五年级作文300字【经典】

在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的五年级作文300字7篇，欢迎大家分享。

五年级作文300字 篇1

心中总有太多的向往，于是在大自然的绮丽秀美中流连忘返，也因为有了向往，才有了探寻的目光，有了欣赏和感悟。

向往着，心中时常有向往，向往着一望无际的大海。蓝色的天，蓝色的海，水天相接，如同一块蓝色布料。蓝色的大海时而风平浪静，时而波涛滚滚。

踩着细软的沙子，听着海浪拍打沙滩的声音，如痴如醉。平静的海面如同一面明镜，偶尔有阵阵微风吹过，泛起微微的波纹，再一圈一圈地荡漾开去。波纹逐渐远去，只留下茫茫大海。

向往着，心中时常有向往，向往着春暖花开的'季节。绿草地里鲜花盛开，空气中弥漫着芳香，让人神清气爽。

踩着青青的草地，闻着一阵阵花香。躺下来，躺在青青的草地上，闻着青草的芳香，仿佛身体里充满了春天的气息。小鸟叽叽喳喳地叫着，蝴蝶翩翩起舞，多么美丽，多么惬意。

向往着，心中时常有向往，向往着宁静的乡间。泉水叮叮咚咚，树叶偶尔落下，落在小溪上，如同一叶叶绿舟顺流而下。

鸳鸯在小溪里戏水，黄鹂鸟在柳叶间穿梭，柳枝被风吹得摇来摇去，犹如碧绿的丝带。乡间的小路铺满了鹅卵石，这宁静的乡间，不亚于美丽的仙境。

我时常在向往，向往能感受这人间的美好意境。

五年级作文300字 篇2

纯洁的雪，是冬天的精灵，是我们的好朋友。

我爱雪。由于有它，哪里都是天堂；由于有它，冬天才显得更加美丽；由于有它，我们才喜欢冬天……无数个理由，都能证明我们爱冬天的雪。

我爱雪。由于它有一颗善良的心。它无论走到哪儿，哪里都有它的踪迹：树梢间停留着几簇雪白而纯洁的雪，真美；大地上铺满了松软而厚的积雪，呈现出一大片洁白；房顶上盖满了“白地毯”，这时的屋顶变成了白色，是雪的天地……雪的任何一个行为都能证明雪是友谊之星，由于它的行为献出了很多。

雪是精灵，由于它美丽，由于它善良……我爱雪，我更爱在雪地上打雪仗，好好享受这美丽的雪仙境……冬天最美的是雪，冬天是雪做成的，雪是冬天的`摇篮，雪是自然的使者，是心灵美的真谛……我爱雪，不是由于它美，更是由于它友善！雪呀，你为我们写了一段友谊的作文！

五年级作文300字 篇3

夜幕降临，孩子们从家里偷偷地跑出来，来到了翠绿的草坪上，看这美丽的星空。

他们看呀看，其中一个身穿粉红色蕾丝长袜的小女孩，站起来惊奇地说：“快看，那边的七颗星星变成了勺子状！”“真的！那是北斗七星。”其他孩子也跟着叫了起来。小女孩说：“要是爸爸妈妈也能跟我们一起看星空，那该多好啊！”“可惜他们太忙了，没有时间陪我们。就算爸爸妈妈来了，也会把我们赶回家去，说我们在浪费时间。”孩子们都低下了头，叹了一口长长的气。

过了一两分钟，草地里发出了高低不同的声音：“谁说我们会把你们赶回家去呀。”“啊！爸爸妈妈。你们怎么来了？哦，对了，快来看着美丽的星空。”孩子们各牵着父母的'手，坐在草坪上观赏夜空中的星星。“宝贝，你想知道我是怎么找到你的吗？是星星，它告诉了我。”孩子们点了点头。

今天的星空格外美，闪亮的星星挂在天空，一闪一闪的，像在开派对。他们紧紧地合在一起，像幸福的一家人。草坪上的父母把孩子抱在怀里。孩子们在温暖的怀抱中，做了一个长长的，甜蜜的梦……

五年级作文300字 篇4

走进我的书房，就可以看见一柜子整整齐齐的书。有幼儿书也有名著。正是这些沁人心脾的书香，在我成长的旅途中不断激励我。

一个平凡的周末，我在思考是否要参加这次棋类大赛。妈妈希望我能够参加。一番思考后，我决定去看书。我拿起从学校图书角借来的《手斧男孩——首部曲》走到书房，坐下阅读。时间随着清脆的“嘀嗒，嘀嗒”声默默流逝，随着书页“沙沙沙”翻动的声响，我的心一点点地被这本书吸引了。布莱恩的勇气激励了我，让我做下了决定。我一定要参加这次难得的棋类比赛，虽然结果不一定理想，但书籍让我获得了不平凡的勇气。

