【优选】同桌的作文5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的同桌的作文5篇，希望对大家有所帮助。

同桌的作文 篇1

不知道什么时候，你与我走在了一起；也不知道什么时候老师把你和我两个女生安排在一桌。就这样，我们彼此认识，彼此熟悉。

你，一双大眼睛，微笑时总是爱眯成一条缝儿，嘴也总是微笑的向上翘，脸上还呈现着两个不大明显的小酒窝。说到“窝”字使我想起你的“鸟巢————头发”却不知道“鸟巢”用在你的发丝上时贬义词还是褒义词、很多同学总会说你那乌黑的“鸟巢”，你也总是笑嘻嘻地回答：“那是自然卷。”

我不得不承认你的英语可谓是全年级的“佼佼者”。每次上英语课时，你总是放心的埋下头去写其他作业，偶尔抬头听两句，但表情却显得不厌其烦，然后接着埋头苦干。等老师提问问题时，见班上鸦雀无声，一言不发时，你才无奈的站起来用一口流利的英语将此题画上一个句号。即使这样每节英语课埋头苦干的你，却总是在英语考中夺得全年级前三的宝座。作文

正如你所说，我们并非是用“天天形影不离”来见证友情，而是用“打打闹闹”的方式来喷出友情的火花。我总是和唱反调，而你也总是用暴力来解决，用力拽着我的手往后拗，然后问我：“还敢不敢，小心你的手废掉”谁叫你是我的.跆拳道师姐呢？我只好投降。就这样“暴力”成了你给我的第二印象，你也从此成了我们班名副其实的“暴力女”。

夏日炎热的阳光在她的“鸟巢”上流动，映亮她略带孩子气的笑脸，也映亮着我们“打打闹闹”的友情。

同桌的作文 篇2

我的同桌叫何俊豪，我最近发现他这个人有两大缺点。别急，待我慢慢说来。

何俊豪声音很大，这很正常。可一到上音乐课的时候，每当唱到“啊划呀划”他的声音就像打雷一样，震尔欲聋。我让他小点声，他不说话，我以为他声音不大了，可还那个样。真是奇了怪了。

何俊豪老爱搞人。这不，今天，又是上音乐课。才上了一半，他就一会儿把头放在我这儿，一会儿回去，好像一个泥人不停的动。我有点烦了，跟他说：“你不要这样搞行不行？”他装做没听见。软的'不行来硬的，我打他一下，又问了刚才说的那句话。他才听的进去……

何俊豪，求求你。把这两大缺点不要留在你体内。

同桌的作文 篇3

我不知道该怎么办?我真的不知道。家里一分钱也没有，可学校又要五十元的学费。班主任在早会时通知:今天第六节课后点名收缴，一次缴齐。一想到那尴尬的情景,我感到发冷。几次想开口向妈妈要钱，可又止住了，我不忍心再看到妈妈愁苦的脸，因为没钱，家里的煤还没有买，而过期不买就要作废。妈妈这几天正为借不到钱而发愁，有时还偷愉地流泪。我感到生活的麥苦，真想大哭一场，可又有什么用呢?坐在教室里，我忽而想到自己满脸通红地站在讲桌前,面对老师的发问，无言以对。想到那即将发生的情景，看到别人高高兴兴缴学费的样子，我感到谁都比我幸福~虽然我也曾有过幸福的`时刻。我真希望像神话中那祥，有人来解救我。我想起了爸爸^要是爸爸还在世上，该有多好!眼泪已在我的眼眶里打转转，但我忍住不让电流出来。

上午,我在忧愁中度过。下午,我无精打采地来到学校。一节课匆匆地过去了，我真希望时间过得慢些。离缴学费的时间近了，我又添了几分害怕，但也无别的办法。

第六节课是自习，我心神不定地坐在座位上，虽然我也在学习，但我心里只想着学费。“喂，学费带了吗?”同桌捅了捅我。半响，我才说出…句我没带钱。”不过,又马上补宂了一句强!轻松地说：明天，我带来。”因为我不愿告诉她实情，不愿和她浪费时间，即使和她唧唧喳喳一顿，求得一番安慰，又有什么用呢?

