五年级的作文300字[集合4篇]
五年级的作文300字[集合4篇]
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的五年级的作文300字4篇,欢迎大家分享。
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五年级的作文300字 篇1
他个子不高,身材微胖,有五十来岁了,高高的鼻梁上常常戴着一副眼镜。他常常笑眯眯的,看上去十分和蔼可亲。他就是我的数学老师——王老师。
王老师的课堂十分有趣,经常是妙语连珠。他有一个神奇的粉笔盒,我们都管它叫“聪明筒”。因为“聪明筒”里今天装的.可能是糖果,明天是饼干,大后天就变成了巧克力。不信?你看王老师正举起手里的“聪明筒”说:“王老师的聪明筒里有136颗棒棒糖,平均分给我们班17个同学,每个人能分到多少颗呢?”王老师的问题一出来,同学们一边流着口水,一边在草稿本上飞快地算出答案。要是某个同学算错了,王老师就会说:“王小明同学,你是要偷偷把分给你的糖送给小老鼠吃吗?”话音刚落,我们全班都笑得前俯后仰。王老师这种幽默的教学方式不仅让我们学懂了数学知识,还学得很轻松哩!
下课时,我们总喜欢围在王老师的办公桌前,王老师给我们讲许多有趣的故事、笑话,经常逗得我们哈哈大笑,让其他年级的同学好不羡慕。
这就是我们幽默风趣的王老师,同学们都喜欢他。
五年级的作文300字 篇2
妈妈的“小尾巴”就是我活泼可爱的小妹妹。“小尾巴”有一双乌溜溜的大眼睛,总是时不时地盯着妈妈所在的方向,一张樱桃小嘴总是叫唤着“妈妈、妈妈”。
“小尾巴”如果半分钟没有看到妈妈就会哇哇大哭,所以她整天拉着妈妈的衣角,跟来跟去。妈妈拿东西要跟、晒衣服也要跟,最严重的是上厕所也要跟啊!
有一次,爸爸请了很多客人来家里吃饭。客人都来齐了,但是妈妈还有两样菜没烧好。妈妈火急火燎地拿东拿西,准备烧菜;“小尾巴”拉着妈妈的衣角也跑来跑去。妈妈走一步,小尾巴也走一步,紧紧跟着,“不离不弃”。妈妈很心急,回头生气地说:“去坐好,快吃饭!”“小尾巴”左耳进、右耳出,还是拉着妈妈的`衣角跟来跟去。这时,妈妈把刚切好的黄瓜放进锅里,冷不丁后退了一步,结果把“小尾巴”狠狠踩了一脚。妹妹一屁股坐在地上,哇哇大哭起来。哈哈!我心想,这下总不会再跟了吧!
谁知到了第二天,“小尾巴”好了伤疤忘了疼,还是紧紧拉着妈妈的衣角跟来跟去。看来妈妈是甩不掉这个“小尾巴”啦!
五年级的作文300字 篇3
“嗯,好好吃,我喜欢!”我手抱着一大袋的牛奶巧克力糖,“嗯,这是杏仁夹心巧克力,我好喜欢哪!”
今天是周末,我就当然要好好享受了,边吃巧克力,边看电视多棒啊。
阳台上,鱼缸里,我可爱的小金鱼在那儿嬉戏着。我走到小金鱼面前,说:“小金鱼呀,这糖,我分你一点吧。”说完拿起一小点巧克力放入水中,小金鱼飞快的游来,吃了下去,吐了几个泡泡,又摇了摇尾巴,去“玩了”。
我看了看时间,还早着呢,去玩玩吧。荡秋千,跳绳,玩游戏,不亦乐乎哩。
4点了,回家了,我一开门,就望见的我小金鱼死了。“怎么回事,难道是糖……为了弄清真相,我特意买了一条金鱼做实验。同样,我丢了一点巧克力,金鱼吃了下去,开始它挺活泼的,后来它好似在挣扎着,拼命在呼吸着,几分钟后,它就死了。但我还是非常不懂,上网一查,原来,对我们来说糖确实好吃,但对于鱼来说糖==毒药,糖会让他们脱水,窒息而亡的.。
与此同时,我明白了一个道理:凡事都要经过思考,不然就只有失败。
五年级的作文300字 篇4
有人敬仰那苍翠挺拔的竹子, 有人歌颂那一枝独秀的腊梅, 有人惊叹那出淤泥而不染的莲花,而我却要赞美那平凡的小草。
说它平凡,一点不假,在春天的草地上,百花争艳,一幅姹紫嫣红的景象,正当人们欣赏群芳夺目,却把春天最重要的主角——小草淡忘,这也难怪,从来都是绿草掩映红花,而不是红花衬托绿草,草渐渐地被人们当成了幕后的配角。
其实,小草一点也不比那“岁寒三友”逊色,它不也一样有这坚强不屈的`精神吗?在山谷里,在悬崖边,你会看到几株绿油油的小草茁壮成长,不需精心呵护,不需施肥润土,那怕是岩石下也是它极好的归宿。难道这不充分显示着小草那顽强的生命力吗?
我们很浅薄地误解了小草,它的茎秆是那么纤细,绿叶是那么柔弱,它的色彩只是单调而乏味的绿,偶尔开几朵小花,也并不起眼。然而,它那极佳的内在品质却令人深思,回味。唐代大诗人白居易的《草》不正歌颂了它那难能可贵的精神吗?
我爱草,不在乎它的外表有多美,我爱的是它那可贵的精神——坚强不屈!