还有一次，我对一道难题发起了好几次猛烈的进攻，可仍然不能解开。无奈之下，只好从书中找寻答案。我翻阅起《木箱上的.小男孩》这本书，主要讲述了纳粹进攻犹太人的故事。摩西一家坚持不懈的勇气，令我十分敬佩。于是我打算学习摩西一家对付纳粹党的勇气，坚持不懈，永不气馁。经过一番猛烈攻击后，这道难题终于被我搞定了。书籍再次让我成长了一大步。

对于一个小学生，有了书籍这个好伙伴，便有了一段温暖的成长旅程。

五年级作文300字 篇5

今天，我发现自己的日记本里藏着许多错别字，于是带着我的“兵”去抓捕。

我一边走一边看，一眼就发现了“发起猛猎进攻”的“猎”、“豪不留情”的“豪”、“原亮我吧”的`“亮”三个错别字。我马上冲过去，打败他们，并把他们改成“烈”、“毫”、“亮”。我心里美滋滋的，觉得打败这样的敌人挺容易的。

我又冲进去，抓到了一个“ˉ胆”字，这个敌人戴上帽子来骗人，我摘掉了它的帽子。我仔细地查看，到处寻找，抓住两个同名的人，他们的名字都叫“gǎn”，没法分辨哪个是坏蛋，只好向字典公公求助。字典公公教我用音序查字法找到许多“gǎn”字，然后我根据整句话的意思，除掉了坏蛋“赶”，补上正确的“敢”。

正当我认为没有错别字的时候，我突然想起第二段好像有个敌人。于是我找啊找啊，终于抓到了那个“武”字，原来他在身上偷偷地藏了一把刀。他赶紧向我求饶说：“请您原谅我吧！我再也不敢了。”我严厉地说：“你们真胆大，竟然闯进我的日记本，我非把你消灭不可。”说完我就拿着橡皮擦，握着铅笔，把他消灭了，并请出了“武”。

今天我真高兴，因为我把错别字赶出了我的日记本。

五年级作文300字 篇6

在《宝贝，宝贝》这本书中，将一度被我遗忘却珍贵的天真无邪的话语，重新印刻在我童年的竹简上。

这本书中的主角，是一个活泼开朗、幽默风趣的小女孩——啾啾。啾啾有一个知心腹的爸爸，与一个贤惠的妈妈，帮助她成长、做她的启明星。啾啾给了我找回幼时美好记忆的钥匙。

啾啾的问题即深奥，却又普遍地被幼龄时的我们提出。例如：“我”想知道地球外面的`世界是怎么样的，到底有多大，一直下去，外面的外面是什么？对于这些问题，也许大人们会不耐烦的摆摆手，也许会让孩子用以后学到的知道去解答困惑。然而，啾啾的爸爸定是属于后者的。啾啾爸爸的耐心与指引都是完全站在孩子的立场想的，而不是像某些大人们一味地给孩子报兴趣班，从不问孩子的感受。我也为我的开明爸爸感到骄傲，因为我爸爸从来不会不顾我的感受为我报兴趣班。

啾啾的幽默感是让我羡慕的。三岁时啾啾的幽默感已经颇具水准了。她的妈妈说：“你是妈妈和爸爸的开心果。”她反问：“我是零食呀！”由此可见啾啾她的幽默感早已在知识的海洋里生根发芽了。而就我现在的幽默感有时还不及她的水准呢！

五年级作文300字 篇7

在一个阳光明媚的星期天，三位少先队员一起约好去公园玩。当他们走过草丛时听见“吱吱”的鸟叫声，这鸟叫声听上去非常的痛苦。它们就顺着鸟叫声去寻找，终于，他们找到了那只鸟，那是一只翅膀已被打伤的小鸟。它不仅是叫声痛苦，眼神也很痛苦。

其中一位少先队员说：“好可怜的小鸟啊！我们去兽医王医生那儿让他救救它吧！”另外两人都点了点头。当他们来到王医生那时，王医生马上给小鸟检查伤口，包扎伤口。王医生干完这些后又叮嘱他们一定要好好地照顾小鸟，它才能好的更快。

去完医院后他们又把小鸟带回家中照顾它。天天按时喂它喝水，吃东西，天天陪他玩，陪它说话。小鸟的每一天几乎都是开开心心，很快乐呢！

一天又一天的过去了，一个月之后小鸟的伤已经全好了，小鸟要飞回大自然了。经过一个月的照顾，三名少先队员已经和这只小鸟有着深厚的'感情了。只不过小鸟始终是属于大自然的，他们就算再舍不得也不行。最后，它们依依不舍的把小鸟放回了大自然。小鸟飞走时好象在说：“再见了大家，我也很舍不得大家，我会每天中午都飞来这找你们的，那你们一定要天天在这等我。”