玩的收获作文汇总【10篇】

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的玩的收获作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

玩的收获作文 篇1

今天我和小伙伴们一起玩“打跟斗”游戏。

我便把下身卷曲，向头上放脚板，脚板刚好碰着我两只前臂，但我感觉到了脚板和前臂一样长。我连忙坐起来，把脚板提高，和前臂量了一次又一次，也是一样！但我又想：可能只是我自己的一样，别人不是吧？于是我叫伙伴也量一下，伙伴们都不愿意，陈强说：“你也太不够哥们了吧？我们做，那你呢"我说："那我和你们一起做吧"。"好.我们一起做"，伙伴异口同声地说。我们高兴地蹦跳着。

今天，我发现脚板和前臂一样长，这是我的'收获，我也从玩中获得了快乐。

玩的收获作文 篇2

一天，妈妈买一个小巧的机器人给我玩。机器人有一个小巧轻便的身子，背后有个小钥匙，一扭动小钥匙，机器人就会走动起来。有一次，我忍不住好奇地想把机器人拆下来看看里面到底是什么东西，能使机器人走动起来。

于是我拿来螺丝刀，慢慢地一步一步按顺序地把机器人拆，拆开机器人以后，我发现是一块小电池连接好电线传到小钥匙，所以我一拧小钥匙机器人就走动起来。爸爸回家听说我会把机器人拆开又装好，就说：“女儿，你试试能不能在一分钟之内把机器人拆开又装好”。我说：“没问题，我做好准备。”爸爸就说：“开始。”我因为时间太匆忙，就急急忙忙地拆，到最后等我装好，咦，怎么多二个零件出来。妈妈走过来对我说：“女儿，做事一定要仔细，太粗心大意，没经过深思熟虑就动手，那就会没有好结果。”我感到很惭愧，决心要做得比以前更好。

这个事发生以后，我有收获，收获就是，每个人做事都要细心，如果做什么都做到这一点的'话，那很多事情都会事半功倍。

玩的收获作文 篇3

今天，同学们叫我到楼下的公园里玩。金倩倩问：我们玩什么呀？我说：听说桂花在太阳底下晒晒，就可以泡茶喝，我们也来摘一些吧，回家也可以泡茶喝呢！大家一致同意。我们摘呀摘，摘了好多好多，我发现本来还淡黄色的桂花，现在却变成土黄色了，我们又摘了很多，发现摘下来的桂花很快已经干了，而且变成褐色的`了。

该回家了，大家把桂花平均分好，我也拿了一份。回到家，就把桂花泡在热水中。我闻了闻，一股香味迎面扑来，我又尝一口，大喊：好苦，呸呸！

我又知道了一个知识：桂花在太阳下晒会变颜色，不能直接泡茶喝。

玩的收获作文 篇4

许多人都认为，“玩”是浪费时间的行为，是一种幼稚的行为。可是我却不这样想。因为，列文虎克就是玩镜片，制造的显微镜。记得去年某一天，小姨带着三岁的小弟来我家。小弟把他的.积木拿出来要我陪他玩，我心想：好吧，于是，我们开始“建楼房”了。我们一边建一边说说笑笑。我们的“楼房”越建越高，可是，忽然，积木房子倒下了，我发现：如果要建房子，地基没建好，要建都高都是行不通的，就像学习一样。记得小时侯，爸爸常对我说，学习就像建房子，如果你不把基础知识掌握好，将来的知识你就永远都学不好。我们又重新建起了房子。经过一次教训，我细心的把每个角落都搭好了。同时，我也从这次玩中得到了启示：一步一个脚印，要想一步登天那是永远不可能的。做什么事都要刻苦练习。败不要紧，站起来继续来做，失败就是成功之母。

玩的收获作文 篇5

爸爸刚给我买两个陀螺，一个是飓风战魂，它的必杀技是原子攻击锤，另一个是橡胶陀螺，它的必杀技是极地精盾。当时买的`时候老板说：这俩陀螺飓风战魂最厉害，它持久性攻击性都是无与伦比的。我对这句话有点怀疑。

回到家，我决定跟爸爸比试一下，我用飓风战魂，爸爸用橡胶陀螺，我们一块发射，看谁攻击持久，比赛一开始，我的飓风战魂就占据上风，没有多久，爸爸就败。

我拿这两个陀螺比较一下，发现飓风陀螺的顶部是尖的，橡胶陀螺的顶部是粗的，看来尖的转的快，攻击性也就强啊！这就是我的收获。

玩的收获作文 篇6

记得上三年级的时候爸爸给我买了个滑滑板，我很高兴，我写完作业马上扶着爸爸出去画画板，一开始我只能滑三米多，第二天，爸爸扶着我滑了四米多，第三天，放开我只能滑十米，第四天，我学会了转圈，第五天，我终于可以自由自在地滑滑板，通过这几天的练习。让我懂得了做事不是一下自己就成功，而是刻苦学习，还有我们要有恒心勇敢，失败不要紧站起来继续做。

