意外的收获作文汇总（3篇）

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的意外的收获作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

意外的收获作文 篇1

“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。”夏天把春天不留痕迹的挤走了，把我的脸揪得红红的。午后，骄阳似火，花儿和小草低下了头，蝉也有一声没一声呻吟着。一个天大的好消息令我眉开眼笑，神采奕奕暑假来临了！这次可要选个好玩的地方，边走边想着已到了家门口。

“玮玮，快过来。”熟悉而又清脆的声音钻入了我的耳畔。“怎么了，是定好了暑假去哪玩吗？”围绕在我脑中的话语脱口而出。只见妈妈露出神秘的笑容，眨了眨眼睛，“这个暑假你可以去宣武体校玩整整一个月，是不是听着就很振奋人心呢？”听了这话，我好似被人当头一棒，顿觉天旋地转，眼前好似浮现闪烁的星光。妈呀，你要知道，我是一个能躺着就不坐着，能坐着就不站着的人。“好心”的妈妈给我报体校，是不是在整我啊！我央求着妈妈高抬贵手放我一马，可是妈妈根本就不理睬我的“抗议”。

晚上，我睁着双眼躺在床上辗转难眠，妈妈轻声问我：“干嘛呢，怎么还不睡？”我使劲扭了扭肩膀，睹气地说：“我在表演死不瞑目！”

第二天，“晨色朦眬人初醒”，我不得已来到了体校，开始了我的“战斗”生涯。只见教练身材魁梧，肤色黝黑，眉毛又短又粗，一双犀利的鹰眼严肃地盯着我们，一看就是个不好惹的主儿。正想着，教练突然把脸转向了我：“你是新生？”“啊，我”，支支吾吾中，同学们哄笑起来，我的.脸一下热辣辣的，像熟透的大虾。教练仰了仰头，大声对着一位女老师喊道：“杨老师，麻烦带这名新生去上课！”只见一位满脸阳光，眼中带笑的女老师向我快步走来。她晒成小麦色的皮肤，衬托出她的矫健，穿着一身运动短装，戴着顶鸭舌帽，笑着冲我招招手，让我随她走。开始训练了，周围的同学几乎都是男生。老师扫视了一眼我们，声音洪亮地说：“所有人，操场跑十圈，预备开始！”我一听就傻了，学校的五圈我都坚持不下来，十圈我不会累死吗？“新同学，你在干什么？”我打了个冷战，脚步不由自主地迈了出去，唉，硬着头皮跑下去吧。一圈，三圈慢慢地，我的双腿像灌了铅一般，汗水迷了双眼，太阳光好像也在和我作对似的，追着我跑，烤得我眼冒金星。吝啬的风弟弟却没有一丝同情心，杳无踪迹。天知道这一整天我是怎么熬下来的。

拉着疲倦影子的手进了家门，我的双腿还在不停地打哆嗦，我一声不吭地坐在了床上。细心的妈妈看了我一眼，说：“我们打个赌吧，你信不信？你只要坚持上一周的体校，一定会有所变化的！”将信将疑的我，极不情愿的又去了体校。随后的一个星期里，我们训练鸭子步、跑步、平板撑等等。每天回到家后，感觉整个身体都散了架，碰哪儿哪儿疼，膝盖也破了。不知不觉间，七天就过去了。在无数的训练中，忽然发现我跑步不掉队了，一天下来肌肉也不那么疼了，心情也越来越轻松了。老师还对我的灵敏度进行了专门的训练，当她冲我竖起大拇指时，涨红了脸的我，微微低下了头。

时间与我的心情一起飞转，很快就到了月底，最后一节课竟然学习了一项不可思议的运动拳击。你很难想象吧，一个女孩子学打拳？但对我来说已经不算是什么问题了，那越来越强的耐力，越来越来越高的专注，连我自己都难以置信。那曾经的一周之约早已被我抛到了九霄云外。

晚霞的余晖中，我深深地向老师鞠着躬。“再见”在风中飘散。望着那片灿烂，我轻声读着比阿斯写在云朵上的话：只要坚持，就可以取得成功

意外的收获作文 篇2

“刘老师，孩子一回家就说我们老师的文章上报了。我看了校报上你的文章，挺感动的。”

刚来到街上，就碰到了我的学生家长。小南的妈妈快言快语，一见到我就说起了这事儿。

要说这事情都过去好多天了。

在母亲节的时候，我给母亲买了一件衣服，母亲嗔怪我不要再给已退休在家的她买什么衣服。她还将这件事情告诉父亲了。好多天之后，我听母亲说，父亲其他的没说，只说了句：“就没有父亲节？”