我心里只想着学费，凄苦不时从心底涌起，我只感到苦，感到冷。

“喂，我回家给你拿钱去什么?”我望着同桌的脸,简直不敢相信自己的耳朵，但这是真的，我还没有点头，她便骑上自行车飞驰而去了。望着她那轻盈的身影，一脸暖暧的东西涌上了我的心头，心里的冰块消融了，我的眼角温润了。我又感到对不住我的同桌：她开朗、活泼，上课爱说话，性格与我大不相同。学习时，为了不让她和我说括，我对她的态度一直是冷冷的，她也早就看出来，而现今，她却……

她回来了，递给我五十元钱，说,这五十元钱是我自己的,送给你了。你家里有困难，今天你妈去借钱,我都看到了。”我望着她，一旬话也说不出来。眼泪再也忍不住,终于淌出来了。不过，这不是忧伤的服泪,而是感激的热泪,但愿这眼泪能织成天上的彩虹，让忧伤的女神看到她，不苒哭泣1让爸爸舂到她，不再牵挂。

同桌的作文 篇4

“哇”，这是谁，这么用功呀！这就是我的新同桌，她可是我们班的学霸。

每次考试她都名列前茅，我很羡慕她。她中等个子，扎一个短短的马尾辫，鼻梁高挺，大大的眼睛上架着一副圆圆的'金丝边眼镜。

她十分乐观开朗，每天早上能看到她背着书包蹦蹦跳跳地走到教室，她对别人很宽容，无论别人怎样对她，她总是用一个微笑回答。

她十分乐于助人，记得有次课堂小测试，有一道题我百思不得其解，急的抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁，看到我着急的样子，她微微一笑问我，那个题不会呀，看我能不能帮上忙？接着她悉心告诉我解题的方式和方法，我茅塞顿开，不住地和她道谢。她也很关心同学，有次上体育课，一位同学的眼睛被踢伤，镜片划破了他的眉毛，血一滴一滴的往外流，我同桌看到立刻跑过去帮助他，还把他送到老师那里止血。她乐于助人的品格非常值得我学习。

同桌是指在相邻的桌子上读书、学习，而我认为不仅仅指这些，还指两个人互帮互助，互相交流和学习，共同进步。

同桌的作文 篇5

我觉得，我的同桌以后很适合去当特工，因为她长着一张让人咋一看无法用文字去形容的脸：既不像男人又不像女人。假如让她去执行了一个任务时被人发现了，就算看到了她的脸，也关系不大，因为发现她的那个人至少要花几天工夫才能想好怎么去向他的老板描述她的脸。

不过，就算她的脸是那么地不好形容，也还是有些许突出的地方。她的脸上最好看的地方是她的眼睫毛，长长的，微微向上翘，像蝴蝶的翅膀那样扑扇扑扇，让人忍不住会将视线多停留一会儿。

有着那样一双眼睫毛，是个女生都会感到开心吧。不过，她是个不修边幅的人，这种东西对她来说就是身外之物，丝毫不值得自己去留意。

真是个奇怪的女生，对吧？但是奇怪的女生也是人。她热爱排球，在我们学校的'排球队里，她可是数一数二的，要是你放学后找不到她，那你就去排球场看看吧，准能在那儿找到她的身影，这几天，学校举行了班级排球赛，八班在排球赛场上所向披靡，有她一份功劳呢，要是队伍里没有她，八班在赛场上的表现很可能就是另外一番景象。

我已经说过她是个奇怪的人了吧？她不仅奇怪，还是一种没有情商的生物。说得好听点就是心直口快，她总是直言不讳的道出某人的缺点，千万不要觉得她是在促使某人改正，因为她说完后立刻就会狂笑不止，搞得那些被她揪住把柄的人见她就如同老鼠见了猫。

所以，她是谁呢？要是想知道她是谁，你只消往我座位的左边瞟一眼就能知道——她就是名字自带名人气息的许安娜。