玩的'收获作文 篇7

今天我在姥姥家玩图画捉迷藏。

我开始找的是一只大象，我以为大象很好找，因为大象很大所以我认为大象很好找，没想到尽然那么难找到，我找了半个小时也没有找到大象。最后，我看了答案才知道大象原来在高高的.大树上面，然后，我发誓以后再也不看答案了。之后，我开始找下一个图画了。我要找的下一个图画是小汽车，我这次认为小汽车比较难找，所以我这次非常认真的找着小汽车，没想到小汽车很简单就找到了，我只用了一分钟的时间就找到了。

我的收获是眼睛变的非常精准了。

玩的收获作文 篇8

有一个星期一，我们的舞蹈老师洋洋老师正在教我们跳优美的舞蹈，我们先颤膝，然后对脚盘坐，练习勾蹦脚，勾蹦脚非常的累人，把我的脚腕给勾疼了，然后就是压腿及练基本功，接着休息后，跳一下小组合舞蹈。

接着，到了我和沐彦君及许恩熙最期待的环节侧手翻，好了，我的问题来了，为什么落地时要把我们美丽而又小小的.脚伸得直直的呢？我和沐彦君及恩熙翻来翻去的，累的时候我们还感觉不到累了，但是，我们一翻，呀！好疼啊！我再看沐彦君和许恩熙翻一次，嗯，我知道我们落地的时候为什么要把我们的脚伸得直直的了，落地时我们不是要站住住吗？那就要把我的脚伸的直直的才不会摔倒在地，怪不得沐彦君和许恩熙摔倒在地。

今天晚上我真的开心，因为我学到了知识，我希望以后我能当上舞蹈家哦，你呢？可能你也跟我的梦想一模一样吧。

玩的收获作文 篇9

在这个阳光明媚的早晨，我和母亲、姐姐兴高采烈地来到了我盼望已久的滑冰场。

走进滑冰场，那里已经人山人海了，我和姐姐急忙换上滑冰鞋，开始向滑冰场慢慢悠悠地滑去。

“啪”的'一声，我被狠狠地摔了一跤。“真疼啊！”我小声嘀咕着，姐姐一边慢慢的把我扶起来，一边笑呵呵地说：“小傻瓜，滑冰时，不能把腰直得像松树，要把腰弯下去。”听了姐姐的话，我害羞地低下了头。按照姐姐说的方法，我开始弯着腰，双手背后，小心翼翼的向前方滑去。

今天，我不但学会了滑冰，而且让我明白了一个道理：无论做什么事情，我们都要找到合适的方法，并且要有耐心和勇气，这样，我们才能把事情做得更好。

玩的收获作文 篇10

坐海盗船

在一个阳光明媚的周末，爸爸带我去星海公园玩。来到公园后，爸爸说：“我们去玩海盗船怎么样？”“玩就玩！”我不加思索地答应了。我们到达海盗船那儿，发现海盗船上有几个人正在玩呢！我们就在下面看着他们玩。“呀——”，只听到那几个人不时大叫起来。海盗船停下后，他们几个人已经吓得魂飞魄散。这时，我也有点恐慌。“没事的！”爸爸鼓励我说。我心惊胆战地跟着爸爸上了海盗船。海盗船开始动起来了，我紧紧地抓住把手，生怕被甩出去。海盗船越来越快了，“嗨！”我慢慢适应了，感觉真是不那么可怕！我自言自语地说。

通过这次玩海盗船，我明白了一个真理：凡事都要自己去亲自尝试，才能体会中其中的乐趣。

吹泡泡

星期五，戴老师宣布：“今天，我们去外面玩吹泡泡。”同学们可乐坏了，连忙拿出自己的泡泡水，一窝峰似的涌出教室，来到走廊上吹了起来。我先拧开瓶盖，再拿出小喇叭，然后蘸了蘸肥皂水，最后，我把小喇叭放在嘴前，使劲儿一吹。结果一个泡泡也没有吹出来。我气坏了，又使劲一吹，结果还是一样，后来，我知道，吹泡泡要轻轻吹，才吹得出又大又圆的泡泡。我轻轻地一吹，果然吹出了大大的泡泡。大大小小的泡泡形状各异，有的像一滴滴亮晶晶的水珠，有的像一颗颗晶莹剔透的玻璃弹子，有的像一个个蓝色的水晶球。最有趣