这话，我听了之后心里酸酸的。父亲总是嫌穿好点儿的衣服不方便干活儿，我不敢给他买衣服。周六，我就跑到几里地之外的瓜园里，买了一大包甜甜的西瓜。夏天，父亲最喜欢吃西瓜了。

在父亲节（周日）的下午，儿子跟着奶奶出门去了。我在校讯通里看到了公主艺琳的《爱在父亲节》，还给广大博友制作了好多精美的信纸。我按捺不住内心汹涌澎湃的情愫，流着泪敲出了《写在父亲节》。对父亲，我无以为报，只想表达一下我对他的情。文章写好后，我没敢拿给父亲看。我知道：任何的.语言都显得那么苍白无力。

我没有投稿。所以，当我们学校校报编辑薛主任找到我，提出要刊登这篇文章时，我真的是出乎意料。

带着欣喜与惶恐，我将修改后的文章交了上去。

校报发下来时，班里的孩子们惊喜地发现了刊登在校报《云台春晓》上我的文章。

“快看，咱老师的文章。”

“在哪儿？我怎么没找到呢？”

“在这儿，在这儿。”

孩子们激动着，讨论着，有的已小声念了起来，还有的用满是敬佩的眼神看着我。还别说，当我看到自己的文章变成铅字的时候，心里还真是一阵激动，尽管还只是刊登在没有级别的校园报刊上。

暑假后，孩子们就该上三年级了。这不正是引导孩子们热爱写作的有利契机吗？我告诉他们既可以阅读书籍，还可以看“校讯通”里的篇篇精彩的博文。我们不仅要多读、多看，更要多想、多写。我要他们利用假期时间，把自己的小创作打在博客里。因为这样，博文才会有机会被选登。孩子们专心地听着。我敢说，他们的小心眼儿里对我多了一丝崇拜。

意外的收获作文 篇3

有时不被重视的东西往往比被重视的更有收获，这种意外的收获甚至会给你带来意想不到的惊喜，让你喜出望外。众所周知，在词典网中崭露头角的前100篇最新“推荐作文”是全国中小学生最新原创作文中的佼佼者，要榜上有名犹如大海捞针，难过登天。我首次参加第十二届“春雨杯”大奖赛，虽然《思茅亮起来了》荣获“优秀奖”，但却吃了“推荐作文”的闭门羹，无法挤进“推荐作文”的光荣行列。意外的收获是我竟然有《鱼儿的家园》《用红领巾向张建梅老师致敬》《贴心服务的沃尔玛》《“学霸王”李秋娴的精神》《剽窃之作覆灭记》五篇课堂作文踢破了“推荐作文”高高的门槛，成了它的座上宾。不言而喻，“推荐作文”不是自封的，更不是什么课堂作文都可以随便推荐的，无出其右的实力才能成为卓尔不群的敲门砖。

《鱼儿的家园》作为一篇议论文，切题之笔就把体现题意的文句亮出来，用“蓝天白云倒映水中”“影布河床”“天光鱼影共徘徊”阐释了曾几何时思茅河水清水洁，生动形象地描绘了鱼儿生态环保的家园多美好。接着及时切入现实生活，揭示了鱼儿与人类不仅有着完全可以和谐相处的依存关系，还列举了人类的过失，控诉了破坏鱼儿的家园的恶劣行径，警示人们破坏鱼儿的家园，鱼儿最终会报复人类，揭示了鱼儿与人类有着制约关系，给人震撼一击。最后呼吁人类保护鱼儿的家园只有环保先行，鱼儿和人类才始得和谐，具有深化主题之效。运用拟人的.手法，综合使用记叙、描写、抒情、议论的表达方式，以独特的感受审视了鱼儿的家园从生态到污染的今昔之变，诠释了人类破坏鱼儿的家园必将自食其果的观点，联系实际自然而然地重新演绎了环保先行的主旨，注入时代新思想。反差巨大，对比强烈，结构严谨，有起有落，步步为营，浑然一体，运思谋篇独具匠心，是一篇揭露时弊的优秀之作，值得推荐学习。

《用红领巾向张建梅老师致敬》作为一篇叙事作文，以反问开篇，写了地处祖国西南边陲的思茅二小的251班在五年级上学期期末数学统考中“名列第一”，同学们用红领巾向劳苦功高的张建梅老师表示最由衷的致敬，与四年级上学期张老师接手时已成定势的“倒数第一”形成鲜明的对比。张老师之所以能扭转乾坤，是因为她不仅找准了支撑学生的精神动力，而且任调皮的学生她管得下来，再差的差生她教得出来，让人倍受鼓舞。拿破仑曾经说过：“一头狮子率领的一群绵羊能打败一只绵羊率领的一群狮子。”事实胜于雄辩，以大手笔的倒叙自然引起下文，通过强烈的对比，表达了张老师是一位有所作为有所地位的好老师的观点。的外貌描写独辟蹊径，语言描写让人感动，细节描写具体实在，动作描写惟妙惟肖，神态描写栩栩如生。特别是转变差生虽然是教师这个职业的难点，但只要爱心、责任、雄心、大任，只要高远、坚定、务实、担当，只要爱教、会教、善教，只要锐意进取、求新思变、争先创优、开拓创新，就能帮助跌落的孩子以坚实的步伐“赶美追欧”后来居上，暗指中国赶超世界先进水平在不远的将来一定能够实现，具有很强的现实指导意义和典型的代表性，值得推荐学习。

