒海般的掌声，我们都非常开心，因为我们收获了成功。

通过这次表演，让我体会到了所有收获成功的背后，都需要辛勤的付出，要付出劳动的汗水和失败的艰辛，没有付出失败就没有成功，一分耕耘，一份收获，失败乃成功之母。我真开心，在我们不懈努力下，我收获了成功。

我的收获的作文 篇4

今年秋天，语文老师带我们去野外游玩。

我们来到果园里，看着树上那鲜红嫩绿的桃子、苹果、石榴，真是垂涎三尺，我们迫不及待地爬上树摘果子吃。语文老师看着我们这一只只小馋猫，笑得合不拢嘴。

吃饱喝足后，我们走到地瓜地里，语文老师说：“今天，我们要进行一个拔地瓜比赛，最快拔出地瓜的同学为获胜者。”听完老师的话后，同学们个个欢呼雀跃，纷纷摩拳擦掌开始拔起了地瓜。

我也不例外，我飞快地跑到一根长满叶子的地瓜藤前，心想：这个地瓜藤这么粗，拔出的地瓜一定很大！于是，我弯下身子，用双手握住整根地瓜藤，用力地攥。结果，一下子把地瓜藤拔断了，怎么办呢？我灵机一动，拔断了，我可以用双手挖嘛。我用手把土一把一把地挖开。哎，这个办法还真有效。挖了一会儿，半个地瓜就露出了脸。我高兴极了，用双手抓住地瓜，使劲拔。“啪”的一声，地瓜被我拔断了。看着还埋在地里的半个地瓜，我蹲在地上，急得哭起来了。

这时，语文老师走过来，拍拍我的肩膀，和颜悦色地对我说：“不要着急，要有耐心，慢慢来，你一定行的！”听完老师的话，我决定再找个地瓜，重新拔。我用刚才地方法，克服急躁的心情，终于，一个地瓜被我完完整整地拔出来了。我高兴地把地瓜交给老师。这时，老师宣布：“获胜者姚青，她还拔出了一个地瓜爷爷！”我得意极了。其他同学也拿着自己挖的地瓜围过来了，大的、小的、圆的.、扁的都有。

秋天的季节，我也有了自己的收获，我知道了：做事情不要太急躁，要有耐心，不然到头来，一切都是白费的。

评语：

本文对心理活动的描写非常的生动、细腻，也运用了很多好词好句，使增色不少。从生活小事中可以悟出道理来，说明作者能够认真观察生活、开动脑筋思考问题。