的是，我们的走廊变成了泡泡廊。泡泡不仅形态各异，而且色彩鲜艳，有红的，橙色的、黄的、绿的、青的、蓝的，还有紫色的，它们在阳光的照耀下，光彩夺目，美丽极了。

一个个五颜六色的泡泡像一个个仙子，乘着风，到贫困山区，送给孩子们一幢学校，飞到花园里，和蜜蜂尽情地玩耍玩着玩着，我忽然间看见泡泡上面有我倒立的影子，这是怎么一回事儿呢？我跑去问老师，老师说：“泡泡就像一面凸透镜，能够把物体形成一个缩小、倒立的像，你看到的，就是你的倒立影子呀！”吹泡泡不但好玩，还让我懂得了知识呢！我喜欢吹泡泡。

玩魔方

我喜欢的东西有很多，玩魔方，画画，做手工都是我的最爱。我最喜欢的就是玩魔方了。有一次，爸爸给我买了一个大魔方，魔方刚到我手里，排列整齐的'六个面就被我拼的乱七八糟。可是怎么把它再拼回去呢？兴高采烈的我一下就变得垂头丧气。我真后悔把它弄乱。这时我发现了一张小纸条，我把它打开一看，说明书。我高兴极了。我大概看了一看，什么也看不懂。我去求助爸爸，爸爸一边认真地看着说明书，一边拼着魔方。过了一会爸爸拼了出来。我问爸爸怎样拼的，爸爸说：“你认真地读读就看懂了。”我这一次认真地看了一遍，一边看一边拼终于弄懂了一些方法，也可以拼出来几个面了，我高兴极了。

自从爸爸给我买了魔方，我就喜欢上了它，它让我懂得了一个道理，就是做什么事情都要认真，而且还要学会动脑筋。

放风筝

星期天，爸爸和我去学校放风筝。走进学校抬头一看，学校上空飘着各种各样的风筝，有老鹰风筝，小鸟风筝，五颜六色，特别漂亮。我的是金鱼风筝，我想我的风筝也不会比他们差，于是，我左手拿线，右手拿着风筝，开始放了，把风筝使劲往空中一抛，就赶快迎风跑了起来，边跑边回头看，它慢慢地飞起来了。一会儿飞得高，一会儿飞得低，因为一会儿有风，一会儿没风。好像风的跟我作对似的，玩了一会儿，我说：“我的风筝飞不高，不好玩，我不玩了。”爸爸对我说：“做什么事都不的一帆风顺的，要有耐心！”我听了爸爸的话，又去放风筝了，正好，这时风大起来了，风筝很快飞起来了，而且风筝飞得越来越高，我高兴极了！我的风筝比别人的风筝飞得还高，像要飞向太空。这时我想，要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空，该多好哇！我喜欢放风筝，我更喜欢风筝世界。

这个星期天，我不仅学会了放风筝，还懂得了做什么事都要有耐心，不半途而废才能取得成功。

拔河比赛

一天，老师要我们和三(2)班的同学进行拔河比赛，并且说比赛有两局。我们得知了这个消息高兴得都跳了起来。我们迈着矫健步伐，兴高采烈地跑向操场。

第一局比赛开始了，三(2)班有一个同学注意力不集中，没有全力以赴。所以第一局被我们班轻轻松松地赢了。休息片刻，第二局比赛开始了，我们被吓了一跳，原来三（2）班来了两个大胖子，我们不时地把红领巾拉过来又被拉过去，红领巾像调皮的小猴子，在绳子中间蹦蹦跳跳的。眼看我们就要输了，突然，候班长一声大叫：“三(1)班加油呀!”在班长的鼓劲下，只见个个小脸蛋都涨红了，两腿蹬得笔直，大家齐声喊：“一二三加油”，一用劲，我们又赢了。我们拥抱在一起，有的同学激动地流下了眼泪。拔河比赛结束，我一个人坐在教室里，默默地想：“团结力量是无限的。”

折纸

你会用纸折一个立方体吗？嘿嘿，我会，不过这不是跟别人学的，是我自己玩出来的。有一次劳技课，我待着没事干，就折起纸来。折只兔子吧！可是我有点记不清了，怎么办呢？其它我都不想折，干脆自己随便折吧。我想到哪儿折到哪儿，一步一步折下去，我想，这样折会折出什么来呢？应该不太会像兔子吧。我朝孔里一吹，嗯，虽然不像兔子，少了长耳朵，不过折出了一个立方体，我高兴地玩了起来。周围的几个同学见了很奇怪，问到：“这是什么东西啊？”“一个立方体。”我答到。他们“哇”的叫了一声，七嘴八舌的让我给他们折。哈哈，玩纸也玩出了新花样，看来只要边玩边思考，许多奥妙就在你身边，需要你去发现。