《贴心服务的沃尔玛》作为一篇叙事作文，以问答开篇，写了作者在购买年货付账后把一盒脑白金遗忘在收银台，然后用语言描写、细节描写精心勾勒在丢失小票的情况下服务员处理顾客遗留商品周密细致，以“失”串起下文的“得”，把“失”与“得”自然联系起来，让被遗忘的脑白金重新回到顾客手中，活灵活现地向读者展现了贴心服务的沃尔玛。这种贴心的服务铿锵有力，动人感人。结尾贴题议论，娓娓道出贴心服务好每一位顾客才是经商的阳光大道，深化了主题。工笔细刻了一盒脑白金“失”而复“得”的经历，热情赞扬了沃尔玛童叟无欺的诚信，揭示了沃尔玛之所以成为世界上最大的私人雇主和连锁零售商，是因为贴心服务的真谛。结构园和，开篇、结尾、每段收束都紧扣主题，层层推进，语言朴素，有节奏感，有自身感悟，读来引人入胜，值得推荐学习。

《“学霸王”李秋娴的精神》作为一篇写人作文，先紧扣题意交代了“学霸王”的由来，用饱满的情感开启读者的心扉。通过冬风渲染了阴冷的气氛；通过“没有‘脊梁’”“没有了底”烘托了李秋娴在班里举足轻重的地位。用外貌、神态描写突出了李秋娴病得非常严重还来参加考试，她为了班集体的荣誉不惜拼命的精神难能可贵。同学们因此为她“流下了眼泪”，使大家对她的关爱之情跃然纸上。插叙她爸爸的神态，衬托了爸爸对女儿的担忧与挚爱。通过客观的语言、动作描写，凸显了老师对她的深切关爱，将“学霸王”李秋娴的精神推向了极致。最后用典型的事例结合议论点明什么是“学霸王”李秋娴的精神，升华了主题；并用独到的想象直抒胸臆，准确把握了“学霸王”李秋娴的精神的意义。作者将人物放到具体的场景中去描写，以事示人，思路展开有步骤，条理清晰，布局合理，叙事具体完整，形象丰满生动，语言表达传情达意，让“学霸王”李秋娴的拼命精神给人以真实的感受，值得推荐学习。

《剽窃之作覆灭记》作为一篇叙事作文，告诉人们课堂作文竞赛本是一件很严肃的事情，极致的应靠创作，只有以崭新的作品取胜才能使作文更美，才能让别人服气，不下苦工化不开。虽然在竞赛中“把脉”的老师“不识庐山真面目”，把剽窃之作奉为圭臬——让剽窃者混沌乾坤骗取了“一等奖”的最高荣誉，让剽窃的外招严重践踏了竞赛规则，但孩子们却以纯真的思辨一眼就把“玩弄写作技巧”的剽窃事实看清楚，不得不承认“人民群众”的眼睛是雪亮的。剽窃须有证据证实，因此，作者不是一味指责，而是用实实在在的证据说道，让人感受到客观有效的见解无可辩驳。采用对比手法，以沉稳不凡的见解入情入理地指出剽窃的恶劣作风不可长，点明“玩火者必自焚”！结尾紧贴命题用“名不副实者损”启示后来者。选材新鲜，紧贴命题讲事实、举证据、摆道理，有理有据地鞭挞了剽窃的恶劣作风，嵌入对剽窃的深度思考，通过一些不为人注意的小细节来反映“挫折教育”的大主题，具有在课堂作文中反假冒伪劣“产品”的代表性，产生了强烈的震撼力，不失为一篇为时而作的佳作，值得推荐学习。

“着意栽花花不发，无心插柳柳成荫。”有时你刻意去做的事情往往因为太过刻意反而没有什么好果子吃；相反，有时你自然随缘的一个无心之举却带来了料想不到的好结果。第十二届“春雨杯”大奖赛让我大吃一惊的居然是有五篇课堂作文收获了“推荐作文”的璀璨与辉煌，谁能想到这个抛砖引玉的舞台会为我而来？“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”“推荐作文”的幸运女神在不经意间眷恋了我，意外丰收的成果堆成一座座小山，简直就是一首金色的诗。